Ingliz tilini qanday o'rganish kerak
Sergey Nim
© Sergey Nim, 2015
© logomachine.ru, qopqoq dizayni, 2015 yil
Ridero.ru intellektual nashriyot tizimida yaratilgan
Kirish
Bu kitob qanday paydo bo'ldi?
Bolaligimdan o'z ona tilidan chet tiliga osongina o'tadigan odamlar menga biroz sehrgardek tuyulardi. Men ularning boshqa tillarda bemalol gapirish qobiliyatiga qoyil qoldim, havas qilardim, lekin men o'zim buni hech qachon o'rgana olmasligimga ishonardim. Buning ajablanarli joyi yo'q, chunki men bunday sehrgarlarni juda kam uchratganman, lekin men ko'p yillar davomida tilni o'rganishga sarflagan do'stlarim Trafalgar maydoniga qanday borishni ikkilanmasdan so'rashlari haqida ko'p misollarni ko'rganman.
Men bir necha bor irodamni musht qilib, ingliz tilini o'rganish niyatida darsliklarimga o'tirdim. Sabr juda tez tugadi - odatda birinchi urinishdan keyin. Ingliz tili tez hujum bilan ham, uzoq davom etgan qamal bilan ham egallab bo'lmaydigan mustahkam qal'aga o'xshardi.
Mening urinishlarim shu qadar osonlik bilan muvaffaqiyatsiz tugadiki, men ingliz tilini fantastika sifatida o'zlashtirish mumkin degan fikrni rad qila boshladim. Nega bu haqda o'ylaysiz? Axir, bu juda qiyin, bu deyarli mumkin emas. Ingliz tilida yuz minglab so‘zlar bor, grammatika qalin jildga zo‘rg‘a sig‘adi va bularning barchasini o‘zlashtirgan odamlar miyasida ortiqcha ajin bilan tug‘ilgan bo‘lsa kerak.
Bu fikrga kelish nokni otish kabi oson. Vijdonimni tinchlantirish uchun men o'zimga va'da berdim, qachondir yorug' kelajakda yana ingliz tilini o'rganaman. Biroq, men bu kunni yaqinlashtirishga shoshilmadim. O'z orzularidan voz kechishga majbur bo'lgan ko'pchilik singari, men ham buni cheksiz dushanba kunlariga qoldirdim va tez orada o'zimni shunchalik oson aldashni o'rgandimki, endi ingliz tilini o'rganishimga jiddiy ishonolmay qoldim.
Keyinroq xayolimga keldi: men o'zimni mumkin bo'lmagan vazifani o'z zimmamga olaman, deb o'ylab aldagan edim. Xayolimda qayerdadir, dunyo qandaydir ingliz tilini biladigan odamlar bilan to'lib-toshgan degan fikr hanuzgacha davom etdi. Avvaliga men ularda bolalikda qandaydir o‘ziga xos shart-sharoit bo‘lgan deb o‘yladim – ehtimol ular ingliz tiliga moyil bo‘lgan maktabda o‘qishgandir yoki chet elga o‘qishga ketgandirlar, balki ularning miyasi omadli bo‘lgandir. Ammo bu omadli insonlar bilan suhbatlashganimdan so‘ng ular oddiy odamlar ekaniga amin bo‘ldim.
Bu fikr meni hayron qoldirdi. Menga harakatsizligim tufayli qandaydir katta imkoniyatlar o'tib ketayotgandek tuyula boshladi. Bir payt men yana bir urinib ko'rishga qaror qildim, lekin bu safar men masalaga butunlay boshqacha yondashdim. Asosiy farq shundaki, men aniq maqsadga erishishga qat'iy qaror qildim. Men faqat "ingliz tilini o'rganish" uchun kitoblarga o'tirardim, chunki "men usiz yashay olmayman". Endi men bu menga ish qidirishda yaxshi imkoniyatlar beradi, deb qaror qildim va men buni hech bo'lmaganda ingliz tilida intervyudan o'tish uchun zarur bo'lgan darajada o'rganaman. Bundan tashqari, men nafaqat tilni "o'rganishga" harakat qilmoqchi edim, balki g'alabaga qadar kurashishga qaror qildim.
