Provim në mënyrë njohëse
"Vëzhgimi i luleradhit në komplot"
Edukatori: Goretsky I.B.
Forma e mbajtjes: grup.
Rajonet arsimore: "Njohja", "Shëndeti", "Siguria",
"Komunikimet", "socializim".
Qellime dhe objektiva:
"Njohje"
Për të formuar interes në aktivitetet e ekzaminuar njohës
tema "lule";
Zhvilloni vëzhgimin, formoni aftësitë për të shqyrtuar objektin
vëzhgime;
zgjeroni horizontin, formoni një ide të luleradhiqeve
lule.
Mësoni të ndani karakteristika Dandelion, e quajnë atë pjesë.
"Siguria"
Për të sjellë një dëshirë për t'u kujdesur dhe për të mbrojtur natyrën.
"Komunikimet"
Duke formuar aftësinë për të përmbushur normat dhe rregullat e sjelljes në proces
vëzhgime;
Pasuroni dhe aktivizoni fjalorin: lule, farë, luleradhiqe,
rrjedhin, dielli.
Për të formuar aftësinë për t'iu përgjigjur pyetjeve me një propozim të plotë.
"Socializim"
formojnë aftësitë e komunikimit me të rriturit dhe me kolegët në proces
vëzhgime.
"Kreativiteti i artit"
Futni S. teknik jo-tradicional Vizatim: "Pikturë gisht",
të mësuarit për të transmetuar imazhin e luleve, strukturën dhe formën e saj duke përdorur gishtat.
Punë paraprake:
Vëzhgimet për fenomenet e pranverës në natyrë.
Konsideroni ilustrimet me dandelions.
Vizatim, duke shtyrë luleradhiqe.
Duke eksploruar poezi për luleradhjen.
Lëviz:
Edukatori: Ka ardhur për ditë të ngrohta të pranverës. Dhe ne dhe unë, fëmijët, dolën
ecni në livadh.
Mirë në livadh gjelbër
Zogjtë po këndojnë.
Në rrugën e duhur, përgjatë rrugës
Fëmijët shkojnë fun.
Shfaqet një dhelpër, shkon rreth luleve të livadheve dhe lotëve.
Chanterelle:
Unë do të ecin nëpër livadhe
Ka lule atje;
Sa të bukura janë
Në këto ditë.
Edukator: Fëmijët, shikoni, dhe kush ecën nëpër livadh? (Chantelle)
- Hello, Chantelle, çfarë po bën?
Fox: Unë mbledh lule, tani shënova një shportë të plotë. (Përshtatet K.
luleradhiqe dhe e thyen)
Edukatori: Oh, Chantech, çfarë keni bërë?
- Më thuaj, fëmijët mund të heqin lule? Pse? (Nëse i shqyejnë ato, atëherë ata
vello)
- E drejta! Lule që rrjedhin bletët dhe grerëzat, bumblebees dhe fluturat
për të shijuar nektarin e ëmbël. Në petals gëzof, bugs kaloi natën
bugs sepse në natën lule mbyllin kokat e tyre dhe insektet atje
ngrohjes dhe komod, si në një shtëpi.
Guys, dhe ju, Chantelle, dëgjoni poemën:
Nëse unë jap një lule,
Nëse e thyejnë lule ...
Nëse të gjithë - dhe unë, dhe ju, -
Nëse e thyejmë lule,
Që do të mbetet bosh
Dhe pemë, dhe shkurre ...
Dhe nuk do të ketë bukuri,
Dhe nuk do të ketë dashamirësi,
Nëse vetëm unë dhe ju -
Nëse e thyejmë lule.
Fox: Më fal, unë nuk do të lyej lule. Unë të drejtuar të gjitha
miqtë e pyjeve do t'ju tregojnë se është e pamundur të grisni lule. (shkon larg, lë
shportë)
Edukatori: (ka marrë një luleradh) dëgjoni enigmën time.
Në një këmbë të gjelbër të brishtë
Rose topin në rrugën e duhur.
Fllad ecën
Dhe e shpërndau këtë top.
