Parta erisman
Përpjekja e parë të paktën disi të zgjidhë problemin e uljes së duhur të një nxënësi në klasë u kurorëzua me sukses në përafërsisht fillimin e gjysmës së dytë të shekullit XIX, kur u përshkrua rezoluta më e lartë - në të gjitha shkollat \u200b\u200bpër të përdorur palët e një mostre të vetme.
Këto parti ekzistonin të pandryshuara në gjysmën e dytë të shekullit të njëzetë, ata ishin ende në gjyshërit tanë dhe gjyshërit tanë dhe të gjithë tani jetojnë, të lindur, të paktën deri në vitin e 50-të! Një mostër e rrallë e një dizajni të suksesshëm të produktit, shpërndarja është e krahasueshme, përveç nëse, me makinën Kalashnikov! Por shumica e krijuesve të sotëm të mobiljeve të reja thjesht nuk e mbani mend këtë tavolinë. Unë nuk ndodha.
Ishte një dizajn i fuqishëm i bërë tërësisht i një grupi lisi, detaje individuale, të cilat kishin trashësi deri në 40, madje deri në 60 mm. Ky tavolinë të dyfishtë përfshinte dy kapele gjatësore, në të cilën vendi me një tavolinë mbrapa dhe një tabletop të animit me dy valvula të palosshme, sipas të cilave u vendosën raft për brifcases dhe një bar të trashë. Larg nga tavolina e lartë ulur në desktop, është bërë në formën e një sipërfaqe të ngushtë horizontale në të cilën kishte dy vrima ku janë futur bojëra prej porcelani, dhe dy grooves për dorezë ose laps. E gjithë fundi i palëve u pikturuan bojë natyrore dhe të padëmshme të naftës në dritë ngjyrë kafeDhe tabela e sipërme - në të zezë, e cila u zëvendësua me dritë të gjelbër vetëm në fillim të viteve '60 të shekullit të kaluar. Të gjitha sendet nga të cilat janë ngjitur palët, nuk kishin ndonjë brinjë dhe qoshe të mprehta. Është gjithashtu interesante që sythe e mbulesave të palosshme, thyen mjaft shpesh, por nuk u shitën kudo, dhe prodhimi i tyre shërbeu si një profesion i madh për djemtë në mësimet e punës!
Për një tavolinë të tillë, studenti mund të ulet vetëm në një, vetëm në pozicionin më të përshtatshëm për të, sikur kozmonaut sot në një shtëpizë individuale. Kjo u lehtësua nga lartësia e dëshiruar e shpinës, e cila mbështeti shpinën e poshtme, llogaritur siç duhet nivelin e lartësisë së hapave, distancën e saktë për atë nga buza e përparme e sediljes, qoshe e djathtë Tilt countertops, etj Dhe në mënyrë që partitë siç thonë ata tani, ata u rritën me studentin, ata prodhuan në katër madhësi.
Kjo është, tashmë një shekull më parë, siguria e fëmijës u vendos në krye të qoshe! Gjithçka ishte menduar dhe kontrolluar, plotësisht në përputhje me kërkesat e shkencave që kanë lindur shumë më vonë se kjo pjesë e antropometrisë dhe ergonomisë. Kjo ndodhi pothuajse një shekull para zhvillimit të mjekut suedez Hygienist B. Aerbloma, i cili mbajti në të dyzetat e studimeve të shekullit të njëzetë krahasuar me format e karrigeve të ndryshme, karrigeve dhe vendeve me karakteristikat antropologjike të një personi dhe të krijuar për gjysmë Shekulli para shfaqjes së këtij koncepti të "dizajnit", të ashtuquajturit "AKERBLOMA LINE", tani i njohur për çdo projektues!
Pra, përse janë këto, aq të sigurta dhe ruajtjen e shëndetit të fëmijëve dhe sendeve adoleshente, në shkollat \u200b\u200btona papritmas, nuk e kanë? Pse ruhen vetëm në mostra të vetme, madje edhe atëherë, në muze? Ekziston vetëm një klasë e vetme e pajisur plotësisht me këto parti - në ndërtimin e Gjimnazit Simbirsk, ku Lenini dhe Kerensky studiuan! Fakti është se një pjesë e tillë ka disa pengesa të rëndësishme. Njëri prej tyre ishte në gjendje të ngrihej për shkak të saj, vetëm duke hedhur në kapak, si çelësat e kullës së tankeve. Dhe mësuesi çdo herë, në fillim të shtatorit, përsëri dhe përsëri trajnuar klasa për t'u ngritur për shkak të tavolinës pa krijuar një ekran shurdhues. Nëse studenti, i thirrur në bord, u ngrit, atëherë tutorial ose fletorja e tij e madhe u zhvendos nga kapaku përpara, duke u ngjitur në inkwell, dhe të gjitha përmbajtjet e saj derdhur në pjesën e prapme të të ulur përpara. Për më tepër, bojë vjollcë, pastaj zakonisht reduktohet alkool veror Ose mund të bien nga kollë.