Va ishlar hayratlanarli darajada oson kechdi - men kutganimdan ancha oson. Men har kuni ishdan keyin bir oz vaqt ajratib, vaqtni o'tkazib yubormasdan muntazam ravishda mashq qilishga harakat qildim. Tez orada bu darslar odat bo'lib qoldi, tom ma'noda har hafta men yangi yutuqlarga erishdim, ular meni rag'batlantirishdi va taslim bo'lishga yo'l qo'ymadilar. Olti oy o'tgach, men til o'rganishga bo'lgan muvaffaqiyatsiz urinishlarim ustidan kuldim va yana urinib ko'rishdan qo'rqmaganimdan xursand bo'ldim. Yuqorida aytib o'tganimdek, ingliz tili menga har doim ham bo'ron yoki qamal bilan olib bo'lmaydigan qal'a bo'lib tuyulgan. Endi o'zimni ahmoqdek his qildim. Ma’lum bo‘lishicha, men faqat darvozani taqillatishim kerak bo‘lganida boshimni tosh devorga urganman! Darvozani taqillating va u siz uchun ochiladi, tamom!
Olti oylik mustaqil o'qish davomida hech qanday yordamsiz maktab grammatika kursini to'liq tamomladim, 3000 dan ortiq so'zlarni o'rgandim, oddiy matnlarni o'qish va yozishni va ozgina gapirishni o'rgandim. Olti oy oldin men fe'l nima ekanligini bilmaganimga qaramay bo'lish, Muvaffaqiyatdan boshim aylanib ketdi. Albatta, men darslardan voz kechmadim. Bundan tashqari, asta-sekin men ingliz tilini o'rganish sabablarini butunlay qayta ko'rib chiqdim. Til o‘rganish yo‘lidagi ilk qadamlarimni qo‘yganimda, avvalo, ish va martaba haqida o‘yladim. Keyinchalik men chet tilini bilish imkoniyatlari haqida juda cheklangan tushunchaga ega ekanligimni angladim - bu muloqot va bilim uchun bepul butun dunyoni ochadi. Endi men ingliz tilida kitob yoki hujjatni hech qanday muammosiz o‘qiyman, tarjimasiz kino ko‘ra olaman, men bilan bir tilda gaplasha oladiganlar soni yuzlab millionlarga oshdi. Boshqacha qilib aytganda, mening dunyom bitta tilga aylandi. Men bolaligimda hayratga tushgan sehrgarlardan biriga aylandim.
Men ingliz tilini turli yo'llar bilan o'rgandim. Mening ustozim yo'q edi, shuning uchun men yo'lning ko'p qismini o'zim bosib o'tdim. Meni nafaqat til, balki uni qanday o‘rganishi ham qiziqtirardi. Ma'lum bo'lishicha, ko'plab yondashuvlar va texnikalar mavjud va ba'zilari bir-biridan juda farq qiladi. Ammo ingliz tili bilan do'stlik yillarim davomida to'plagan tajribam shunga qaramay, qanday usullardan qat'i nazar, ularning barchasini bitta oddiy formulaga qisqartirish mumkinligini ko'rsatdi, bu haqda keyingi bobda gaplashaman.
Ingliz tilini o'rganayotganda men ko'plab qo'llanmalarni o'rganib chiqdim va qiziqishlarim bilan o'rtoqlashgan turli odamlar bilan muloqot qildim. Yaxshi darajaga yetib, muammosiz o'qish, yozish va gapirishga qodir bo'lganimda, men hamfikrlar bilan ko'proq muloqot qilish uchun ba'zi kurslarda qatnashdim. Men ham o'zim o'qituvchi sifatida faoliyat yuritish imkoniyatiga ega bo'ldim - individual va guruh darslarida til o'rgataman. O'qituvchilar bilan muloqot qilish, shuningdek, o'zimni o'qitish jarayonida men tilni o'rganishdagi muvaffaqiyat ko'p jihatdan talabaning mustaqil ishiga bog'liqligiga amin bo'ldim. Publitsistik va badiiy matnlar, jumladan, she’rlar tarjimasi bilan shug‘ullanganman. Men Amerikaga borishga va u erda bir necha oy yashashga muvaffaq bo'ldim va o'zimni til muhitiga to'liq singdirdim. Ingliz tili ko'rish yoki eshitish kabi hayotning ajralmas qismiga aylandi.
Bu kitob nima haqida?
