PYETJE
Vitro - bimët
Aconite, gypsophila, dicentra (diclitra), lulekuqe orientale, hellebore (helleborus)
Plehrat e amoniakut aciditeti i tokës
Nuk është ampeloz
Ampeloz është
Asters dhe krizantemë
Plehrat mbahen më fort nga toka dhe absorbohen më mirë nga bimët
Shumica e zambakëve mund të shumohen me sukses duke përdorur
Shumica e bimëve njëvjeçare janë bimë
Kjo është alissum
Në periudhën pranverë-verë errësohet me letër ose leckë të zezë për 20-25 ditë
Në cilin departament të objektit të magazinimit bujqësor vendosen llamba dhe llamba me përmasa jo standarde?
Zakonisht nuk përdoret në lëndinat maure
Në rajonin tonë, trëndafilat nuk dimërojnë në tokë të hapur.
Në shumën totale të kostove operative për tokën e mbrojtur, më e madhja graviteti specifik marrë shpenzimet për
Më shpesh përdoret në fushën e prodhimit industrial
Nuk rritet në tokë të hapur si një vjetor
Gjatë periudhës së lulëzimit, aplikoni pleh të plotë nën
Ata rriten më keq në dritë të shpërndarë
Mund të veprojë si një krimb shirit në tokë të hapur
Në rajonet veriore është më efektive përdorimi i serrave
Në zonat me ngrica të pranverës së vonë, mund të mbillni direkt në tokë.
Ndikimi i një mikroklime të pafavorshme mund të reduktohet nga rritja e bimëve
Së pari, shfaqet sëmundja dhe pikat e rritjes vdesin.
Gjethet apikale janë jeshile të errët, skajet e tyre janë të përkulura poshtë. Fidanet anësore formohen intensivisht, janë shumë të brishtë, gjethet janë të forta, më të trasha se normalja. Uria
Vështirë të nxirret jashtë
Kultura e detyruar është
Rritet si një bimë shumëvjeçare në natyrë
Rritur pa ndriçim shtesë
Jo i gjatë
Karafili për të detyruar rritet duke përdorur metodën e mëposhtme:
Gerbera reagon pak ndaj
Heteroza është metoda kryesore
Pjesët kryesore të shtretërve të luleve zakonisht dekorohen
Arritet ngjyra blu e lulëzimit të hydrangeas
Jo dekorative
Gjethja dekorative është
Për rrënjosje më të mirë të prerjeve, përdorni instalime
Për të ulur temperaturën e tokës përdoret
Për të krijuar një perspektivë ajrore me ngjyra, vendosen lule
Për të rritur numrin e prerjeve, qelizat mbretërore
Për të rritur periudhën e lulëzimit të krizantemave, lotim
Për ngjeshjen e kurorës së bonsait
Për të rritur lulëzimin vitin e ardhshëm, kërkohet aplikimi në vjeshtë.
Për një detyrim të suksesshëm, hippeastrum kërkon
Zonat me tokë të thellë nuk janë të përshtatshme për ndërtimin e serrave ujërat nëntokësore më pak se
Për lulëzim të mirë, kërkohet mungesë e plehrave organike
Pjekja (rritja) e luleve të prera nuk kryhet
Lulja e gjatë është
Sëmundja që prek më shpesh clematis
Mbulimi me dhe në periudhën para-dimërore pa ngrica është kusht për mbijetesë
Ipomoea (quamoclitus, farbitis) është
Përdoret në kopshtarinë vertikale
Nuk vlen për lulet e thata
Zonat e prodhimit sezonal të bujqësisë së luleve përfshijnë
Si mund të përdoret një mbulesë tokësore që rritet në kushtet natyrore të Uraleve të Mesme?
Callistephus është
Crocus është një përfaqësues i familjes
qarkullimi kulturor është
qarkullimi kulturor është
Të lashtat e brendshme të kultivuara në kushte serë janë më të kërkuarat për sa i përket ushqimit.
Zambak terren i hapur
Gjethet (në fillim ato të poshtme) bëhen "mermer". Indet midis venave mund të fitojnë ngjyra të ndryshme - të verdhë, portokalli, të kuqe, vjollcë, pastaj vdesin: skajet e gjetheve përkulen dhe gradualisht bien. Uria
Gjethet marrin ngjyrë të gjelbër të zbehtë, zverdhen para kohe, rritja ngadalësohet, kërcellet janë të hollë dhe të degëzuar dobët, gjethet e reja bëhen më të vogla, lulet, pa u hapur, thahen dhe bien. Uria:
Gjethet dhe pjesët e tyre nuk shumohen
Mund të riprodhohet me llamba, luspat e tyre, fëmijë, kërcell, llamba
Llambat e tulipanëve janë gërmuar
Të lashtat tolerojnë më mirë ngricat (deri në -5 o)
Snapdragon është
Përdorimi maksimal i hapësirës së rafteve mund të arrihet duke futur kulturë
Ndryshon reagimin e mjedisit tokësor në serë
Nuk është një metodë shtrënguese
Përhapet duke përdorur metodën e shkallës së dyfishtë
Plehrat minerale aplikohen vetëm në rrethanat e mëposhtme:
Hydrangea mund të dimërojë në kushtet e Uraleve të Mesme
Si rezultat, llamba të reja të zymbylit formohen më të mëdha tek ato më të vjetra
Shembujt e rinj të bimëve në vazo rimbjellen
Aftësia rrënjë-formuese e prerjeve jeshile ndikohet negativisht
Njolla të vogla klorotike shfaqen në sipërfaqen e gjetheve midis venave, dhe damarët (edhe ato të vogla) mbeten të gjelbra. Simptomat shfaqen së pari në gjethet e moshës së mesme. Uria
Bimët zhvillojnë gjethe të ngushta, të përdredhura në spirale. Indet midis venave zbardhen dhe ato dallohen si një rrjetë e gjelbër e pastër.
Uria
Nuk rritet në kushte natyrore në Uralet e Mesme
Ata vendosen në xhamin e serave dhe konservatorëve
Azoti dhe kaliumi përthithen më intensivisht
Plehrat fosfat janë më të lehtë të absorbuar nga bimët - llojet
Asimilimi ndodh në mënyrë më të barabartë gjatë gjithë sezonit të rritjes në të gjitha kulturat dekorative.