- Fëmijët, shikoni se si quhet kjo bimë? (Dandelion)
- Le të shohim ty, çfarë është luleradhiqe? (Rrjedh - përgjigjet
shoqëruar duke treguar).
Më tregoni se çfarë rrjedhin: gjatë apo të shkurtër? I trashë apo i hollë?
I butë apo i përafërt?
Po, rrjedhin nga luleradhiqe është e gjatë, e hollë, e butë, duket si një tub; eshte ai
ajo lehtë mund të thyejnë.
Dhe çfarë tjetër ka një luleradhiqe? Kjo është e drejtë, lë. Çfarë lë u
luleradhiqe? (Edukatori përmbledh përgjigjet e fëmijëve: ngjyrë jeshile, e butë
thes, në formë ngjajnë një pemë të Krishtlindjeve, gjethe të gdhendura).
Çfarë tjetër ka kjo bimë? E drejta, lule të mrekullueshme të bukura
ngjyra e verdhë.
Timur ynë e njeh poezinë për luleradhiqen, tregoni atij djemtë,
Timur.
Dandelion Artë,
Ne jemi miq me ju.
Dhe si një diell në bar,
Ju buzëqeshni me mua.
Edukatori: E bërë mirë, Timur. Shihni se sa e bukur lulëzoni! Si jeni
mendoni se çfarë është? (Në diell) Ajo që kjo lule është e ngjashme me të
dielli? (Ai është i njëjti raund dhe i verdhë).
Le të luajnë lojë lojë "Sun and Rain"
Në fund të lojës, edukatori ofron për t'u ulur në stol dhe për të sjellë
rezultatet.
Guys, ne u takuam sot me një luleradhiqe lule! Mësoi çfarë
pjesët kanë një luleradhiqe. Çeliku, gjethe dhe lule! Dëgjuar poezitë
riddles luajtur lojëra. A ju pëlqeu?
Dhe tani ne do të shkojmë në grup, së pari kemi vënë shqyer
lule ndezje në një vazo uji. Unë do t'ju kujtoj përsëri se lule e shqyer
shpejt zbehet, ju nuk keni nevojë të grisni lule, ata vetëm duhet të admirojnë. Por
pastaj ju sugjeroj që të vizatoni një lëndinë me dandelions.
Inna nshanna uzunyan
Sqaroni dhe zgjeroni idetë për ngjyrat e para të pranverës;
Për të formuar në fëmijët një ide të lidhjes së bimëve me faktorë të ndryshëm mjedisorë. Japin një ide të pjesëve të ndryshme (struktura) të bimëve;
Zhvillimi i vëzhgimit, mendimit, pasurimit dhe intensifikimit të fëmijëve të fëmijëve;
Edukimi i dashurisë dhe qëndrimit të kujdesshëm ndaj natyrës.
Punë paraprake:
Biseda në lidhje me pranverën, shikimin e fotografive, leximin dhe memorizimin e poezive, duke supozuar riddles, vëzhgimet e përditshme në natyrë.
Përgatitja për vëzhgim:
Udhëzues për mësuesin në zgjedhjen e një objekti të vëzhgimit për të zgjidhur plotësinë më të madhe të detyrave.
Teknikat metodologjike:
Fjalë artistike
Pyetje
Puzzles.
Kurs udhëtimi.
(Vëzhgimi mbahet në rrugë)
Edukator: (bën një pyetje) Çfarë ngjyre është qilimi në Glades, duket e artë në livadhet? Për të emrin e saktë, me mend vjedhjen:
Në lëndinë, pranë pyllit,
Lule lulëzuan.
Të verdhë, si dielli.
Në një këmbë të gjelbër.
Dhe sa më shpejt që të rriteni
Hatts do të veshin -
Butë, ajër -
Breeze e bindur!
Fëmijët: (Chorus) Dandelions.
Edukatori: Guys. Sot, ne do të flasim për dandelions që shfaqen sapo pranvera të vijë në të drejtat e tyre. Ne, në jug, ata lulëzojnë më herët se në vende të tjera.