Por vështirësia kryesore konsistonte në pastrimin e dhomës. Në fund të fundit, partitë e lidhura me një rresht gjatësor dhe lidhën skajet e spikatur të Polozovit të tyre - një dizajn të parregullt, pothuajse të paarritshëm për një fshesë dhe rroba. Në fund të fundit, kur pas revolucionit, posti i pastruesve u eliminua, dhe slogani i Chekhov u bashkua: "Nuk është thjesht ku ashensori ...", "pastrimi i besuar fëmijëve të nxënësve. Si rezultat, pastrimi i katit të vërtetë filloi të bëhej vetëm në verë - kur ajo pikturë e re... Kjo parti shumë e mrekullueshme nuk ka zhvilluar dikë, dhe Erisman vetë - higjienisti i famshëm rus i shekullit të nëntëmbëdhjetë, emri i të cilit është disa institucione. Tavolina të tilla me një avion pune të prirur, mbështetëse dhe mbështetëse ndihmon për të shpëtuar sjellje e drejtë. Dhe sytë tentojnë më pak.
Në punën "Ndikimi i shkollave në origjinën e miopisë" (1870), ai vuri në dukje një rritje të numrit të fëmijëve të shkurtër dhe forcimin e shkallës së miopisë midis nxënësve si fundi i qasjeve të shkollës. Shfletoni arsyen për këtë fenomen, F.F. Erisman zhvilloi masa për të parandaluar miopinë dhe kërkesat higjienike Për ndriçimin e klasave. Ai gjithashtu sugjeroi hartimin e partisë, e cila më pas u quajt "partitë e Erismanit", përcaktoi kërkesat themelore për hartimin e palëve dhe madhësinë e saj. F.f. Erisman Rezultatet e këtyre studimeve të përmbledhura në projektin e të ashtuquajturit klasë shembullore.
Fik. 3. Elementet kryesore të palëve dhe dimensionet e tyre: një bordin e bordit horizontal; B, bordi i afërt; B - Pjesa fikse; B - pjesa në rritje; G është mbrapa e stolit; E - racks anësore; Zh - stoles-bruks; CT - qendra e gravitetit; Kjo është një pikë e mbështetjes.
Lartësia e sediljes së stolit duhet të korrespondojë me madhësinë e gjatësisë së këmbës nga fossa e ponded në sokën plus 2 cm në trashësinë e thembrës. Me uljen e duhur, këmbët në gju duhet të jenë të vendosur në kënde të drejta. Thellësia e sediljes duhet të jetë kështu që shumica Hips (2/3-3 / 4) u mbështetën në selinë. Mbrapa e palëve është bërë nga një ose dy bare, është më mirë nga dy, e cila siguron mbështetje lumbosacrale dhe sublock. Diferencimi - distanca vertikalisht nga buza e tabelës në aeroplanin e sediljes - duhet të jetë e barabartë me distancën nga bërryl (me duart e ulura dhe të përkulura në bërryl) në vendin plus 2 cm. Norma është 1 / 7-1 / 8 pjesë e rritjes. Distanca e stolit është distanca horizontale midis skajit të pasmë të tavolinës dhe buzës së përparme të sediljes - pasqyron raportin midis buzës së tabelës dhe buzës së stolit. Dalloni një distancë pozitive, zero, negative. Distanca e stolit duhet të jetë negative, unë. Buzë e stolit duhet të jetë nën buzë të tabelës me 3-4 cm (Figura 4).