Më pak kërkuese për praninë e lëndëve ushqyese në tokë
Më pak i ndjeshëm ndaj mikrofaunës së dëmshme të tokës
Grupi më i vogël i trëndafilave
Ata kanë rezistencën më të vogël të gazit
Drithërat që nuk dimërojnë në Uralet e Mesme janë
Nuk përdoret si tapet
Nuk përdoret si diamant
Nuk përdoret si diamant
Nuk mund të përdoret si mbulesë tokësore
Nuk ka nevojë për pleh
Nuk formon terren të dendur
Nuk rritet në tokë torfe
Jo një kulture e detyruar
Jo një kulture vjetore në Uralet e Mesme
Jo një kulture e prerë
Nuk është një stimulues i rritjes së bimëve
Jo një lule e tharë
Nuk është një element i kopshtarisë vertikale
Zonat e vogla zgjidhen më së miri në tone
Shumëvjeçare jo dimërore
Nuk është rezistent ndaj ndotjes së ajrit
Plehrat nitrate aciditeti i tokës Ofron më shumë cilësi të lartë
duke i detyruar lulet dhe bimët dekorative
Një mënyrë për të rregulluar një kopsht lulesh me lulëzim të vazhdueshëm është
Një liana vjetore është:
Zgjeron optikisht hapësirën e tonit
Në vjeshtë, tharja e fidaneve të të gjitha bimëve shumëvjeçare dhe
Pjesa kryesore e kulturave dekorative në tokë të hapur janë më të kërkuarit për sa i përket të ushqyerit.
Kushti kryesor që dizajni i lules duhet të plotësojë:
Baza e kultivimit të luleve është
Bimët kanë nevojë veçanërisht për molibden
Shtrati i luleve të ishullit është
Riblooming përdoret gjatë detyrimit
Shumëllojshmëria e tulipanëve (si rezultat i së cilës tulipani humbet cilësitë e tij varietale) është një sëmundje
Bozhuret janë veçanërisht kërkuese për ushqimin gjatë sezonit të rritjes në moshë (vjet)
Fidanët e zinnias, lulëkuqes, nasturtiumit, matthiolas, minjonetës dhe lules së gushës nuk e tolerojnë mirë rimbjelljen.
Bimët rriten sipas parimit të zbaticës dhe rrjedhës.
Sipas qëllimit të tyre, bimët dallohen brenda çdo përbërjeje Zbardhja e majave të bimëve dhe gjetheve të reja. Gjethet e reja janë të vogla, të lakuara, me skajet, njolla të verdha të lehta shfaqen në pjatë, skajet e gjetheve përkulen poshtë.
Me një mungesë të rëndë të elementit, maja e xhirimit vdes. Uria Për bimët shumëvjeçare plehrat azotike
preferohet të kontribuohet
Reagon pozitivisht ndaj plehut organik të freskët (plehut organik)
Pas mesit të gushtit, lotimi i shumicës së bimëve ndalet
Humbja e kaliumit dhe azotit deri në fund të sezonit të rritjes është shumë e fortë për shkak të
Nuk është mbulesë tokësore
Zverdhja e parakohshme e gjetheve të vjetra. Fillon nga lart dhe përhapet poshtë skajeve dhe më pas midis venave. Pastaj zonat e zverdhura marrin ngjyrë kafe dhe vdesin. Uria
Kur rriten hydrangeas, azaleas, camellias dhe rododendrons, përdoret toka
Kur rimbjellni bimë në vazo, diametri i tenxhere të re
Aguliçe reagon negativisht ndaj
Pigmenti i antocianinës grumbullohet. Gjethet kanë një nuancë kaltërosh dhe mund të kthehen në vjollcë. Uria Mbirja e farës dhe rritja e kapacitetit të tyre mbirës Jo
rritet me të tyre
Mbirja e farës dhe rritja e kapacitetit mbirës rritet me to
Është një kërthizë
Njollat në gjethet e vjetra dhe të moshës së mesme, dhe skajet e tyre përkulen lart. Venat e vogla humbasin ngjyrën e tyre të gjelbër. Njolla të verdha të ndezura formohen midis venave. Uria
Bimët në vazo qeramike pa xham janë më kërkuese
Bimët në vazo plastike janë më kërkuese
Bimët ditore janë më të kërkuarat
Një kusht vendimtar për ruajtjen e qelizave mbretërore të shëndetshme
Rregullimi ritmik i bimëve nuk përdoret në
Toka më e dendur e kopshtit
Periudha më e gjatë e të ushqyerit dallohet nga
Disa lloje rriten me farë, dhe gjini të tjera me metodën vegjetative.
Krijon një mjedis alkalik
Trëndafilat e varieteteve shartohen më së miri
Nuk është një kërkesë kur kompozoni një kompozim.
Dioksidi i karbonit absorbohet më pak nga bimët në një serë
Krizantema për të detyruar rritet duke përdorur metodën e mëposhtme:
Lulëzon vetëm në mot me re
Një kopsht lulesh i përbërë nga grupime të bimëve zakonisht shumëvjeçare që janë shumë më të gjata se lartësia e bimëve më të mëdha të përdorura
Celosia, gomphrena, irezine, alternanthera janë përfaqësues të familjes
Më shpesh se metodat e tjera për mbarështimin e formave më dekorative të korollave shumëvjeçare,
Për të nxitur formimin e sythave të luleve në një krizantemë, duhet
Shkurre është
Ndriçim suplementar elektrik, plehërues me CO 2, ngrohja e detyrueshme e tokës - kushtet për sforcim dimëror
Efemeroidet janë
Është një kulturë e detyruar
PËRGJIGJE
Agarizimi
Ageratum
Akantus
Lotim i kujdesshëm
Wolfsbane
Akroklinum
Aktinidia
theks
Alstroemeria
Alternanthera
Amaranthaceae
amide (ure, cianamide kalciumi)
nitrati i amonit (nitrat amoniumi)
amoniak (sulfat amonit, klorur amoniumi, amoniak i lëngshëm)
Ampeloze
Antenare
Antirinum
Antirinum, ageratum
Anthurium
Arabeske
Arecaceae (pëllëmbët)
Aronnikovët
Asparagus
Asparagus, begonias (rex dhe metallica), coleus, fier
astilbe
Achimenes
Aeroponikë
Bakterike
Begonievs
Begonia në lulëzim të përhershëm
Beloperone
Bishtajoret dhe gjalpat
Ata kanë frikë nga djegia nga dielli i qafës së rrënjës
Bromeliads
Gjatë ditës dhe ditës me diell
Në kulturën e murit
I përzier me rërë ose tokë të thatë
Në media të veçanta ushqyese
Në një shtresë të hollë bore në tokë
Në llogore
Në serrat e ftohta
Përhapja vegjetative e bimëve shumëvjeçare
Vegjetative
Pantofla zonje e vogël
Verbena e fortë
Vermikuliti
Anemoni
Partia e Matronës
Gjelbër të përhershëm gjetherënës
Pamje e një gardh
virale
Lagështia
I tretshëm në ujë (supersrosfat i vetëm dhe i dyfishtë)
Ngrohje me ajër termik
Volzhanka vulgare
ndihmëse
Gërmoni për shumim vegjetativ
Shtrat lulesh konveks
Rritur nga kultura e indeve
Prerja e poshtme
Convolvulaceae
Kaçurrel
Galanthus
Gasteria
Karafil turk
Karafil Shabo
Karafil
Helenium
Heliotrope peruvianum
Helichrysum
Hemerocallis
Heteroza
Hibridizimi
Hidroponika
Hymenocallis (pancratium)
Hippeastrum
Gladiolë
Gloxinia (sinningia)
Gomfrena
Hormonizimi
Hortensia dhe ciklamina
Grandiflora
Granulimi në një përzierje lëpushkë të thatë dhe balte
Kërpudhat
Toka dhe mirëmbajtja e saj
Grup trëndafilash
Bar kallam me dy burime
Gable
Bienalet
delfinium
Hibrid Delphinium
Sod
Diharmonike
Diqendra
Gjatësia e orëve të ditës
Kalofshi një ditë të gjatë
rritjen
Doronicum
Si pemë
Drosophila
Pirja e duhanit
Çdo vit
Nëse bimët janë të sëmura, ato janë në gjumë
Këmbëngulës këmbëngulës
I trashur
sythat e luleve u formuan në fund të verës dhe vjeshtës (peon, dictamnus, etj.)