Ushbu kitobni yozishda men ingliz tilini o'rganishni boshlaganimda o'zimga etishmayotgan ko'rsatmalarni yozishga harakat qildim. Hozir darsliklar va lug'atlar yetishmaydi, ko'plab qo'llanmalar o'qituvchi yordamisiz o'z-o'zidan til o'rganish uchun mo'ljallangan, lekin menga tilni QANDAY o'rganishni tushuntiradigan kitob juda kerak edi.
Ushbu kitobda men nafaqat tilning o'zini, balki psixologiya, psixolingvistika, tilshunoslik, o'qitish metodikasi va tilni o'zlashtirish nazariyasini o'rganish jarayonida olingan tajriba va bilimlarni bayon qildim.
Ushbu kitobning maqsadi– tilni o‘rganish uchun nima qilish kerakligini ayting va tushuntiring, unga qiziqish uyg‘oting, o‘rganishni osonlashtiradigan va tezlashtiradigan turli texnikalar haqida gapiring, xatolardan ogohlantirish, boshqacha qilib aytganda, tilni o‘rganishga o‘rgatish.
O'z-o'zini o'rgatgan odamlar doimo velosipedlarni qayta ixtiro qiladilar, bir xil tirmagichga qadam qo'yadilar va keyin orqaga qarab, o'ylaydilar: "Agar men NIMA va QANDAY qilishim kerakligini oldindan bilsam edi ..." Ushbu kitobni o'qiganingizdan so'ng, siz endi buni qilmaysiz. Men uchun ixtiro qilishingiz kerak bo'lgan barcha velosipedlarni ixtiro qiling.
Bu kitob ingliz tili darsligi emas; mashqlar yo'q va inglizcha so'zlar kam uchraydi. Bu kitob bilan o'rganish shart emas, faqat o'qish kerak.
Kitobni o'qib bo'lgach, siz quyidagilarni bilib olasiz:
1. Til o‘rganishga barcha yondashuvlarni bir formulada qanday ifodalash mumkin;
2. “Til o‘rganish” nimani anglatadi;
3. Nima uchun siz ingliz tilini nolga teng darajada bila olmaysiz;
4. Darslaringizni qanday tashkil qilish kerak;
5. Qancha inglizcha so'zlarni bilishingiz kerak;
6. Qanday qilib so'zlarni samarali o'rganish kerak, shunda siz ulardan haqiqatan ham foydalana olasiz;
7. Ingliz tili grammatikasi haqiqatan ham shunchalik qo'rqinchlimi va ingliz tilidagi fe'lda nechta zamon bor?
8. O'qish til o'rganishga qanday yordam beradi;
9. Ingliz tilidagi nutqni nafaqat tinglashni, balki eshitishni ham qanday o'rganish kerak;
11. Nima uchun yozma ish til ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi;
12. To'g'ri talaffuzni nima beradi va uni qanday rivojlantirish kerak;
13. Ingliz tilida gapirishni qanday o'rganish kerak;
14. Internet til o'rganuvchilar uchun qanday imkoniyatlarni taqdim etadi;
15. Nima uchun ingliz tili hech qachon hozirgidek bo'lmagan?
Bu kitob kim uchun?
Ushbu kitob ingliz tilini o'rganayotgan har bir kishi uchun yozilgan. Buni o'zingiz qilasizmi yoki o'qituvchining rahbarligi ostidami, farqi yo'q. Har qanday o'qituvchi sizga tilni o'rganishdagi muvaffaqiyat ko'p jihatdan sinfdan tashqari mustaqil ishlarga bog'liqligini aytadi, shuning uchun siz o'qituvchi bilan birga o'qisangiz ham, siz asosan tilni o'zingiz o'rganasiz. Bundan tashqari, agar siz hali ingliz tilini o'rganishni boshlamagan bo'lsangiz, lekin bu haqda o'ylayotgan bo'lsangiz, lekin qaerdan boshlashni bilmasangiz, ushbu kitob siz uchun. Bundan tashqari, kitob boshqa chet tillari talabalari uchun ham qiziqarli bo'ladi, chunki muhokama qilingan ko'plab tamoyillar umuman tillarni o'rganishga tegishli.
Mening pochta ro'yxatimdagi xatlardan biri, unda men ingliz tilini repetitorlarsiz va maktablarsiz o'rganish tajribam haqida gapirishim mumkinligini tasodifan eslatib o'tganman, bu pochta ro'yxatining butun tarixiga eng katta qiziqish uyg'otdi. Ma'lum bo'lishicha, mavzu dolzarb va ko'p odamlarni "qiyindi".