Fik. katër. Partia e distancës së ulëses: A - negative; B - zero; Në - pozitive
desk Shkolla Erisman Myopia
Gjatësia optimale e tabelës për numrat e pjesëve të ndryshme varion nga 120 në 140 cm. Mbulesa e tavolinës duhet të ketë një shpat prej 15 °. Me këtë shpat, aksi i shikimit është pingul në planin e librit, i cili krijon një shikueshmëri të mirë me një tension më të vogël. Aktualisht, po zhvillohen partnerë të rinj (mushkëritë, ngjyra të ndritshme). Duke krahasuar madhësinë e pjesëve individuale të tabelës dhe karriges me madhësi korresponduese të nxënësit, është instaluar, nëse tabela dhe një karrige që ulet pas saj korrespondon. Tavolinë ose tavolinë dhe karrige të secilit numër shërben për një grup të rritjes specifike. Tabelat dhe karriget e studentëve janë bërë nga pesë grupe: dhe për studentët që kanë një rritje deri në 130 cm; B "" "nga 131 në 145 cm; Në "" "" 146 "160"; g "" "" "161" 175 "; D "" "" Më shumë se 176 cm. Çdo tavolinë ose një tryezë e studentëve me një karrige duhet të ketë një shënim: në sipërfaqen e jashtme, desktop ose tavolina bëjnë shenjën e ndihmës me përcaktimin e numrit të tabelës në numër dhe postin e studentët në emërues. Për shembull, G / 161-175. Përveç kësaj, në të dy anët e jashtme të tabelës së studentëve, duhet të aplikohet një ngjyrë shtesë në formën e një rrethi me diametër prej 25 mm ose një grup horizontal (unaza) me gjerësi prej 20 mm. Në karriget e studentëve, shënimi i stampuar aplikohet në sipërfaqen e pasme të shpinës, dhe ngjyrën - në këmbë në të dy anët e karriges. Për tavolinat e studentëve dhe karriget, është instaluar shënimi në vijim: për grupin A - të verdhë "B - jeshile" në ngjyrë të bardhë "G - jeshile" d - të bardhë sipas një gost të ri në mobilje shkollore, tavolina dhe karrige të studentëve prodhojnë dy lloje : Unë shkruaj - me parametra të përhershëm dhe II - me parametra të rregullueshëm, dhe tabelat e studentëve mund të jenë të vetme dhe të dyfishta. Sipërfaqja e punës e tabelave duhet të përfundojë me llaqe ose emulsione transparente dhe materiale të tjera që plotësojnë kërkesat e higjienës, kanë një ngjyrë të lehtë, edhe ton dhe ngjyrë, për të larë ujë të ngrohtë (60 °) duke përdorur detergjentë. Bordet e ftohta me një gjatësi prej 3-3.5 m dhe 1.2 m të gjerë zakonisht ndodhen në mes të murit të përparmë të klasës. Buzë e poshtme e bordit duhet të rritet pak mbi partitë. NË shkolla fillore Bordi është forcuar në 80-85 cm nga dyshemeja, dhe në klasat e mesme dhe të vjetra - 90-95 cm. Në skajin e poshtëm të bordit, tabaka e bën ndotjen e dyshemesë së dyshemesë me pluhur shkumës. Në skajin e sipërm të bordit, bashkangjitet grepa për tavolina të varura. Mbi bordet duhet të shtohen ndriçimi lokal. Sipërfaqja e bordit duhet të jetë e qetë, e butë, matte. Për të mbuluar bordet e klasës përdorin linoleum, plastike, gome. Ngjyra e bordeve për zyrat e vizatimit rekomandohet e zezë, dhe në raste të tjera - jeshile e errët, kafe.
Tavolinë klasike. Tavolinat nuk ishin të njëjta. Më të vogla - në bord, si - e pasme.
Nëna ime ka punuar për rreth 30 vjet në shkollë, dhe kohët e fundit ai vazhdimisht u pendua se këto parti u hoqën.
Kur i vendosin tavolinat me aftësinë për të përshtatur anim (dorezë hekuri), karriget veçmas, asgjë, por kur studentët e rinj u transplantuan nga tabelat, atëherë indinjata e Maminit nuk ishte kufiri. Dhe djathtas - shkroi gjithçka "hundë".
Dhe prapa partive të vjetra, si në foto, nuk do të shkëputni shumë.
Interesante, këto parti qëndronin edhe në shkollat \u200b\u200be mesme, sepse trupi edhe për 17 vjet nuk është formuar plotësisht (dhe në shkollat \u200b\u200be mbrëmjes - mbani mend filmin "Pranvera në Rrugën Zarechnaya").
Pak histori
Desk shkollore nuk ka zhvilluar dikë, dhe vetë erisman - higjienisti i famshëm rus i shekullit të nëntëmbëdhjetë, emri i të cilit është disa institucione. Këto tavolina me një avion pune të prirur, mbështetëse dhe mbështetëse të mbështetjes mbajnë qëndrimin e duhur. Dhe sytë tentojnë më pak. Në punën "Ndikimi i shkollave në origjinën e miopisë" (1870), ai vuri në dukje një rritje të numrit të fëmijëve të shkurtër dhe forcimin e shkallës së miopisë midis nxënësve si fundi i qasjeve të shkollës. Shpërndarja e shkakut të këtij fenomeni, F. F. Erisman ka zhvilluar masa për të parandaluar miopinë dhe kërkesat higjienike për mbulimin e klasave. Ai gjithashtu sugjeroi hartimin e partisë, e cila më pas ishte emri "partitë e Erismanit", përcaktoi kërkesat themelore për hartimin e palëve dhe madhësinë e saj. F. F. Erisman Rezultatet e këtyre studimeve të përmbledhura në projektin e të ashtuquajturit klasë shembullore. Duket kështu:
Ajo është e njohur bukur për brezin e vjetër, ajo ka disa shqetësime, por gjëja kryesore është se ajo nuk prish festën e fëmijës. Pastaj ata shkuan me tavolina të reja, por gjëja kryesore mbeti - këndi i animit tableti.
Gjerman tryezë shkollore.