mbushje
Induksioni i lulëzimit
Rrëshirë jonike
Substrati jonit
Përdorimi i salvia heterotike, viola, ageratum
Përdorimi i bimëve shumëvjeçare që nuk dimërojnë
Kaktaket
Kaktus dhe Crassulaceae
Plani kalendar për prodhimin e produkteve të luleve
Kaliumi
Kalciumi
Ujitja me pika
Balta e zgjeruar
Corms
Bari i pendëve të stepës
Colchicum
Komposto
Kontrasti
Përqendrimi i tretësirës stimuluese është 0,005-0,002%
Thurrat evropiane
Kordilina
Coreopsis
Rizomë shumëvjeçare
Thithësit e rrënjëve
Zbritje e shkurtër
Kalofshi nje dite te shkurter
Kozmea, kozmos bipinat
Me lule të mëdha
Xeranthemum
Rroba banje
Kupena medicinale
Bloodroot
Lileyny
zambak kaçurrel
Lychnis kalcedoni
Larvat e mizave të bardha
Lobelia erinus
Lobularia
Magnezi
Lulëkuqe, minjoneta, bizele e ëmbël
Pak arabesk
Mangani
Daisy
Qelizat e mbretëreshës
qelizat dhe prerjet e mbretëreshës
I ngadalshëm
Mesembreanthemum
Vogël-bulboze
Paniculata
Mixborder
Saharoza Miscanthus
Bimë shumëvjeçare
Bimë shumëvjeçare që lulëzojnë në pranverë dhe verë: aquilegia, dicentra, harrest-me-not
Molibden
Të përtërirë
Euphorbia cypressum
Euphorbia sungazer
Mulçimi me thërrime torfe
Mutagjeneza
myk pluhur
Në nënshtresa intensive me lagështi
Në nënshtresa jo intensive me lagështi
Në vende të hapura me diell
serat mbi tokë
Rrotullimi
Thithja në solucione që përmbajnë bor, zink, mangan
Dhelpra grandiflora
Daffodils
Nasturcium
Ngopja e atmosferës së serrës me dioksid karboni
Nuk ngriu në dimrin e ashpër
Nuk toleron ndryshimet e temperaturës
Nuk toleron tharjen e tepërt të tufës prej balte
Nuk mund të durojë afërsinë me sedumin kaustik
Mos më prek
Disa pleh të tepërt
Lagështia e pabarabartë e tokës
Përzierje joformale
Nefrolepis
i shkurtër
nitrat (nitrat natriumi, kalciumi dhe kaliumi),
Duhet formim i rregullt
Lidhni degët me tel të butë
Përdorimi i bollshëm i plehrave potasike
Pasurimi i ajrit O 2
Ajri pasurues CO 2
Trajtuar me kolchicine
Trajtimi me hormonet e rritjes
Trajtimi me zgjidhje sode buke
Trajtimi me një zgjidhje të rrëshirës në amoniak
Trajtimi me lëng aloe
Trajtim me ultratinguj
Kufizoni lotimin
Vjetore
Aster vjetor
Një katran
Uniflora grandiflora
Ata lulëzuan për herë të dytë në fund të verës (lupin, gaillardia, etj.)
Rënia dhe prerja e luleve
stoli
Orkide
Devijimet nga aciditeti neutral i tokës
Mungesa e ventilimit
nuancë
Sedum kaustik
Sedum Morgana
Fierët
Solanaceae, kryqëzore
Pasioni
Paphiopedilum
Peperomia
Peperomia
Humus
Tharja e tepërt e komës prej dheu
Plani për përgatitjen e materialit fidanor të kushteve të ndryshme
Kallëpe
Ngjitje
Mos e toleroni mirë transplantin
Nuk rritet mirë në tokat me torfe
Sipas metodës së instalimit
fidanet e bimës nuk u rritën, ata arritën të piqen deri në dimër dhe të shkojnë në një gjendje të fjetur
Ngritni temperaturën e ajrit në 20-22 o
hapësirat nën raft
Veshje me material te lehte "Agril"
Polyanta dhe trëndafila në ngjitje
Poliploidizimi
Pjerrësi e gjysmë
Rënia e temperaturës
Ulja e vlerës së pH të tokës
Ulje e temperaturës së ajrit
Purslane
Mbjellja e bimëve me bulboza të vogla në një sërë bimësh shumëvjeçare
Mbjellja e farave në një kopsht lulesh para dimrit
Mbulesa e tokës
Lotim i duhur në dimër
Anëtar i familjes Ateraceae
Gjatë trashjes së mbjelljeve
Me ndriçim prej 1.2 mijë luks
Gjatë ventilimit
Vaksinuar në Canina
Aplikoni krasitje të ashpër të rrënjëve
Stimuluesit e rritjes përdoren në përqendrime më shumë se 0.02%
Primula vulgare
Shkurtoni degët
Tëharrje
Thjeshtësia e konceptit të tij artistik
Lumbago e hapur
Trajtimi me pesticide (granosan, etj.)