Men ham uzoq vaqt kasal bo‘lib yuribman, hech qanday foyda yo‘q edi, toki shu yilning yanvar oyi boshida qovurilgan xo‘roz meni tovonimgacha cho‘kdi. Bugungi kunga qadar (boshlaganimdan 95 kun o'tgach) mening mahoratim shunchalik kuchaydiki, men amerika tilidagi kitobni tahrirlashga rozi bo'ldim (yanvar oyida bu menga yaxshilik, yomonlik va ayniqsa, 2015 yildagi maqsad bo'lib tuyuldi).
1. Kulasiz, lekin... bu yerda ham hamma narsa aniq maqsaddan boshlanadi.
Men maktabda ingliz tilini o'rgandim (va maktabda men buni haqiqatan ham o'rgandim), universitetda (2 yil, lekin aslida - bir kun emas), shaxsiy o'qituvchi (1 oy) va til maktabida (4 oy) . Bu urinishlarning barchasi hech narsa bilan yakunlanmadi, chunki tunnel oxirida menda mavhum bir "ehtiyoj", "usiz hech qaerda", "hayot qanday bo'lishini hech qachon bilmaysiz" va boshqa umumiy ehtiyojlar bor edi. Oldimdagi yakuniy golni ko'rmadim. Xo'sh, men o'rganaman, yaxshi, bilaman, yaxshi, men Faulzni ingliz tilida o'qiy olaman ... shuning uchun nima?
Vasya Smirnov tufayli hamma narsa o'zgardi (men bu haqda bir joyda gapirganman, lekin takrorlayman). Unga g'arbning marketing bo'yicha so'nggi manbalarini o'ynoqi o'qiyotganiga qarab, men hasadga to'lib, o'zimga mashhur Karlson savolini berdim: "Men-chi, bolam?" Hammasi 13-yanvar kuni men tushunganim bilan yakunlandi - men hozir ingliz tilini tezda o'zlashtiryapman yoki men qandaydir tarzda faqat professionaldan maydalangan narsalarni olishim bilan kelishib olishim kerak (va emas) faqat) non.
To'g'rirog'i, men bu motivatsion otni hanuzgacha minaman. Va bu ot hali ham oh-oh-oh kuchiga ega.
2. Ikkinchidan, men hech qanday "ko'p vazifa" ga ishonmasligimni ko'p marta aytdim. Xuddi shu tarzda, ba'zi "Ingliz tili kuniga 20 daqiqada" yoki "sayyohlar uchun 10 ta dars" aniq natija berishiga ishonmayman. Shuning uchun men shudgor qilishga qaror qildim - fidokorona va natijaga qadar. Va shuning uchun men barcha chalg'itadigan narsalarni "o'chirishga" qaror qildim, asosiysi rus tilidagi kontent. Oddiy qilib aytganda, men o'zimga rus tilida kitob o'qishni (maqolalar yaxshi) va film ko'rishni taqiqladim (aslida men kinoni yoqtirmayman, lekin YouTube'dagi videolar ham taqiqlanganlar ro'yxatida).
Ayni paytda, 95 kunlik "cho'milish" davomida men rus tilida 1 ta kitobni o'qidim (muallifi Xose Saramogo, darvoqe, portugaliyalik), lekin bu tasodifan sodir bo'ldi - men poezdda sayohat qilardim, menga kerak edi. qiladigan narsa. Qolganlariga kelsak, men ushlab turaman.
3. OK. "O'qing, o'qing va yana o'qing" - bu tushunarli. Lekin aniq nima qilish kerak? Yana maktablar, yana repetitorlar, yana beshinchi marta grammatikani takrorlashyaptimi?
Aytishim kerakki, boshlang'ich davrida men grammatika bo'yicha asosiy tushunchaga ega edim (maktab o'quvchisi darajasida), suhbatlashish qobiliyati mutlaqo yo'q, matnlarni o'qish qobiliyati deyarli yo'q va mening darajam pre-intermediate ekanligini ko'rsatadigan diplomim bor edi. . Albatta, men ham quloq bilan deyarli hech narsani tushunmadim.