Pastaj kaloi koha ... këto parti u larguan ... ostechondrosis dhe miopia u bënë sëmundje profesionale nga nxënësit.
Herë, për fat të mirë, ndonjëherë ndryshojnë. Sipas Sanpina të reja, tavolina e shkollës duhet të ketë nga 12 ° deri në 15 ° anim. Ulur pas saj, fëmijët tanë thjesht do të jenë teknikisht nuk do të jenë në gjendje të "Gorbat". Është hedhur tashmë anatomikisht dhe shpikur një shekull më parë.
Një nga kompanitë tashmë është informuar. Bëni tavolinat nga pema më e lirë - nga pisha, e ngjashme me sovjetikët e vjetër.
Dhe vendosni çmimin - 24,000 rubla! (link).
Kjo nuk është një lisi i fortë i dashur dhe pisha e butë e butë. Nëse e bëni një tavolinë të tillë nga materiali i blerë në OBI, do të kushtojë 1000 rubla. ( mburoja e mobiljeve, Dritaret e dritareve të pishës, hapat, aspen për një banjë.)
Lartësia e sediljes së stolit duhet të korrespondojë me madhësinë e gjatësisë së këmbës nga fossa e ponded në sokën plus 2 cm në trashësinë e thembrës. Me uljen e duhur, këmbët në gju duhet të jenë të vendosur në kënde të drejta.
Thellësia e sediljes duhet të jetë në mënyrë që shumica e hips (2/3/3/4) u mbështetën në vend. Mbrapa e palëve është bërë nga një ose dy bare, është më mirë nga dy, e cila siguron mbështetje lumbosacrale dhe sublock.
Diferencimi - distanca vertikalisht nga buza e tabelës në aeroplanin e sediljes - duhet të jetë e barabartë me distancën nga bërryl (me duart e ulura dhe të përkulura në bërryl) në vendin plus 2 cm. Norma është 1 / 7-1 / 8 pjesë e rritjes.
Distanca e stolit është distanca horizontale midis skajit të pasmë të tavolinës dhe buzës së përparme të sediljes - pasqyron raportin midis buzës së tabelës dhe buzës së stolit. Dalloni një distancë pozitive, zero, negative. Stoli duhet të jetë negativ, i.E., buza e stolit duhet të shkojë nën buzë të tabelës me 3-4 cm.
Elementet kryesore të palëve dhe dimensionet e tyre: një bordin e bordit horizontal; B, bordi i afërt; B - Pjesa fikse; B - pjesa në rritje; G është mbrapa e stolit; Racks e-dredha; Zh - stoles-bruks; CT - qendra e gravitetit; Kjo është një pikë e mbështetjes.
Gjatësia optimale e tabelës për numrat e pjesëve të ndryshme varion nga 120 në 140 cm. Mbulesa e tabelës së shkruar duhet të ketë një shpat 15 °.
Me këtë shpat, aksi i shikimit është pingul në planin e librit, i cili krijon një shikueshmëri të mirë me një tension më të vogël.
Udhëzime metodike për masat për parandalimin e çrregullimeve të vizionit në fëmijët mosha parashkollore Dhe gjatë mësimit të shkollës. Ministria e Kujdesit Shëndetësor. BRSS, 1958.
Desk shkollore në dizajnin e saj nuk duhet të sigurojë vetëm uljen e duhur të fëmijëve, por për ta inkurajuar atë. Kjo është e mundur vetëm me një pajtueshmëri të mirë të madhësisë së saj me rritjen e nxënësit. Detyra kryesore gjatë hartimit të palëve është të sigurojë një ulje të tillë, për të kursyer që nevojiten përpjekje minimale të muskujve.
Nëse qendra e gravitetit të trupit, e cila është përpara rruazave të gjoksit të poshtëm, është e vendosur mbi pikat e mbështetjes së personit të ulur, nëse në të njëjtën kohë pjesë e gravitetit të trupit është transferuar në një mbështetje shtesë (mbrapa Palët), pozita e trupit është e qëndrueshme dhe përpjekja e muskujve është minimale. Në kushte të tilla, është më e lehtë dhe kokë për të mbajtur të drejtën, dhe muskujt e shpinës janë të lodhur.
Prandaj, në prani të kontrollit të përhershëm pedagogjik tek fëmijët, zakon i leximit dhe shkrimit me një shpat të fortë të trupit dhe kokës nuk mund të zhvillohet. Për të arritur këtë qëllim, madhësitë e palëve dhe detajet e tyre individuale duhet të korrespondojnë me rritjen e studentëve.
Aktualisht, partitë prej 12 madhësive, të dizajnuara për grupet e rritjes së fëmijëve nga 110-119 në 170-179 cm.