Poinsettia
kreshtat e shpërndarjes
Dallimet në kërkesat e dritës së ditës
Rassadnym
Bimët e ditës së gjatë
Bimë me ditë të shkurtër
Bimët sapo janë transplantuar
Rritet vetëm në tokat ranore me rërë
Lotim i rrallë
Rezultati i heterozës
Salvia me gaz
Salpiglossis me prerje
Sansevieria
Lulëzimi sezonal
Zgjedhje shumëvjeçare
Zgjedhjet vjetore
Farërat dhe materiali mbjellës vegjetativ
Seminale
Saintpaulia
Setcrasia
Syngonium
Algat blu-jeshile
Cianozë blu
Kryqëzimi i drithërave
Bimë me rrënjë të dobëta
Kompositae
Solidago
Shumëllojshmëria e petunisë
Metoda e prerjes
Stimulimi i farave të bimëve të përdorura me aksinë
Përzgjedhja e rreptë e bimëve
Stromanta
strukturore ose themelore
Succulents
T e tretësirës stimuluese është më shumë se 24-25o
Riparimet aktuale
Tolerant ndaj hijeve
Banjë e ngrohtë ose me avull
Kontrolli i temperaturës
Thiourea
Kultura e indeve
Mjegullimi
Tulipanët
Fryma e bardhë
Rritja e proporcionit të rrezeve të kuqe të spektrit
Rritja e përqindjes së plehrave të fosforit dhe kaliumit
Rritja e ujitjes
Heqja e sythave të luleve gjatë fazës së ngjyrosjes,
Shkurtimi i gjatësisë së ditës
Rritja e fluksit të dritës
Keni orë të gjata të ditës
Keni një orë të shkurtër dite
Phalaenopsis
Fasule të kuqe të gjakut
Vjollcë trengjyrësh
Xhuxh Ficus
Phlox Drummond
Subulat Phlox
Phlox paniculata
Floribunda
Forsythia
I detyruar
Haworthia
Ftohtë
Krizantemë
Tone të lehta, të ftohta, të errëta, të ngrohta
Ceropegia
Ciklamen dhe cineraria
Cymbidium
Zinku
Zinnias, tagetes, salvia
Zinnia e këndshme
Citokinina
Çaj hibrid
Transplantimi i shpeshtë
Lotim i shpeshtë
Lirim i shpeshtë
Alternimi i produkteve të rritjes së luleve në elementin OPH
Alternimi i përdorimit të fushave të hapura të ndërmarrjeve bujqësore
Përdorimi alternativ i elementeve të OPH
Alternimi i fushave të hapura duke marrë parasysh përdorimin e plotë të ambienteve të kultivimit
Prerje
Këmba e zezë
Qartësia dhe qartësia e vizatimit
Latifolia e Kinës
Sheffler
Schisanthus
Etiolimi
Eschszolzia
Bimët e mbulimit të tokës
Bimët e mjaltit
Acidi succinic
Dritë e ndritshme, por e shpërndarë
drurë
Test me përgjigje për lëndën “Lulkultura dhe hortikultura dekorative”, klasa 9
Qëllimi: të kontrollohet cilësia e asimilimit të materialit të studiuar nga nxënësit e klasës së 9-të në lëndën e florikulturës dhe hortikulturës dekorative.
1.Plotësoni fjalinë. Arti i marrjes së luleve të bimëve në data të caktuara e të paracaktuara quhet ………….. 2. Rrethoni përgjigjen “po” ose “jo” që mendoni se është e saktë. Metodat kryesore të shtrëngimit të bimëve përfshijnë... Ngrirja po jo Avullimi po jo Banja të ngrohta po jo Pirja e duhanit
Jo me të vërtetë
3.Rrethoni numrin e përgjigjes së saktë. Llambat e tulipanit për sforcim duhet të jenë: 1. Të shëndetshëm; 2. Të ketë ndonjë formë 3. E bardha.
4. Rretho numrin e përgjigjes së saktë. Koha e mbjelljes së farave të begonias është 1. Nëntor-Dhjetor. 3 janar-shkurt;
5. Plotëso fjalën që mungon. Në përgatitje për mbirje, kormat e gladiolit pastrohen nga luspat …………………….
6. Rrethoni përgjigjen “po” ose “jo” që mendoni se është e saktë. po jo B) lopatë; po joB) kopsht
sharrë; po jo D) shat. po jo 7. Plotësoni fjalinë Peizazhi i oborrit është mbjellja ………………………….. .8. Përputhni emrin e gardhit dhe lartësinë e tij A) të lartë; 1) nën 0,5 m; 2) nga 0,5 m në 1 m; 3) nga 1 m në 2 m; 4) mbi 2 m.
9. Plotësoni fjalën që mungon Një pjesë e një oborri ose e një pjese të një parku të mbjellë me …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
10. Mbaro fjalinë Rabatka është
11. Rretho numrin e përgjigjes së saktë Thellësia e vrimës për mbjelljen e trëndafilit. 1)20 cm;2)30 cm
3) 40 cm.
12. Tregoni sekuencën e mbjelljes së një trëndafili A) mbushja me tokë; lotim 1 2 3 4 5 6
13. Rretho numrin e përgjigjes së saktë. Thellësia e brazdës së mbjelljes gjatë mbjelljes së fëmijëve të gladiolës është: 1) 3 cm;
14. Përfundoni fjalinë Në mënyrë që të rriten kërpudhat e mëdha, ju duhet të hiqni …………. .15. Shkruani një përkufizim.
Lëndinë është…………………………………………………………………………………
Çelësi i testit.
Çelësi është një listë e përgjigjeve të sakta për të gjitha detyrat e testit Duke përdorur çelësin, rezultatet e përfunduara nga studentët kontrollohen, analizohen dhe vlerësohen, duke marrë parasysh qëllimin e autorit. detyrat e testimit Kjo metodë vlerësimi bazohet në faktin se nëse studentët kanë zotëruar më shumë se 70% të vëllimit të njohurive dhe aftësive të parashikuara nga programi, atëherë në të ardhmen ata mund të zgjerojnë me sukses njohuritë e tyre dhe të zhvillojnë aftësitë dhe, me kalimin e kohës, të arrijnë Niveli i planifikuar i të nxënit Nota “3” (kufiri më i ulët i suksesit në përfundimin e detyrave të testit) - 70% përgjigje të sakta për pyetjet e detyrueshme. Nota "4" - përfundimi me sukses i gjithë pjesës së detyrueshme të detyrës "5" - përfundimi me sukses i të gjithë pjesës së detyrueshme të detyrës dhe përgjigjet e sakta për të paktën një pjesë të pyetjeve që kërkojnë pavarësi dhe kreativitet. - 90% - 100% "4" - 80% - 90%"3" - 70% - 80%
Sistemi i vlerësimit për vlerësimin e detyrave me shumë nivele
Niveli A - përgjigje e saktë - 2 pikë, - përgjigje e pasaktë - 0 pikë; Niveli B - përgjigje e saktë; 1- përgjigje e pasaktë nëse ka një procesverbal që përmban arsyetim të saktë - 1 pikë; Niveli B: - për përgjigjen e saktë dhe shënimet pa gabime - 2 pikë - për përgjigjen e saktë, por shënimet shoqëruese me gabime - 1 pikë; - për një zgjidhje të pjesshme ose një përgjigje të pjesshme që nuk është sjellë në përfundimin e saj logjik - 1 pikë - në raste të tjera 0 pikë;
Përcaktimi i kohës për të përfunduar çdo detyrë dhe koha totale për testim
Numri i pikëve për përgjigjen e saktë. Koha për t'u përgjigjur 1. duke detyruar.
2 pikë 2 min.2.
Po Jo Po Po 2 pikë 2 min.3.1
1 pikë 1 min.4. B
1 pikë 1 min.5. të fshehta
2 pikë 2 min.6.
Po Jo Po Jo2 pikë 2 min.7.
pemë dhe shkurre
2 pikë 2 min.8.