Shunday... Men bolaligimda shunday sevimli qomusiy yozuvchi – Stanislav Lem bo‘lganini o‘ylab, esladim. Mish-mishlar va tasdiqlanmagan ma'lumotlarga ko'ra, u ingliz tilini shunchaki matnlarni ahmoqona o'qish va tushunarsiz so'zlarni lug'at bilan tarjima qilish orqali o'rgangan. Menimcha, ilhomlantiruvchi misol.
Bularning barchasi bilan bog'liq holda, men birinchi qilgan ishim Lingualeo-da pullik hisob sotib oldim (ishonchim komilki, bu nima ekanligini bilasiz). Men bir Vik Jonsonning “Bu hafta oxiri qanday qilib kitob yozish mumkin, hatto men kabi ingliz tilini o‘tkazib yuborsangiz ham” nomli kitobini oldim va o‘qiy boshladim. Men tushunmagan barcha so'zlarni Lingualeo lug'atiga kiritdim. Bir-ikki sahifadan so'ng men kitobni yopdim va so'zlarni "o'rgatish" ni boshladim.
Lingualeoning go'zalligi shundaki, mashqlar mexanikasi nafaqat yodlashga, balki tinglash, gapirish va yozish qobiliyatlariga ham qaratilgan. Ya'ni, noto'g'ri talaffuz bilan so'zni o'rganish imkoniyati nolga teng bo'ladi.
Ushbu kitobning go'zalligi shundaki, muallif uni qo'llari bilan emas, balki og'zi bilan yozgan (magnitafonga gapirgan - axborot biznesi klassiklariga ko'ra). Shuning uchun, uni o'qish juda oson edi, garchi dastlab mening lug'atimga sahifaning ¾ qismi kirgan bo'lsa ham.
Ushbu kitob tugagach, men keyingi kitobga o'tdim va hokazo. Aytgancha, ha - xizmatning o'zidan o'qish beqiyos osonroq (chunki siz so'zni bosasiz va u allaqachon lug'atda mavjud). Boshqa tomondan, siz qo'llaringiz bilan harflarni terayotganingizda, siz ham juda yaxshi o'rganasiz.
4. Keyingi qilgan ishim ona tilida so‘zlashuvchilarni izlay boshladi. Va buni o'rgangan va o'rgatadiganlar emas. Va ingliz tilida so'zlashadigan muhitda tug'ilgan va rus tilida hech narsani tushunmaydiganlar (bu mahalliy o'qituvchilarda bo'lgani kabi, o'z ona tilida biror narsani so'rash yoki tushuntirish vasvasasi bo'lmasligi uchun).
Qizig'i shundaki, men ko'pincha 250 ming aholiga ega shaharda yashayman va bu erda unchalik boy infratuzilma yo'q. Shunday qilib, birinchi navbatda men Internetga kirdim.
Endi men barcha saytlarni eslay olmayman, lekin, albatta, Language Exchange, Busuu, Livemocha bor edi.
Ikki hafta davomida foydalanuvchilarga Skype-ga o'tish va o'z ona tillarini o'rganishda bir-birlariga yordam berish taklifi bilan xatlar yuborganimdan so'ng, menga bir necha kishi javob berishdi, bu bir necha o'nlab xatlarni tashkil etdi. Ya'ni, konvertatsiya hech qachon rag'batlantirmaydi. Balki, albatta, mening reklamalarimda nimadir noto'g'ri bo'lgandir (agar sizda javob berish darajasi 10% dan ortiq bo'lsa va siz moda modeli bo'lmasangiz, izohlarda "qanday qilib" yozing?).
Oxir-oqibat, men taslim bo'lib, oflayn rejimda qidirishni boshladim. Bu haqda o'ylab, men yon tomonga qazishga qaror qildim:
Qidiruv bir do'stimning viloyat markaziy kutubxonasiga borishimni taklif qilishi bilan yakunlandi (ma'lum bo'lishicha, u erda ona tilida so'zlashuvchilar bilan muntazam uchrashuvlar o'tkazamiz). Aslida, bu variant ishladi (garchi yana bir bor takrorlayman, agar siz hozir mening vaziyatimda bo'lsangiz) - yuqorida sanab o'tilganlar ham juda foydali.
5. Biz kutubxonaga Belgiyadan kelgan "yangi" ko'ngilli Robinning birinchi darsiga keldik. Ingliz tili, albatta, uning ona tili emas (u uni o'rgangan), lekin boshqa tomondan, u rus tilini umuman bilmaydi. Shuning uchun nomzod munosib ko'rindi.