Buzë e pasme e mbulesës së palëve duhet të shkojë për buzën e përparme të vendeve të palëve për 4 cm (të ashtuquajturat selinë negative të vendndodhjes së partive). (Distanca nga buza e pasme e mbulesës së tavolinës në vendin (vertikalisht).) Kjo veçori e partisë është e rëndësishme, pasi ajo i detyron studentët të ulen drejt.
Pra, lartësia e partive dhe vendeve të saj, diferencimi dhe distanca janë elementet kryesore të tavolinës së studimit, të cilat duhet të jenë në përputhje me rritjen e studentëve. Në Fig. Më poshtë këto marrëdhënie janë treguar për numra të ndryshëm në klasë.
Permasa partia Standard Nga nr vi në XI.
Një bordin e mbulimit të bordit horizontal; B-B - Bordi i prirur (B - Pjesa fikse, pjesa në rritje); Racks anësore; Zh - stoles-bruks; G është mbrapa e stolit: sipas profilit dhe lartësisë, ajo korrespondon me lakimin e spinales mesit. Për të, studenti mbart një pjesë të gravitetit të trupit kur mbështetja. D - stol vend: Forma e sediljes korrespondon me formën e hip. Kjo kontribuon në një ulje më të qëndrueshme të nxënësit. CT - qendra e gravitetit; Kjo është një pikë e mbështetjes.
Nëse këto madhësi janë mospërputhje (sidomos me një distancë zero ose pozitive) dhe mospërputhjen e lartësisë së palëve në rritjen e nxënësve gjatë orëve, pozita e qendrës së gravitetit të trupit ndryshon. Kjo çon në përpjekjet e tepërta të muskujve dhe lodhjen e përgjithshme.
Nga ana tjetër, kjo zakonisht përcakton qasjen e tepruar të syve në tekst dhe predispozon për formimin e një formë të zgjatur të syrit, i.E. për miopinë sekondare aksiale. Udhëheqësi i saktë i fëmijëve në parti duhet të kryhet çdo vit në përputhje me rritjen e tyre. (Sipas AF Leist, numri i biletave pjesë mund të përcaktohet nëse nga dy numrat e parë të rritjes në numrin 5. për shembull, me një lartësi prej 163 cm. Numri i palëve 11, me një lartësi prej 135 cm. Numri i palëve 8, etj)
Ulje e drejtë Nxënësit kur lexoni dhe shkruani.
Duhet të ndiqen rregullat e mëposhtme për uljen e duhur (Fig. Top A dhe B):
1. Të ulesh drejt, kreu është shumë pak i përkulur përpara;
2. Të mbështetet në pjesën e prapme të tavolinës;
3. Torso, kokë, supet për t'i mbajtur palët paralele me buzë, pa tilting në të djathtë ose të majtë. Nga gjoksi në buzë të partisë duhet të jetë distanca në gjerësinë e pëllëmbës;
4. Për të vënë këmbët tuaja në dysheme ose në boto, duke i përkulur ata në një kënd të drejtpërdrejtë ose disi të madh (100-110 °).
Është shumë e rëndësishme që kapaku i tutorialit të gjendet paksa në mënyrë të pjerrët (12-15 °). Kjo pjerrësi e mbulesës së tavolinës dhe anim i lehtë i kokës ju lejon të konsideroni pjesët individuale të tekstit në të njëjtën distancë, e cila nuk është e mundur pa një kokë shtesë dhe bust anim, nëse lexoni librin e vendosur në tryezë . Prandaj, është e dëshirueshme që studentët të përdoren për të përdorur muzetë ose tipin e palosjes (Fig. Më poshtë):
Një rëndësi e madhe Ajo gjithashtu ka një pozitë fletore gjatë letrës. Kjo varet nga ajo që është drejtimi i dorëshkrimit. Pyetja e vjetër e diskutueshme për dorëshkrimin e zhdrejtë ose të drejtpërdrejtë nuk zgjidhet deri më tani (shih për këtë më poshtë). Me një dorëshkrim buri, fletorja duhet të shtrihet në Pugë kundër mesit të trupit dhe hapësirës (në një kënd prej 30-40 °) në lidhje me skajin e tavolinës ose tabelës. Me një letër bishtalec, nuk është shumë e lehtë për të mbajtur pozicionin e duhur të shpatullave dhe bustit (paralel me buzë të tabelës). Rezultati është pjerrësia e trupit, e cila lëviz lakimin anësor të shpinës. Me një dorëshkrim të drejtpërdrejtë, fletorja duhet të qëndrojë kundër trupit pa prirje kundër buzës së pjesës ose tabelës. Kur lëvizni nga një rresht në tjetrin ju duhet të lëvizni fletoren në mënyrë që të mos ndryshoni distancën nga syri. NË shkolla Sovjetike Një letër e pranuar përgjithësisht e zhdrejtë me një pjerrësi prej 10-15 °, e cila lejon përdorimin e avantazheve dhe letrave të zhdrejtë dhe të drejtpërdrejta. Është e nevojshme t'u mësojmë fëmijëve jo vetëm uljes së duhur, por edhe pozitës së saktë të librave dhe fletoreve gjatë klasës.