(Edukatori vendos një detyrë kognitive para fëmijëve. Ai sugjeron që të anashkalojë zonën e kopshtit dhe të zbulojë se ku rriten Dandelions, nëse ata janë në rritje fare.
Fëmijët janë të ndarë në nëngrupe të vogla dhe fillojnë të eksplorojnë, identifikojnë.
Së bashku me edukatorin, i afrohen objektit të vëzhguar. Fëmijët japin kohë për inspektim të pavarur)
Edukatori: (lexon)
Dielli bie splashoy
U shfaq në pastrimin.
Është në Saragian të verdhë
Veshur.
Fëmijët: luleradhiqe.
Edukatori bën pyetje:
Çfarë është një lule?
Çfarë ngjyre rrjedhin, lë?
Çfarë ngjyre është një kokë e harlisur?
Kur ai do të ketë një fustan të bardhë
Cilat janë kopshlacioni krahasuar?
Çfarë dini për të?
Këto lule duan insektet shumë: bletët, bumblebees. fluturat, për nektarin e tyre dhe polen;
Është ngrënë. Salads janë të përgatitur nga gjethet e reja, dhe bllokimi është zier nga lule;
Dandelions- bimë medicinale;
Fara e luleradhiqeve janë në gjendje të fluturojnë me ajër qindra kilometra;
Largohuni nga luleradia jo e lehtë. Në shumicën e vendeve, ai konsiderohet farë e keqe. Dhe në Kinë, ata e quajnë perime;
Ju mund të kontrolloni orën në dandelions. Ato zbulohen në orën 6, dhe mbyllen në orën 3 në pasdite;
Dandelion për ne një lule që e do nga fëmijëria e hershme.
(Profesioni përfundon me një përgjithësim të ligjeve dhe marrëdhënieve në natyrë. Testoni konkluzione të pavarura për përfitimet, për bukurinë e verbuar, e cila nuk i lë indiferentët jo vetëm fëmijë, por edhe të rriturit.)
Dummy Sun
Duke faturuar arin.
Rose luleradhiqe,
Së pari, të rinj.
Ai ka mrekullueshme
Ngjyra e artë.
Ai është një diell i madh
Portret i vogël.
Publikime në këtë temë:
Vëzhgimi i luleradhiqës dhe nënës dhe njerka në një shëtitje në grupin e mesëm Qëllimi: Të zgjerohet prezantimet e fëmijëve në lidhje me primrofits; Vini re shenjat karakteristike të strukturës; Mësoni të dalloni këto bimë nga të tjerët. Them
Abstrakt i klasave "Vëzhgimet e shpendëve" Institucioni arsimor parashkollor komunal Kopshti i fëmijëve S. Rruga e qarkut Wejekervsky të planit të rajonit Belgorod -.
Mbikëqyrja abstrakte me elemente të eksperimentit në grupin e parë më të ri "ujë me ngjyra" Qëllimi: Të prezantohen fëmijët me vetitë e ujit (uji është transparent, mund të shihen sende të ndryshme). I tillë: 1. Trajnimi: provë fëmijët për të.
Abstrakt i shikimit të shpendëve (harabel) në grupin e dytë më të ri Abstrakt i vëzhgimit të shpendëve (harabel) në 2 grup i vogël Qëllimi: Jepni një ide të paraqitjes së harabelit dhe zakoneve të tij. Materiali:.
Edukatori i ICDOU ishte kopshti №1 Qytetet Pudëzh Republika e Karelia Sankova Valentina Mikhailovna Objektivi: Formimi në ndjenjat e fëmijëve.
Detyrat e softuerit: shkaktojnë që fëmijët të interesohen në natyrë rreth nesh, të zgjerojnë idetë dhe njohuritë e fëmijëve për primratet e pranverës, rreth.
Çfarë është farë e keqe nga pikëpamja e zhvillimit të qëndrueshëm? Jo çdo mësues e di përgjigjen për këtë pyetje. Dhe çfarë fëmijë? Për ta, luleradhiqe është një lule e mrekullueshme misterioze, të cilën mund të tregoni shumë, të krijoni, të tërhiqni.