Dars nima (ayniqsa, ochiq dars), menimcha, siz tasavvur qilishingiz mumkin - bu taxminan 20 ga yaqin odam, ularning har biri o'zini ingliz tilidagi o'z shevasida juda ko'p xatolar bilan tushuntirishga harakat qilmoqda. Bunday shaxsiy amaliyot juda kam.
Shuning uchun, ushbu darsdan so'ng darhol Robinga elektron pochta ko'rinishida xat yozdim, u erda men uchrashishni, qahva ichishni, hayot haqida gaplashishni va boshqa narsalarni taklif qildim. Odamlar ijtimoiy mavjudotlarmi?
Uchrashuvga meni kutubxonaga olib kelgan o‘sha do‘stim bilan keldim, Robin esa... Robin Nikita (mahalliy, ammo aql bovar qilmaydigan poliglot), Rikkardo (italyan), Liza (nemis), Sveta (ukrainalik italyan) bilan keldi. ).
Darhaqiqat, o'sha oqshomdan boshlab (va shu kungacha) men g'alati darajada, menga ma'lumot berilgan Evropa tashabbuslari markazining ko'ngillilari bo'lib chiqqan yigitlar bilan suhbatlasha boshladim va norasmiy muloqot qila boshladim.
Bugungi kunga kelib, aytilganlardan tashqari yana 4 nafar britaniyalik ayol (!) bizga kichik ikki oylik loyiha uchun kelishdi. Bu tashuvchilar - ular yanada original bo'lishi mumkin emas. Albatta, biz ularning barchasi bilan do'stmiz, muloqot qilamiz va hokazo. Boshqa narsalar kafeda yig'ilishlarni, har xil o'yinlarni (masalan, biz poker o'ynaymiz, do'stlar mafiya o'ynaymiz), hatto bir-birlarining tug'ilgan kuniga tashrif buyurishni anglatadi.
Kichik aldash kodi. Agar chet tilidagi olomon haqida gapiradigan bo'lsak, kamida 1 ta ona tilida so'zlashuvchini topish kifoya. Keyin to'p o'z-o'zidan bo'shay boshlaydi, chunki ular bir-biri bilan aloqa qilishadi (qoida tariqasida, bu juda yopiq guruhlar, ularni ko'chada ko'rmaysiz). Ammo kimdir bilan do'stlashsangiz ...
6. Kutubxonada haftasiga 2 marta dars beradigan Robindan tashqari bizda Kolin ham bor. U avstraliyalik va haftada bir marta dars beradi, lekin juda ajoyib va xarizmatik. Afsuski, siz u bilan birga bo'lolmaysiz, chunki u taxminan 50 yoshda, xotini, bolalari, hamma narsasi bor. Ammo vosita sifatida bu mutlaqo g'ayrioddiy. Masalan, umrimda birinchi marta men undan “w” va “v” talaffuzi mutlaqo boshqacha ekanligini, “fuck” esa mutlaqo normal, so‘zlashuv so‘zi ekanligini eshitdim.
7. Men hali talabalik chog‘ida ancha mantiqiy va sog‘lom fikrga ega bo‘lgan fikr bilan tanishdim. Grammatikani va boshqa nozik narsalarni o'rganishdan oldin sizga "tilni singdirish" kerak. Ya'ni, ona tilida so'zlashuvchilar bilan jonli muloqot qilishdan tashqari, so'zlar va iboralarni takroriy eshitishga asoslangan "lingvistik kurslar" dan foydalanish tavsiya etiladi (aslida, bu bolalarni o'rgatish kabi, dastlab ular ham shunchaki tinglang).
Shunday qilib, men o'zimni bu tomondan ham tushunish uchun ingliz tilidagi audiokitobni pleyerga joylashtirdim. (Aytgancha, bu mavzu bo'yicha ajoyib veb-sayt: http://www.loyalbooks.com/).
Bundan tashqari, Robinning maslahati bilan men ingliz tilida filmlar va seriallarni tomosha qila boshladim. Filmlar yaxshi ketmayapti (chunki ular uzoq, zerikarli va menga yoqmaydi - men ulardan taxminan 5 tasini tomosha qildim), lekin teleseriallar yaxshi ketmoqda. "Do'stlar"ning 6-mavsumini tomosha qilyapman. Va, siz bunga ishonmaysiz - u o'rnatilgan! Ba'zi elementar lingvistik konstruktsiyalar ongsizda juda yaxshi ildiz otadi va keyin jonli nutqda yo'qoladi.