A -4B -2B- 3D -12 pikë 2 min.9.kopsht lulesh
2 pikë 2 min.
10. shtrat i gjatë i ngushtë me sipërfaqe të sheshtë.
3 pikë 3 min.11.2
1 pikë 1 min.12.
1- B2- A3- D4- G5- B6- E3 pikë 3 min.
13.3 cm
1 pikë 1 min.
14.gonxhe
2 pikë 2 min.
15. terren artificial
3 pikë 2 min.
Gjithsej: 28 pikë 29 min Për këtë test: "5" - 28 - 25 pikë "4" - 20 - 15 pikë "3" - 15 - 10 pikë.
Skedarët e bashkangjitur
Rregullat e ujitjes.
Bileta numër 2
1. Kërkesat sanitare dhe higjienike gjatë punës me tokë.
2. Kujdesi bimët e brendshme. Metodat për heqjen e pluhurit nga gjethet.
Rregullat për lirimin e tokës.
Bileta numër 3
1. Rregullat punë e sigurt në kopsht.
2. Teknologji për transferimin e bimëve të brendshme.
Numri i biletës 4
1. Vegla dore për kopshtarinë. Emri dhe aplikimi i tyre.
2. Klorofitum. Karakteristikat e strukturës dhe kultivimit.
Numri i biletës 5
1. Organet e bimëve. Struktura dhe kuptimi.
2. Teknologjia e mbjelljes së farave të bimëve zbukuruese në tokë të mbrojtur për marrjen e fidanëve.
Bileta numër 6
1. Shumimi vegjetativ bimët. Mënyrat.
2. Vjelja e fidanëve të bimëve zbukuruese.
Numri i biletës 7
1. Përhapja e farës bimët. Përgatitja e farave për mbjellje.
2. Vjollcë. Karakteristikat e strukturës dhe kultivimit.
3. Punë praktike. Mbjellja e një prerje të një bime shtëpiake.
Numri i biletës 8
1. Dheu. Llojet e dherave. Kultivimi i tokës.
2. Mbjellja e bimëve zbukuruese njëvjeçare në tokë. Fazat e mbjelljes.
3. Punë praktike. Transportimi i bimëve të brendshme.
Numri i biletës 9
1. Plehrat. Llojet e plehrave. Përdorimi i tyre në kultivimin e luleve.
2. Kujdesi për bimët zbukuruese në tokë të hapur.
3. Punë praktike. Mbjellja e farave bimë njëvjeçare për fidanë.
Numri i biletës 10
1. Sëmundjet e bimëve zbukuruese. Metodat e mbrojtjes.
2. Teknologjia e krijimit të lëndinës.
3. Punë praktike. Vjelja e fidanëve.
Numri i biletës 11
1. Dëmtuesit e bimëve zbukuruese. Metodat e mbrojtjes.
2. Cyperus. Karakteristikat e strukturës dhe kultivimit.
3. Punë praktike. Mbjellja e fidanëve të bimëve vjetore në tokë të hapur.
Numri i biletës 12
1. Asortiment i bimëve të lulëzuar në tokë të hapur.
2. Kalendula: veçoritë strukturore, aplikimi, kultivimi.
3. Punë praktike. Bërja e një qese letre për ruajtjen e farave.
Numri i biletës 13
1. Shtretër lulesh. Kuptimi i shtretërve të luleve. Llojet e shtretërve të luleve.
2. Marigoldët: veçoritë strukturore, aplikimi, kultivimi.
3. Punë praktike. Mbjellja e një prerje të një bime shtëpiake.
Numri i biletës 14
1. Lëndinat, kuptimi i tyre. Llojet e lëndinave.
2. Nasturtium: veçoritë strukturore, aplikimi, kultivimi.
3. Punë praktike. Transportimi i bimëve të brendshme.
Numri i biletës 15
1. Pemë dhe shkurre të përdorura në peizazh. Mbjellja dhe kujdesi.
2. Tulipani: veçoritë strukturore, aplikimi, kultivimi.
3. Punë praktike. Mbjellja e farave të bimëve njëvjeçare për fidanë.
Bileta nr. 1
1. Lultaria dhe hortikultura zbukuruese si degë e bujqësisë.
2. Kujdesi për bimët e brendshme. Rregullat e ujitjes.
1. Lulekultura është një degë e prodhimit bimor dhe e bujqësisë.
Lulekultura është e angazhuar në kultivimin e bimëve floreale dhe zbukuruese për mbjellje në kopshte, parqe, ndërtesat e banimit, ndërtesa publike, si dhe për rregullimin e ambienteve të brendshme.
Lulet me bukurinë e tyre tërheqin vëmendjen e njeriut, pra të gjallëve bimët zbukuruese të nevojshme gjatë gjithë vitit. Ata dekorojnë jetën e përditshme dhe krijojnë një humor të gëzueshëm. Bimët gjithashtu pasurojnë ajrin përreth me oksigjen.
Ka florikulturë tokësore të hapur dhe të mbyllur. Kulturat e luleve të përshtatura me kushtet lokale rriten në tokë të hapur. Për shembull, irises, daffodils, tulips, dite, bozhure mund të rriten në kopshte, parqe, parcela personale në tokë të hapur.
Përkundrazi, bimë të tilla si vjollca, cyperus, chlorophytum dhe bimë të tjera të brendshme mund të rriten mirë vetëm në tokë të mbrojtur (sera, sera, kushte të brendshme).
Në fermat e serrave dhe fidanishtet e luleve dhe zbukurimeve punojnë njerëz të profesioneve të mëposhtme: kultivues lulesh - dekorues, kultivues mjeshtër lulesh, punëtorë kopshtesh.
2. Një bimë shtëpie nuk mund të jetojë pa ujë. Ujitni bimët me ujë rubineti në temperaturën e dhomës. Është më mirë nëse uji qëndron gjatë natës në një enë të hapur në mënyrë që klori të avullojë.
Përcaktimi se kur duhet ujitur një bimë është e lehtë. Ju duhet të fusni gishtin në tokë. Nëse maja e gishtit tuaj mbetet e thatë, atëherë bima duhet të ujitet.
Ka disa mënyra për të ujitur bimët: lotimi nga një kanaçe për ujitje në një tenxhere (barbarozë), metoda e zhytjes
(cyperus), lotim në tabaka (violet).
https://pandia.ru/text/80/083/images/image002_101.gif" width="92" height="107">
Bimët që kërkojnë lotim të bollshëm: cyperus, azalea.
Bimët që kërkojnë lotim të moderuar: vjollcë, ficus.
Bimët që kërkojnë lotim të pakët: kaktus.
Vështirësitë mund të shfaqen gjatë ujitjes së bimëve:
Uji derdhet menjëherë nga tenxherja pa u zhytur në tokë. Arsyeja: dheu është tharë dhe është larguar nga muret e tenxhere. Është e nevojshme të zhysni tenxheren në një enë me ujë.