Qëllimet dhe objektivat e projektit: t'u japë fëmijëve një ide se të gjitha bimët janë të rëndësishme në natyrë; të njihen me pamjen e luleradhit dhe ndryshimet e saj gjatë ditës; Të thuash se ku kjo fabrikë është më e zakonshme, siç përdoret nga njeriu; Mësoni shpenzimet e vëzhgimeve të gjata; Për të edukuar interesin dhe qëndrimin e kujdesshëm ndaj natyrës, zhvillimin e fantazisë, të menduarit shoqërues, fjalim.
Pjesëmarrësit e projektit: Fëmijët e të gjitha grupeve, duke filluar me mësuesit më të rinj, mësuesit, prindërit.
1. Ekskursione të mbajtura në livadh, në park, në territorin e kopshtit dhe në vende të tjera për të gjetur se ku rriten dandelona.
2. Vëzhgimet e organizuara të luleradhiqe (në kohë të ndryshme të ditës, në moti me shi dhe me diell, në kohë të ndryshme të vitit).
3. Kam studiuar tiparet e tij pamje e jashtme dhe zhvillimin.
4. Gjetur kur hapet dhe mbyllni lule.
5. Diskutuar pse Dandelions dhe disa bimë të tjera quhen "barërat e këqija" dhe nëse është e saktë.
6. Ata u thanë fëmijëve dhe prindërve si një luleradhiqe në gatim, në mjekësi. Projekti na ndihmoi të mësojmë për faktin se rrënjët e luleradhiqe bëjnë infuzion për trajtimin e sëmundjeve të ndryshme, bllokimi është zier nga lulet e saj, dhe gjethet e reja janë të përshtatshme për të bërë salads.
7. Edukatorët u ofruan receta të tortës së prindërve, bllokime, sallatë luleradhiqe. Doganat e bëra në këto receta. Fëmijët me prindër sollën në një grup.
8. Unë prezantua të gjithë pjesëmarrësit e projektit me rregullat për mbledhjen e këtyre dhe bimëve të tjera.
9. Mbledhur një shumëllojshmëri informacioni, poezi, riddles, tregime rreth luleradhit - fëmijët mësuan poezi për këtë fabrikë, zgjidhën riddles, lexojnë veprat letrare.
10. Organizoi ekspozitën punë familjare "Weed simpatik".
11. Mësuesit kanë zhvilluar një cikle vëzhgimi të bimëve për grupmoshat e ndryshme.
12. Fëmijët e të moshuarve dhe grupi Përgatitor I kam kompozuar përralla për luleradhiqen.
13. Në shembullin e luleradhiqës, ata i shpjeguan djemtë dhe prindërit nevojën për respekt për të gjitha bimët.
14. Në fund të projektit u mbajt një festë - "Dita e luleve". Për këtë ngjarje, prindërit me fëmijë përgatitën kostume origjinale, emblemat e ngjyrave, të kryera vizatime me temën "Lule jonë e preferuar". Motoja e ekspozitës ishte shprehja: "Ne nuk fajësojmë lule, ne i nxjerrim ato!"
Dandelion jonë duket si ... (përgjigjet fëmijët e grupit më të ri)
Vëzhgimet për luleradhiqe në kohë të ndryshme të ditës
Lulja fillon të hapet në mëngjes, dhe mbyllet kur dielli ulet. Para shiut, luleradhët janë të mbyllura, dhe në mot me shi ata nuk hapen.
Në mëngjes, luleradhiqe është e mbyllur deri në 8 orë, por në hije kokën e saj është e mbyllur dhe deri në 9 orë. Kokën e lumtur hapur dhe u kthye në drejtim të diellit. Përfundim: Dandelions, si fëmijët, zgjohen në mëngjes, dhe bie në gjumë në mbrëmje. Për këto ngjyra, ju mund të përcaktoni kohën e ditës.