Pjesa thelbësore e ngarkesës së përgjithshme të fëmijëve është një tension statik, i cili lind si rezultat i një pozicioni të detyruar të trupit për pjesën më të madhe të mësimit. Stresi i gjatë statik është një nga faktorët që kontribuojnë në më të shpejtë gjatë seancave të trajnimit. Kjo kryesisht i referohet nxënësve të klasit të vogël në lidhje me tiparet e CNS dhe papërsosmërinë e aparatit të kostomuskulit të fëmijëve të listuara më sipër. Reduktimi i tensionit statik gjatë uljes në tavolinë mund të arrihet duke kursyer qëndrimin e duhur të punës, e cila, nga ana tjetër, varet nga përzgjedhja e duhur mobilje shkollore.
Treguesi kryesor i përdorur në përzgjedhjen e mobiljeve është rritja e studentëve. Në lidhje me futjen e sistemit të trajnimit të kabinetit, u miratuan "tavolina studentore" Gosta dhe "karrige studentore", sipas të cilave mobiljet shkollore u shpërndanë në 5 grupe në varësi të rritjes së studentëve (me një interval prej 15 cm) dhe kishte notim letre (nga një në d).
Tryezë
Dimensione mobilje studentore Për fëmijët e shkollës
Rritja e numrit të studentëve Parametrat bazë Shënimi i ngjyrës
(mm) mobilje studentore
lartësia e lartësisë së punës
planet (mm)
tabela (mm)
1 1000-1150 460 260 portokalli
2 1150-1300 520 300 vjollcë
3 1300-1450 580 340 verdhë
4 1450-1600 640 380 kuqe
5 1600-1750 700 420 jeshile
6 Mbi 1750 760 460 blu
Grupet e mobiljeve kanë një etiketim të fabrikës: përcaktimi digjital dhe përcaktimi korrespondues i ngjyrave. Ky etiketim (tabela) zbatohet në sipërfaqen e poshtme të mbulesës së tabelës dhe selinë e karriges. Numri i tabelës ose stolia është në numërator, dhe rritja e fëmijëve për të cilat është menduar kjo mobilje - në denotër. Për shembull,
Përveç kësaj, në të dy anët e jashtme, tabela është aplikuar shënim me ngjyra Në formën e një rrethi me një diametër prej 15-20 mm ose një drejtkëndësh.
Mospërputhja në mes të mobiljeve është rritja e fëmijëve, ndryshimi në marrëdhëniet midis tabelës dhe karriges mund të çojë në ngarkesa të pabarabarta dhe lodhjen e paparashikuar të grupeve të ndryshme të muskujve, si rezultat i të cilit ndodh asimetri i muskujve, që ndodh një nga Shkaqet e llojeve të ndryshme të çrregullimeve të sjelljes. Ulja e pahijshme shkakton një lodhje më të shpejtë të studentëve, duke ulur vëmendjen dhe performancën. Përveç kësaj, është një nga faktorët kryesorë që kontribuojnë në zhvillimin e miopisë si rezultat i mospërputhjes me distancën optimale nga libri në sy.
Ky ulje konsiderohet e drejtë kur nxënësit ulen drejt me një anim të lehtë përpara. Fletore ose libër është në një distancë prej 25-35 cm nga sytë. Midis gjirit dhe tryezës kalon lirisht duart. Mbrapa qëndron në anën e pasme të karriges ose stol në nivelin e kredisë. Këmbët janë të vendosur në nyjet e hip dhe në gjunjë në një kënd të drejtë ose të trashë dhe të pushojnë mbi të gjithë këmbët e qëndrimit ose katit.
Të dy duart janë të lira të shtrihen në tavolinë, supet janë në një lartësi, paralelisht me buzë të tabelës.
Me uljen e duhur të organeve të gjoksit dhe zgavrën e barkut Jo të kufizuara, duke marrë frymë pa pagesë. Ngarkesa në makinën e kockave muskulare është minimale, vizioni nuk është intensiv (Fig.).
Ulja e duhur është e mundur në përputhje me mobilimin në rritjen dhe madhësinë e trupit të fëmijës. Lartësia e tapiceri duhet të korrespondojë me gjatësinë e këmbës së bashku me ndalimin me shtimin e 1.5-2 cm në lartësinë e lartësisë. Ndihma e tapiceri duhet të përshtatet me formën e kofshës dhe mollave, vendi duhet të ketë një kthim të vogël mbrapa. Me këtë formë të ulëses, studenti nuk rrëshqet përpara. Thellësia (madhësia e përparme e përparme) e sediljes duhet të jetë përafërsisht 3/4 e gjatësisë së kofshës. Në një thellësi më të vogël, zona mbështetëse është zvogëluar, dhe ulja e studentëve bëhet më pak e qëndrueshme dhe më e lodhshme. Me thellësinë e selinë e më shumë se 3/4 e hips, skaji i sediljes shtrydh rreze vaskulare-nervoze në Jambun e patentuar.