Uji nuk kalon shtresa e sipërme dheu. Shkaku: kore në sipërfaqen e tokës.
Është e nevojshme të lirohet sipërfaqja e tokës.
Bileta numër 2
1. Kërkesat sanitare dhe higjienike gjatë punës me tokë.
2. Kujdesi për bimët e brendshme. Metodat për heqjen e pluhurit nga gjethet.
Rregullat për lirimin e tokës.
1. Para se të punoni me tokë, duhet të përcaktoni gjendjen e lëkurës së duarve tuaja (mungesa e plagëve, gërvishtjeve).
Përdorni mjete për të mbrojtur lëkurën e duarve nga kontakti me tokën (doreza gome, kremra mbrojtës).
Nëse plaga është e ndotur me tokë, trajtojeni lëndimin e lehtë me jod dhe shkoni në një qendër mjekësore. Kur punoni me dhe, përdorni veshje të posaçme (përparëse, shami).
Pas punës me tokën, kujdesuni për duart tuaja. Lani me sapun dhe furçë jo vetëm lëkurën e duarve, por edhe nën thonjtë tuaj. Lyejeni lëkurën e duarve me krem.
2. https://pandia.ru/text/80/083/images/image008_22.gif" width="236" height="90">Pluhuri është i dëmshëm për bimët, prishet pamjen bimët. Ajo bllokon stomatat në gjethe, duke ndërhyrë në frymëmarrje dhe fotosintezë.
https://pandia.ru/text/80/083/images/image011_9.jpg" alt="28" width="102" height="96"> Gjatë larjes, mbajeni fletën me njërën dorë.
Gjethet e mëdha (monstera) lahen me sfungjer.
https://pandia.ru/text/80/083/images/image015_4.jpg" alt="Scan0013.jpg" width="87" height="91">С растений, имеющих, мелкие листья пыль удаляют при помощи пульверизатора..gif" width="70" height="66">!}
Ju gjithashtu mund të lani gjethet e bimëve nga pluhuri në dush.
Rregullat për lirimin e tokës në vazo me lule.
Është e nevojshme të lironi tokën në një tenxhere me lule 30-40 minuta pas lotimit.
Lironi tokën në drejtim nga kërcelli i bimës në muret e tenxhere me lule.
https://pandia.ru/text/80/083/images/image020_6.gif" width="29" height="30">
Lirimi i tokës promovon frymëmarrje më të mirë të sistemit rrënjor të bimës.
Bileta numër 3
1. Rregulla për punë të sigurt në kopsht.
2. Teknologji për transferimin e bimëve të brendshme
1. Kur punoni në kopsht, duhet të vishni rroba pune, këpucë dhe doreza.
Përdorni mjetet vetëm për qëllimin e tyre të synuar.
Mbani vegla me majë (lopata, grabujë, sfurk) vetëm në pozicion vertikal.
pozicioni, pjesa e punës poshtë.
Kalojini shokëve tuaj lopata, grabujë dhe mjete të tjera me dorezën e kthyer nga ju (pjesa e punës drejt
Kur hiqni gurët dhe fragmentet e xhamit nga zona, sigurohuni që të përdorni një lugë ose lopatë.
Kur gërmoni dheun me lopatë, punoni në mënyrë alternative me të djathtën dhe më pas me këmbën e majtë, në mënyrë që ngarkesa
shpërndahet në mënyrë të barabartë.
Mbillni barërat e këqija vetëm me rippers, në gjunjë ose në një stol të ulët.
Ujitni bimët me kanaçe ujitje deri në 4 litra.
Mos i lini të hapura gërshërët e krasitjes.
Mos vendosni asnjë pjesë të trupit në rrugën e tehut.
Në fund të punës, pastroni veglat, lani duart me sapun dhe ndërroni rrobat.
2 . Transportimi i uzinës është i nevojshëm nëse:
rrënjët rriten përmes vrimës së kullimit; toka thahet shpejt, kështu që ju duhet
ujisni bimën shpesh; Kërcelli dhe gjethet rriten ngadalë.
Ju duhet të merrni një tenxhere pak më të madhe.
Vendosni një shtresë materiali kullues në tenxheren e re.
Pastaj ju duhet të derdhni një shtresë të vogël toke.
Më pas duhet ta ktheni tenxheren me bimën me kokë poshtë dhe ta hiqni bimën nga
gungë prej dheu.
Vendoseni bimën me një copë toke në tenxhere.
Hendeku midis mureve dhe topit prej balte është i mbushur me tokë.
Ngjeshni lehtë tokën.
Ujitni bimën.
Numri i biletës 4
1. Vegla dore për kopshtarinë. Emri dhe aplikimi i tyre.
2. Klorofitum. Karakteristikat e strukturës dhe kultivimit.
Lopatë – gërmimi i dheut, lëvizja e dheut.
Rake - nivelimi i tokës, duke inkorporuar plehra minerale në tokë.
Rrjedhja e gjetheve të rënë.
https://pandia.ru/text/80/083/images/image036_1.jpg" align="left" width="54" height="79">
Secateurs - prerja e degëve të vogla.
Sharrat - prerja e degëve të mëdha.
Ujitëse - lotim.
Shata (shata) – kodrina e bimëve, kontrollimi i barërave të këqija.
2. Klorofitumi është një bimë gjethore zbukuruese në tokë të mbyllur.
:
Gjethet janë të zgjatura, jeshile ose jeshile me vija të bardha ose të verdha.
Kërcelli është shkurtuar.
Lulet janë të vogla dhe të bardha.
Fletë.
Gjethet e bimëve mund të jenë të formave të ndryshme - të rrumbullakëta, ovale, të zgjatura. Me një buzë të lëmuar, me thekë. Me ndihmën e gjetheve, bimët marrin frymë, ato formohen
lëndë ushqyese(niseshte). Bimët mund të shumohen duke përdorur prerje gjethesh.
Rrjedhin.
Rrjedhat e bimëve mund të jenë të ngritura, kaçurrela, të shkurtuara ose të mbuluara me tokë.
Kërcelli jep gjethe, lule dhe fruta. Uji dhe mineralet dhe lëndët ushqyese lëvizin përgjatë kërcellit. Bimët mund të shumohen duke përdorur prerje kërcell.
Rrënja.
Sistemi rrënjor i bimëve mund të jetë me rrënjë ose fijor. Me ndihmën e rrënjës, bima forcohet në tokë dhe thith ujin dhe mineralet nga toka.
Lule.
Një lule është pjesa e një bime në të cilën ndodhen farat e nevojshme për riprodhimin e bimëve.
2 . Fidanët janë bimë të reja të rritura në tokë të mbyllur për mbjellje të mëvonshme në tokë të hapur. Për të rritur fidanë, duhet të mbillni farat:
Së pari ju duhet të mbushni kutinë me përzierjen e tokës.
Më pas niveloni dhe ngjeshni tokën.
Pastaj njomet pak tokën.
Mbillni farat.