Deklaratat e fëmijëve: "Në fillim një top të gjelbër, pas 3-4 javësh - një kokë e verdhë lule, një javë më vonë kokën mbyllet, ka armë të bardha, në fund të petals kafe-verdhë (lule të rritur), pas 2 ditësh - Ball bardhë me gëzof (fara e pjekur), një ditë tjetër - një kokë lakuriq (fara të shpërndara në drejtime të ndryshme). "
Vëzhgimet në mot të ndryshëm
Në mot me shi, dandelions dhe dita qëndrojnë me koka të mbyllura.
Vëzhgimet "ku rritet luleragjia"
Dandelion po rritet kudo: përgjatë rrugëve, në livadh, përgjatë skajeve të shtigjeve pyjore, në shtëpi, në lëndinë, syze. Ai nuk rritet në moçal.
Nga mësuesi i "ditarit të mbikqyrjes"
Vëzhgimet për zhvillimin e luleradhit (të kryera brenda 3 javëve). Fëmijët vunë në dukje se zhvillimi i saj ndodh si më poshtë: Dandelion rritet një shigjetë lulesh të uritur, duke përfunduar me një tufë lulesh - një shportë (bud) - lulja është zbuluar - bletët arrijnë në atë - një kuti të mbyllur me një hundë të gjatë dhe një Hooker nga qime të buta të bardha duket - - topin e bardhë me gëzof, e përbërë nga fara parashutic - fara-parashutë pjell.
Ishte dimri. Dandelion flinte në tokë. Por erdhi burimi, dëbora u shkrirë, dhe luleradhi u zgjua. Ai donte të shihte se çfarë po ndodhte në krye, dhe vendosi të shihte nga nën tokë. Së pari, luleradhiqe qëndroi në një kërcell të gjelbër, dhe kokën e tij ishte e gjelbër. Shkëlqyeshëm shkëlqeu dielli.
Koha kalonte, dhe luleradhiqe u hap, u bë e verdhë. Fëmijët iu përdorën dhe thanë: "Hi, luleradhiqe - një sundress verdhë!". Bletët fluturues, fluturat, mushkonjat, fluturon. Insektet pinë lëng dhe hëngrën polen e ëmbël.
Pasi një flutur fluturoi në bimë - dhe nuk e pa luleradhin e verdhë. Në vend të tij në një këmbë të gjelbër, një top i bardhë me gëzof sueded. Butterfly filloi të fluturojë rreth topit dhe të mbante krahët. Nga këto të çmendur nga koka e luleradhiqe, parashutë të bardhë filluan të fluturojnë jashtë. Ata fluturuan në drejtime të ndryshme.
Kur të gjitha parashutat u zhdukën, luleradhi u bë një gënjeshtër dhe e shëmtuar. Butterfly unë bërtita: "Çfarë ju ka ndodhur? Më vjen keq për ty! " "Mos u shqetësoni kështu, një flutur të bukur, së shpejti lulekelat e reja të bukura rriten nga kopetë e mia. Butterflies dhe bletët do të mbledhin përsëri nektarin, fëmijët do të bëjnë një sallatë të shijshme nga gjethet e reja. Dhe tani mund të relaksohem deri në pranverën e ardhshme ".
Vëzhgimi i Mbikqyrjes Abstract Junior Group
Chudou Kopshti №93 e hekurudhave ruse
Edukatori: Chimizhova O.A.
Tikhoretsk 2016.
Qëllimi: Zhvillimi i ideve elementare rreth bimëve lulëzuar; Inkurajoni fëmijët të njohin dandelions, kamomilet, kadifet dhe t'i thërrasin; Zhvilloni një fjalor mbiemër (të bardhë, të verdhë, me gëzof, ari, si dielli); Lejoni një ndjenjë të simpatisë, qëndrimit të kujdesshëm ndaj bimëve.
Detyrat:
Arsimor:
Sqaroni njohuritë e fëmijëve që lule janë të ndryshme. Jepni një pamje të plotë të luleradhjes së luleve sesa është ndryshe nga ngjyrat e tjera.
Zhvillimi:
Zhvillohem motor i vogël gishtat, ndjesitë e prekshme, frymëmarrja e fjalës.
Arsimor:
Edukimi i dashurisë dhe qëndrimit të kujdesshëm ndaj natyrës, shkaktojnë një përgjigje emocionale nga veprimet e kryera.