Vitet e shkollës, përmes të cilave secili prej nesh kaloi, nuk zhduket nga vetë kujtesa jonë. Ata, si një monument i njohurive primare të fituara, si një kujtesë për fazat e pjekur gjithmonë jetojnë me ne, me shumë prej nesh, dhe kjo dhe çështja kujtohen për veten e tyre duke hapur fotografi të ndritshme nga fëmijëria në kujtime.
Kujtoj në mënyrë të përkryer klasën tuaj të parë, vijën e parë, mësuesin e parë dhe njohjen time të parë me klasën, në të cilën kam kaluar tre vitet e para të studimit. Gjëja e parë që unë tërhoqa vëmendjen time është një bord në një mur me gjysmën e palosshme, njëra prej të cilave ishte me shpejtësi nën qelizat, dhe e dyta në Lineberry Kosya, me analogji me fletoret në të cilat mësova të shkruaja. 
Gjëja e dytë që pashë dhe mbani mend është shumë postera me letra, numra, disa ilustrime, dhe e gjithë kjo ishte aq e panjohur sa interesante. E gjithë kjo duhej të mësohej dhe të realizohej. 
Epo, partitë u bënë përshtypja e tretë dhe më e fuqishme. Ata ishin të çuditshëm në shikim të parë, por pjesërisht unë e njohur me fotografitë nga revistat e fëmijëve dhe fotografitë nga gjimnazi në të cilin ka studiuar Lenini. Siç doli mjaft kohët e fundit - këto ishin partitë e shpikura në vitin 1870 nga Hygienisti Rus Fedor Fedorovich Erisman për efektin më të dobishëm në shëndetin e fëmijëve të shkrimit afatgjatë, lexim dhe vizatim.
Kjo pjesë ishte bërë fillimisht e vetme, por në vonë XIX. Shekulli i mbetur Petersburg Student Peter Feoktistorich Korotkov përmirësuar Partinë e Erisman, duke e bërë atë një të dyfishtë, në të cilin ajo u shfaq para meje.
Dizajni i këtyre partive është i vështirë për t'u ngatërruar me disa të tjerë: tableti i prirur, këmbët nga të cilat ishin të lidhura me këmbët nga stol, dhe krijuan një dizajn të vetëm. Në vetë countertop kishte grooves për dorezat, si dhe në pjesën e përparme të tryezës, kështu që studenti mund të ngrihej lehtë dhe të ulet në vend. Në anën e anës kishte një goditje për radhët dhe portofolet. Tavanët ndryshonin në madhësi dhe në klasa të vjetra ata ishin më pak.
Kohët e fundit, ka pasur shumë dizajne të reja të tavolinës së shkollës, teknologjive të reja për prodhimin e saj, me kërkesa të reja higjienike, forma moderne Dhe materialet e prodhimit, por tavolinat e Erisman janë klasike të mobiljeve shkollore, të cilat do të mbeten në kujtesë për një kohë të gjatë, dhe diku në klasa.
Mos harroni të tillë? Dhe kush ka fëmijë tani shkojnë në shkollë? Si është partia? Cilat janë ulur? Uncle Erisman nuk kishte kohë për të harruar?
Me kërkesë të abonentëve.
Nga 1 shtatori, rregullat e reja të sigurisë shëndetësore të nxënësve futen në shkolla. Nxënësit e klasave primare do të ulen përsëri për subtlenakes tashmë tavolinat me një karrige fikse dhe një anim të caktuar të tryezës (tavolinat e Erismanit), dhe bordet e ftohta do të jenë të gjelbra. Supozohet se kushtet e reja do të ndihmojnë në parandalimin e zhvillimit të scoliosis dhe sëmundjeve të syve nga nxënësit, 60% e të cilave kanë vuajtur sot deri në fund të trajnimit.
Sipas Shoqatës së Departamentit të Pedagogjisë ambient, Siguria dhe shëndeti i njeriut Mapargits Kolesnikova, për sëmundjet e varura nga shkolla përfshijnë sëmundjet e sistemit musculoskeletal dhe shkeljen e vizionit, zhvillimin e të cilave është kryesisht për shkak të kushteve të trajnimit. Prandaj, në sanpins të reja, është e nevojshme të pajisen klasat në të cilat fëmijët janë të angazhuar tek fëmijët, partitë e Erismanit, nxënësit e klasave të larta do të mbeten tavolina dhe karrige të zakonshme, por tani duhet të përputhen në mënyrë strikte me rritjen e studentëve.