Nëse farat janë të mëdha, spërkatini ato me tokë.
Mbulojeni kutinë me farat e mbjella me film ose xhami derisa të shfaqen fidanet dhe hapini ato herë pas here për ajrim.
Bileta numër 6
1. Shumimi vegjetativ i bimëve. Mënyrat.
2. Vjelja e fidanëve të bimëve zbukuruese.
1. Shumimi vegjetativ është shumimi nga çdo pjesë e bimës. Metodat:
Riprodhimi me mustaqe (chlorophytum)
Riprodhimi me shtresim (sansevieria)
Përhapja me copa gjethesh (vjollcë)
Riprodhimi prerjet e kërcellit(dredhkë, tradescantia)
Riprodhimi duke e ndarë shkurret (cyperus)
Përhapja me llamba (tulipan, narcis)
Riprodhimi duke ndarë zhardhokët rrënjë (dahlia)
Përhapja me ndarje të rizomave (irisit)
Riprodhimi me anë të kormave ndarëse (gladiolë)
2. Vjelja është mbjellja e fidanëve të rinj. Ka shumë bimë në kutinë e farave, dhe ndërsa ato janë të vogla, kanë dritë dhe ushqim të mjaftueshëm. Sa më të mëdhenj të bëhen fidanët, aq të ngushtë janë në kutinë e farës. Çdo bimë përpiqet për dritë, kështu që kërcelli bëhet shumë i zgjatur. Rrënjët e një bime janë të ndërthurura me rrënjët e një bime tjetër. Është shumë e rëndësishme të zgjidhni në kohë. Para se të zgjidhni, duhet të përgatisni enë për transplantimin e fidanëve. Mbushini ato me tokë dhe përdorni një kunj për të bërë vrima. Tani mund të filloni të zgjidhni:
Hiqeni bimën nga kutia e farës. Duke përdorur një kunj zhytjeje, gërmoni bimën dhe hiqni atë
nga toka.
Prisni një pjesë të rrënjës kryesore. Kjo stimulon zhvillimin intensiv të anës
rrënjët, formohet një sistem i fuqishëm rrënjor.
Vendoseni fidanin në vrimën e përgatitur në një gotë deri në gjethet e para.
Duke përdorur një kunj për vjeljen, lëvizni tokën drejt fidanit.
Pas vjeljes, fidanët ujiten.
Bimët e mbledhura duhet të mbrohen nga dielli i drejtpërdrejtë
Numri i biletës 7
1. Shumimi me fara i bimeve. Përgatitja e farave për mbjellje.
2. Vjollcë. Karakteristikat e strukturës dhe kultivimit.
1. Shumë vjetarë (petunia), bienale (brekë) dhe shumëvjeçare shumohen me fara.
bimët (bozhure).
Në mënyrë që farat të mbijnë më shpejt gjatë mbjelljes, në mënyrë që fidanët të mos sëmuren, farat duhet të përgatiten.
Ka disa mënyra për ta bërë këtë:
https://pandia.ru/text/80/083/images/image067_0.jpg" alt="semena6.jpg" width="107" height="71">Намачивание. Поместить в воду семена на 2-4 дня, затем слегка подсушить.!}
Kjo metodë përshpejton mbirjen e farës.
Gravurë. Zhytni farat në një tretësirë të permanganatit të kaliumit për 15 minuta, më pas
thatë. Kjo metodë mbron fidanët nga sëmundjet.
Trajtimi i farës ujë të nxehtë. Përvëloni farat me ujë të nxehtë (50-55 gradë).
Kjo metodë përshpejton mbirjen.
2 . Vjollca është një bimë lulëzuar dekorative në tokë të mbyllur.
Karakteristikat e strukturës së bimës :
Gjethet - të rrumbullakëta, ovale; me një buzë të lëmuar ose të valëzuar, të mbuluar me qime.
Kërcelli është shkurtuar.
Lulet - rozë, të bardhë, blu, jargavan, purpur, mund të jenë dyngjyrësh; terry
i gjatë, gjysmë dyshe, i thjeshtë.
Lagështia" href="/text/category/vlazhnostmz/" rel="bookmark">lagështia e ajrit, spërkatni ajrin përreth bimës.
Rimbjellja: nëse është e nevojshme në pranverë.
Riprodhimi: prerje gjethesh, ndarja e shkurret, farat.
Vështirësitë në rritje:
· Njollat kafe në gjethe. E ujitur ujë të ftohtë ose në gjethe kanë rënë pika uji.
· Zverdhja e gjetheve. Bima është në diell të ndritshëm, mbi-fekonduar.
Test me përgjigje për lëndën “Lulkultura dhe hortikultura dekorative”, klasa 9
Synimi: kontrolloni cilësinë e zotërimit të materialit të studiuar nga nxënësit e klasës së 9-të në lëndën e florikulturës dhe hortikulturës dekorative
1.Plotësoni fjalinë.
Ngrirja
Jo me të vërtetë
Avullimi
Jo me të vërtetë
Banja të ngrohta
Jo me të vërtetë
Tymosje me tym
1. Të shëndetshëm;
2. Të ketë ndonjë formë;
3. E bardhë.
1.Nëntor-Dhjetor;
2.Dhjetor-Janar;
3.Janar-shkurt.
A) gërshërë krasitjeje;
Jo me të vërtetë
B) lopatë;
Jo me të vërtetë
B) kopsht
sharrë;
Jo me të vërtetë
D) shata.
Jo me të vërtetë
7. Mbaro fjalinë.
A) e lartë; 1) nën 0,5 m;
B) i ulët; 2) nga 0,5 m në 1 m;
B) mesatare; 3) nga 1 m në 2 m;
D) frenuar. 4) mbi 2 m.
10.Plotëso fjalinë.
Rabatka është
1) 20 cm;
2) 30 cm
A) formimi i një tume;
B) mbushja me dhe;
B) hapja e një grope;
D) vendosja e një trëndafili në një tumë;
E) lotim.
1
2
3
4
5
6
1) 3 cm;
2) 4 cm;
3) 5 cm.
14.
Mbaro fjalinë.
Në mënyrë që kormat e mëdha të rriten, duhet të hiqni …………. .
15. Shkruani një përkufizim.
Lëndinë është…………………………………………………………………………………
Çelësi i testit.
"5" - 90% - 100%
"4" - 80% - 90%
"3" - 70% - 80%
Niveli A
- përgjigje e saktë - 2 pikë,
Niveli B
- përgjigje e saktë; 1
Niveli B:
- në raste të tjera 0 pikë.
1 . duke detyruar.
2 pikë 2 min.
2.
po
Nr
po
po
2 pikë 2 min.
1 pikë 1 min.
1 pikë 1 min.
5. të fshehta
2 pikë 2 min.
po
Nr
po
Nr
2 pikë 2 min.
pemë dhe shkurre
2 pikë 2 min.
A -4
B -2
B-3
G -1
2 pikë 2 min.
9. kopsht lulesh
2 pikë 2 min.