Monitorimi:
Monitorimi i luleradhit.
Vajzat dhe djemtë!
Mos rrokullisni Dandelions!
Ndër shtëpitë, midis makinave -
I gëzuar, livadh
Grab në pëllëmbë nuk nxitojnë -
Lule, si ju, gjallë!
Guys, unë sugjeroj që ju të admirojnë glade lule. Dandelions rriten në këtë lëndinë. Dandelion është një lule shumë e çuditshme. Woking në pranverë, ai e pa diellin, me kënaqësi dhe shumë miqësore me një diell. Sapo qielli të shtrëngojë retë, luleradhiqe do të mbyllë lule e tij.
Unë jam lule e verdhë
Me rrjedhin e gjelbër
Unë do të zbuloj në mëngjes herët
Mbyllni mbrëmjen.
Çfarë lloj lule e kam lexuar poemën? (Rreth luleradhiqe)
Çfarë duket luleradhiqe? (Në diell)
Dielli ka korrur tokën, u zgjua bari i gjelbër, dhe së bashku me barin e gjelbër ata u shfaqën në dritë dhe lule të verdha - Dandelions. Ata hapën sytë, ngritën kokat e tyre, duke parë diellin, buzëqeshin.Konsideroni me luleradhjen e strukturës së fëmijëve (rrënjë, rrjedhin, gjethet, lule)
Çfarë ngjyre lë?
Cila është ngjyra e luleve?
Pse Dandelions veshin kapele të bardha me gëzof? (Piper fara)
Vërtetë, djemtë, një javë më parë kishte vetëm lule të verdha, dhe tani fara janë tashmë të pjekura, dhe presin për erën dhe i thyejnë ato nëpër fushat dhe livadhet.
2. Lojë didaktike "Mblidhni lule"
Qëllimi: siguroni prezantimin e strukturës së luleve: rrjedhin, gjethet, lule,
rrënjë.
Pajisje: kartat për secilin fëmijë.
Guys, shikoni në SHBA fluturoi një flutur dhe solli lojë, por në mënyrën se si lojë ishte e hutuar dhe ajo kërkon ndihmë. Është e nevojshme për të mbledhur një fabrikë nga pjesët. (Duke punuar me karta).
Lojë verbale "Lule Emri"
Qëllimi: pasuruar fjalorin e fëmijëve. Zhvilloni kujtesën. Fëmijët thërrasin lule që gjenden në rrugë.
Veprimet e punës.
Qëllimi: mësoni të punoni kolektivisht. Për të formuar një dëshirë për të ardhur për të ndihmuar atë që ka nevojë për të.
Teknikat metodike:shpjegim, shfaqje, vlerësimin e veprimeve praktike.
Pajisje: kuti blu për djemtë, të kuqe për vajzat.
Guys, sonte ishte një erë e fortë dhe skicoi shumë twigs në vend. Le të ju ndihmojmë për të pastruar kujdestarin. Djemtë do të mbledhin degë, dhe i hedhin ato në një kuti blu, dhe vajzat do të palosen në një kuti të kuqe.
Lojë e lëvizshme: "Dielli dhe shiu".Mund të ecim
Të drejtuar, të kesh kënaqësi
Hidhen dhe kërcejnë. (Fëmijët ecin, hidhen mbi faqen).
Nëse tuchka frowns
Dhe kërcënon me shi,
Ne fshehim nën ombrellën ne do të presim për shiun.
(Fëmijët drejtohen nën çati ose nën ombrellën).
Analiza: Guys, me të cilën lule u takuam sot që mësuam për të, tani shpresoj se nuk do ta ngatërroni atë me ndonjë lule tjetër. Ne e pastruam mirë komplotin, kujdestari do të jetë i kënaqur. Dhe tani unë sugjeroj që ju të luajnë:
"W. shtretër lule lule»
"Vëzhgimi i nënës dhe një njerkë"
"Vëzhgimi i Dandelions"
Veprimi mjedisor në 2 ml. c.