(Si të mbani sytë e fëmijës, ju mund të mësoni këtu)
Përveç kësaj, rekomandohen shkollat \u200b\u200bpër t'u përdorur metoda moderne Kursimet shëndetësore - kontrollet. Duke qëndruar prapa tavolinës, studenti mund të rregullojë shpatin e kokës dhe të mbajë qëndrimin. Edhe pse kjo kërkesë është një rekomandim. Por perdet në klasa duhet të jenë me ngjyra të përcaktuara në mënyrë strikte, si dhe borde të ftohta, mobilje dhe mure.
Kërkesat e reja Shqetësim dhe nxënësit e mësimit kompjuterik. Sipas statistikave, vetëm 17% e elektronike tutorial Përputhet me standardet ergonomike. Tani puna e vazhdueshme në një kompjuter për studentët e klasave 1-2 nuk mund të zgjasë më shumë se 15 minuta, dhe për 8-11 klasa - më shumë se 25 minuta. Në kërkesat për përfitime elektronike, përshkruhet edhe ngjyra e sfondit për prezantime.
Nina bashkirova
Pjesa e saktë e shkollës së Erisman.
Duke bërë komoditetin dhe brendësinë e shtëpisë, ndonjëherë harrojmë për fëmijët tanë.
Duke mbledhur ato në shkollë, ne blejmë një desktop ose tavolinë, të cilën e gjejmë në dyqanin ose rendin më të afërt në dyqanin online. Kriteri kryesor në zgjedhjen e kutive të magazinimit të anulohet është më shumë. Pastaj "Choo" ulet për të bërë mësime, dhe ne i shërbejmë atij: "Sydi drejtë" "sytë do të thyejnë," "kuaj do të kujdesen", dhe kështu, dhe kështu me radhë, në varësi të fantazisë së prindit. E gjithë kjo është e saktë. Vetëm një fëmijë nuk mund të ulet në tavolinë me një tavolinë të drejtë pa përkulur. Pak histori: Desk Shkolla nuk ka zhvilluar dikë, dhe Erismani vetë - higjienisti i famshëm rus i shekullit të nëntëmbëdhjetë, emri i të cilit është disa institucione. Këto tavolina me një avion pune të prirur, mbështetëse dhe mbështetëse të mbështetjes mbajnë qëndrimin e duhur. Dhe sytë tentojnë më pak. Në punën "Ndikimi i shkollave në origjinën e miopisë" (1870), ai vuri në dukje një rritje të numrit të fëmijëve të shkurtër dhe forcimin e shkallës së miopisë midis nxënësve si fundi i qasjeve të shkollës. Shpërndarja e shkakut të këtij fenomeni, F. F. Erisman ka zhvilluar masa për të parandaluar miopinë dhe kërkesat higjienike për mbulimin e klasave. Ai gjithashtu sugjeroi hartimin e partisë, e cila më pas ishte emri "partitë e Erismanit", përcaktoi kërkesat themelore për hartimin e palëve dhe madhësinë e saj. F. F. Erisman Rezultatet e këtyre studimeve të përmbledhura në projektin e të ashtuquajturit klasë shembullore.
Ajo është e njohur bukur për brezin e vjetër, ajo ka disa shqetësime, por gjëja kryesore është se ajo nuk prish festën e fëmijës. Pastaj ata shkuan me tavolina të reja, por gjëja kryesore mbeti - këndi i animit tableti.
Pjesa e saktë e shkollës së Erisman.
Desk shkollore gjermane. Pastaj kaloi koha ... këto parti u larguan ... ostechondrosis dhe miopia u bënë sëmundje profesionale nga nxënësit. Herë, për fat të mirë, ndonjëherë ndryshojnë. Sipas Sanpina të reja, desktopi i shkollës duhet të ketë nga 12 në 15 gram pjerrësi. Ulur pas saj, fëmijët tanë thjesht do të jenë teknikisht nuk do të jenë në gjendje të "Gorbat". Është hedhur tashmë anatomikisht dhe shpikur një shekull më parë. E gjithë kjo flashed më 1 shtator dhe mbrapa e fëmijës tim ulur në arkë.
Duke studiuar historinë, standardet e reja të shkollës, bëra një prototip. Ndërsa nuk ka një shtresë të detyrueshme (ngjyrë të errët + llak mat), ndoshta diçka do të duhet të plotësojë. Punonjësi kryesor konstruktiv, si materialet krejtësisht të ndryshme janë përdorur. Materiali - kompensatë thupër. Veshje e vlerësuar është një vello, llak poliuritanë. Rregullim në lartësi. Nën kutinë e magazinimit të tabelës së fletoreve dhe librave. Ajo do të plotësohet nga një ashensor i bllokimit ose i gazit.
Fëmija që punon për një tavolinë të tillë më pak të lodhur, dhe material natyror Jep ngrohje dhe ndjenjë të rehati. Për momentin, testet "fushë" treguan performancën e plotë të kësaj tavoline. 