10. një shtrat i gjatë i ngushtë me një sipërfaqe të sheshtë.
3 pikë 3 min.
1 pikë 1 min.
1-B
2-A
3-D
4-G
5- B
6-E
3 pikë 3 min.
13. 3 cm
1 pikë 1 min.
14. sytha
2 pikë 2 min.
15. terren artificial
3 pikë 2 min.
Gjithsej: 28 pikë 29 min.
Për këtë test:
"5" - 28 - 25 pikë
"4" - 20 - 15 pikë
"3" - 15 - 10 pikë
Test me përgjigje për lëndën “Lulkultura dhe hortikultura dekorative”, klasa 9
Synimi: kontrolloni cilësinë e zotërimit të materialit të studiuar nga nxënësit e klasës së 9-të në lëndën e florikulturës dhe hortikulturës dekorative
1.Plotësoni fjalinë.
Arti i marrjes së luleve të bimëve në data të caktuara, të paracaktuara quhet ………….. .
2. Rrethoni përgjigjen “po” ose “jo” që mendoni se është e saktë.
Metodat kryesore për të detyruar bimët përfshijnë...
Ngrirja
Jo me të vërtetë
Avullimi
Jo me të vërtetë
Banja të ngrohta
Jo me të vërtetë
Tymosje me tym
Jo me të vërtetë
3.Rrethoni numrin e përgjigjes së saktë.
Llambat e tulipanëve për të detyruar duhet të jenë:
1. Të shëndetshëm;
2. Të ketë ndonjë formë;
3. E bardhë.
4. Rretho numrin e përgjigjes së saktë.
Koha për të mbjellë farat tuberoze të begonias
1.Nëntor-Dhjetor;
2.Dhjetor-Janar;
3.Janar-shkurt.
5. Plotëso fjalën që mungon.
Në përgatitje për mbirje, kormat e gladiolit pastrohen nga luspat …………………….
6. Rrethoni përgjigjen po ose jo që mendoni se është e saktë.
Mjet për krasitjen e pemëve -
A) gërshërë krasitjeje;
Jo me të vërtetë
B) lopatë;
Jo me të vërtetë
B) kopsht
sharrë;
Jo me të vërtetë
D) shata.
Jo me të vërtetë
7. Mbaro fjalinë.
Peizazhi i oborrit po mbjell …………………………….. .
8. Përputhni emrin e gardhit dhe lartësinë e tij.
A) e lartë; 1) nën 0,5 m;
B) i ulët; 2) nga 0,5 m në 1 m;
B) mesatare; 3) nga 1 m në 2 m;
D) frenuar. 4) mbi 2 m.
9. Plotëso fjalën që mungon.
Një pjesë e një oborri ose një seksion i një parku të mbjellë me bimët ………………………………… quhet një kopsht lulesh.
10.Plotëso fjalinë.
Rabatka është
11. Rretho numrin e përgjigjes së saktë.
Thellësia e vrimës për mbjelljen e trëndafilave.
1) 20 cm;
2) 30 cm
3) 40 cm.
12. Tregoni sekuencën e mbjelljes së trëndafilit.
A) formimi i një tume;
B) mbushja me dhe;
B) hapja e një grope;
D) vendosja e një trëndafili në një tumë;
D) gërmimi i një trëndafili me një copë toke;
E) lotim.
1
2
3
4
5
6
13. Rretho numrin e përgjigjes së saktë.
Thellësia e brazdës së mbjelljes gjatë mbjelljes së foshnjave gladiolë.
1) 3 cm;
2) 4 cm;
3) 5 cm.
14.
Mbaro fjalinë.
Në mënyrë që kormat e mëdha të rriten, duhet të hiqni …………. .
15. Shkruani një përkufizim.
Lëndinë është…………………………………………………………………………………
Çelësi i testit.
Çelësi është një listë e përgjigjeve të sakta për të gjitha detyrat e testit.
Duke përdorur çelësin, rezultatet e detyrave të testit të kryera nga studentët kontrollohen, analizohen dhe vlerësohen, duke marrë parasysh qëllimin e autorit
Kjo metodë vlerësimi bazohet në faktin se nëse studentët kanë zotëruar më shumë se 70% të vëllimit të njohurive dhe aftësive të ofruara nga programi, atëherë në të ardhmen ata mund të zgjerojnë me sukses njohuritë e tyre dhe të zhvillojnë aftësitë dhe, me kalimin e kohës, të arrijnë atë të planifikuar. niveli i të nxënit.
Nota "3" (kufiri i poshtëm i suksesit në përfundimin e detyrave të testit) - 70% e përgjigjeve të sakta për pyetjet e detyrueshme.
Rezultati "4" - përfundimi me sukses i të gjitha pjesëve të detyrueshme të detyrës.
Rezultati "5" - përfundimi me sukses i të gjitha pjesëve të detyrueshme të detyrës dhe përgjigjet e sakta për të paktën një pjesë të pyetjeve që kërkojnë pavarësi dhe kreativitet.
"5" - 90% - 100%
"4" - 80% - 90%
"3" - 70% - 80%
Niveli A
- përgjigje e saktë - 2 pikë,
- përgjigje e pasaktë - 0 pikë;
Niveli B
- përgjigje e saktë; 1
- përgjigje e pasaktë në prani të një procesverbali që përmban arsyetim të saktë - 1 pikë;
Niveli B:
- për përgjigjen e saktë dhe shënimet pa gabime - 2 pikë;
- për një përgjigje të saktë, por shënime shoqëruese me gabime - 1 pikë;
- për një zgjidhje të pjesshme ose një përgjigje të pjesshme që nuk është sjellë në përfundimin e saj logjik - 1 pikë;
- në raste të tjera 0 pikë.
Përcaktimi i kohës për të përfunduar çdo detyrë dhe koha totale për testim
Numri i pikëve për përgjigjen e saktë. Koha e përgjigjes
1. duke detyruar.
2 pikë 2 min.
2.
po
Nr
po
po
2 pikë 2 min.
3. 1
1 pikë 1 min.
4. B
1 pikë 1 min.
5. të fshehta
2 pikë 2 min.
po
Nr
po
Nr
2 pikë 2 min.
pemë dhe shkurre
2 pikë 2 min.
A -4
B -2
B-3
G -1
2 pikë 2 min.
9. kopsht lulesh
2 pikë 2 min.
10.
një shtrat i gjatë i ngushtë me një sipërfaqe të sheshtë.
3 pikë 3 min.
11. 2
1 pikë 1 min.
12.
1-B
2-A
3-D
4-G
5- B
6-E
3 pikë 3 min.
13. 3 cm
1 pikë 1 min.
14. sytha
2 pikë 2 min.
15.
terren artificial
3 pikë 2 min.
Gjithsej: 28 pikë 29 min.
Për këtë test:
"5" - 28 - 25 pikë
"4" - 20 - 15 pikë
"3" - 15 - 10 pikë