"Teremok" në temë:
Përgatitur: Edukatorët
MBDOU D / S "Firefly"
Vasilyeva O. V. V.
2014
Qëllimi:krijimi i kushteve për njohjen e fëmijëve me botën e shërimit të bimëve, rregullat për mbledhjen e tyre, përdorimin për shëndetin e trupit.
Detyrë: Mësoni fëmijët të njohin dhe të quajnë bimë medicinale;
Kuptoni vlerën bota e perimeve Për shtetin e një personi - disponimin e tij, mirëqenien;
kujdeset për bimët medicinale;
mësoni të kuptoni dhe e doni bukurinë e paqes botërore;
Rezultati i planifikuar: Formohet njohuri për bimët medicinale dhe nevojën për përdorimin e tyre nëse është e nevojshme; Qëndrimi i kujdesshëm i fëmijëve ndaj bimëve medicinale, duke ndihmuar shëndetin e njeriut.
Plani.
1. Historia e mësuesit në temën: "Farmaci i gjelbër" - bimët medicinale - nëna-dhe-njerka, luleradh.
2. Shikimi i fotografive me imazhin e një koloni, luleradhiqe.
3. Leximi: Anatoli Onega "lule e parë" (nëna dhe-njerka), fjalim për një nënë dhe-njerka;
M. PolyanSkaya "Dandelion", K. Kwitko "Dandelion", V. Serov "Dandelion",
Z. Alexandrova "Dandelion".
Riddown riddles rreth luleradhiqe.
Ekzaminimi i poemës O. Tsightki "Dandelion".
4. D / dhe: "Mendoni përshkrimin", "Çfarë trajton kjo bimë?"
5. Vëzhgimi për një shëtitje për bimët medicinale: një Coltsfoot, luleradhiqe.
6. P / dhe: "Dandelion", "Ulem në qindarkë ...".
7. Vizatim: "vesh luleradhjen - të verdhë Saragian."
8. Vendosni informacion për prindërit në kategorinë "Dhurata njerëzore" me temën: "Vitaminat e prillit" (nëna-dhe-njerka, luleradhore).
"Nëna dhe njerka"
Nënë-dhe-njerka shfaqet në protane në fillim të prillit. Ky është një fabrikë shumëvjeçare e ngjashme me një luleradhiqe, por shumë më të vogël. Përveç kësaj, një dandelion parë shfaqet një fole fletë, dhe pastaj lule. Math dhe lojë ka lule së pari. Lule shporta janë në rrjedhë, të mbuluara me peshore kafe (gjethe të modifikuara).
Për natën dhe në mot të keq, një grua lule-dhe-njerka mbyllet fort petalet e tij. Shumë më vonë, kur bima po lufton, lë të mëdha, gjethe të rrumbullakëta.
Nga lart, ata janë të ndritshme të gjelbra, të shndritshme, të ashpra, të ftohta, fundi i gjetheve janë të mbuluara me push të dendur kadife të bardhë, e cila, nëse bashkangjitet në dorë, ngroh. Pse, mund të shihet, dhe emri i bimës ka ndodhur.
Coltsfoot si një bimë medicinale ka qenë e njohur për një kohë të gjatë. Tinktura e ngjyrave të kësaj bime u përdor me ftohjet, kollën, si dhe për ngacmimin e oreksit. Dekorime dhe coltsfoots chanty aplikohen në formën e dressings lagur, fasha, kremra, në trajtimin e plagëve infektive.
"Dandelion"
Dandelion Medicinal është një nga bimët më të zakonshme shumëvjeçare. Gjethet janë të lëmuara, lule të verdhë me shkëlqim. Kjo është një bimë me një rrjedhë lulesh me qëllim të keq (shigjetë). Gjethet janë pjekje, në formën e një fole. Frutat - fara me një Hokholkom.
Rritet në fushat, livadhet, në kopshte, pyje, përgjatë rrugëve, pranë strehimit. Për qëllime terapeutike, rrënjët zbatohen kryesisht; lë.
Të gjitha pjesët e bimës kanë një efekt antipiretik, përdoren gjithashtu për të nxitur oreksin. Dandelion ka një efekt qetësues, ndihmon me pagjumësi. Lëngu i luleradhiqës së butë qumështore përdoret për të hequr qoshet. Rrënjët e magjepsur përdorin kafe si një surrogat, dhe gjethe të reja - në formën e një sallatë të vitaminës së pranverës që përmirëson metabolizmin (për të hequr hidhërimin, gjethet janë vënë në ujë të kripur për gjysmë ore).
"Sallatë Vitamina e Dandelions"
Merrni gjethet e reja të pranverës së luleradhiqe, lani, grimcuar, furnizoni vaj perimesh, mund të shtoni pak acid citrik ose uthull dhe menjëherë shërbejnë. Sallatë do të përkeqësohet shpejt, kështu që është e nevojshme të gatuash në të njëjtën kohë.
Lojë e luajtshme "Dandelion".
Duke zvarritur zakonin
Në divan bimor
Mirë se vini Gurboy
Russell Dandelions.
Këtu dhe dielli u ngrit,
Vlerësuar një top.
Duke kërkuar për diellin e kuq,
Ku janë dandelions.
(V. Danko)
Fëmijët - Dandelions në kapele të verdha të drejtuar në muzikë ose zërin e dajre.
Me fundin e zërit, ata ikin në karriget e tyre.
Mësuesi nxjerr tekstin, pas së cilës shkon për të kërkuar luleradhiqe, të cilët, duke mbyllur duart, fshehin.
Edukatori: "Dandelion i verdhë,
Unë do t'ju jap për ju.
Luleradhiqe të verdha.
Fshehur në bar. "
Edukatori largohet. Muzika tingëllon përsëri. Loja përsëritet.
Lojë e luajtshme "Unë jam ulur në shkumë ..."
Fëmijët ecin në një rreth, duke lëvizur ulur në qendër dhe thotë:
"Unë jam ulur në shkumë
Unë shikoj në livadh.
Ka lule të ndryshme:
Të verdhë dhe të kuqe,
E bardhë po blu
Shume bukur,
Unë nuk do të heq lule ...
Fëmijët. A do të luani me ne?
Duke udhëhequr. Po!
Fëmijët mbarojnë, dhe i drejtojnë ata të shijojnë.
O. Hidty "Dandelion" M. PolyanSkaya "Dandelion"
Dandelions kudo
Në barin e pranverës
Wove atje në oborr,
Shkrirë në mal
Hoqi dorë nga dielli në brazdë.
Duke faturuar arin.
U rrit luleradhiqe -
Së pari, të rinj. Z. Alexandrova "Dandelion"
Luleradhiqe artë
Ai kishte një të bukur të mrekullueshëm, të rinj.
Ngjyra e artë, nuk kishte frikë nga askush,
Ai është dielli i madh edhe vetë era.
Portret i vogël. Luleradhiqe artë.
Gjysma dhe u bë gri.
Dhe sa më shpejt që unë u ula,
E. Serov "Dandelion" së bashku me erën fluturoi larg.
Vesh luleradhjen.
Verdhë sarafanchik. Puzzles.
Grow up - veshur atje ka një lule të tillë,
Në një fustan të bardhë: ju nuk do të merrni atë në një kurorë.
Dritë, ajër, varet në të pak:
Fllad i bindur. Kishte një lule dhe pa lule.
(Dandelion)
K. Kwitko "Dandelion"
Luleradhiqe argjendi, ari dhe të rinj.
Ndërsa ai ishte i mrekullueshëm, ai ishte: për javën ai u bë gri,
Raundin e rrumbullakët dhe me gëzof, dhe një binjak përmes dy
Dielli u lanë. Ai balded kokën e tij
Në këmbën e saj të lartë, duke u fshehur në një xhep
Duke lëvizur në blu, ish ....
Ajo rritet në rrugën e duhur, (luleradhiqe)
Dhe në gropë, dhe në bar.
Shpejtësi për një nënë dhe-njerka.
I pari
Të gjitha në lule të vogla.
Pallto solny
Portrete të diellit.