Aytgancha, bunday lahza ... Avvaliga "Do'stlar" men uchun deyarli ideal variant edi, chunki bu seriya menga rus tilida yaxshi ma'lum va men tushunmagan narsalarni esladim va shunchaki o'xshashlik qildim. Va keyin bildimki, o'qituvchilar aynan shu sababli tanish kitoblar va filmlardan boshlashni maslahat berishadi. Umuman olganda - sinab ko'ring.
8. Yana nima? Telefonimga ingliz tilidagi kitobni ham qo'ydim. Men biror narsani kutayotganimda yoki navbatda turganimda, men uni o'qiyman. Bundan tashqari, men amerikalik guruslarning professional pochta ro'yxatlariga obuna bo'ldim. Mening holimda bu Den Kennedi, Jon Karlton, Glen Livingston va boshqalar. Ulardan xatlar muntazam ravishda pochtaga tushadi va ichki vosita menga ularni e'tiborsiz qoldirish huquqini qoldirmaydi - men o'tirib, o'qiyman.
Qog'oz kitoblar haqida... Men uzoq vaqt davomida Amerika biznes adabiyotini asl nusxada sotib olishingiz mumkin bo'lgan MDH saytini qidirdim. Men uni topa olmadim (agar bilsangiz va menga aytsangiz, men juda minnatdorman). Lekin men bildimki, kiyim-kechakdan tashqari, ikkinchi qo'l do'konlarida ingliz tilidagi kitoblar ommaviy ravishda sotiladi (yana yaxshi odamlar menga maslahat berishdi; bu xayolimga ham kelmagan). Professional emas, lekin baribir. Masalan, men o'zimga "Vikki Anxel" nomli bolalar kitobini sotib oldim. Yana, men o'qidim.
9. Jami... Ko‘rib turganingizdek, zarur bo‘lgan hamma narsa yangilangan – o‘qish, tinglash, gapirish va yozish (qolganlardan kamroq, lekin biz chet elliklar bilan Facebook’da muloqot qilamiz, matnli xabarlar almashamiz, hatto ba’zan elektron pochtamiz ham) .
Repetitor yo'qligi sababli o'zimni chetda qolgandek his qilyapmanmi? Arzimaydi? Agar xohlasangiz, xuddi shu Lingualeo-da grammatikangizni yaxshilashingiz yoki ona tilida so'zlashuvchidan so'rashingiz mumkin. Rita (ingliz ayollaridan biri) va men to'liq til almashishga kelishib oldik. Biz nafaqat hayot davomida muloqot qilamiz, balki bir-birimizdan o'rganamiz (darvoqe, ingliz tilida ona tili grammatikasini tushuntirish ajoyib tajriba). Agar biron bir o'ziga xos xususiyatni qazib olishim kerak bo'lsa, men undan xotirjamlik bilan so'rayman va to'g'ridan-to'g'ri egasidan nuanslar bilan eng dolzarb ma'lumotlarni olaman.
Yagona narsa (va bu tajribadan olingan yana bir aldash kodi), men guruh formatida (ochiq darslar, ichimlik kechalari, tug'ilgan kunlar va hk) emas, balki yakkama-yakka yoki tor doirada muloqot qilishni afzal ko'raman. Bu ingliz tilida so'zlashuvchi til muhitiga qisqa muddatli sho'ng'ish emas, balki juda katta tajribaga aylanadi. Va ular mendan qanday qilib kechqurun 4 soatni chet elliklar bilan qahva ichishim mumkinligini so'rashganda, men bu vaqtni behuda sarflash emas, balki bir necha chashka qahva narxiga ona tilida so'zlashuvchi bilan ingliz tili darsi deb javob beraman.
10. Men qancha o'qiyman? Rostini aytsam, aniq ayta olmayman. Vaqtim bo'lsa, tinmay o'qiyman. Men ishdan tanaffus oldim - Lingualeo-ga borib, so'zlarni qidirdim. Bir joyga borib yo'lda audiokitob tingladim. Navbatga turdim - telefonimni chiqarib o'qib chiqdim. Men kechki ovqatga o‘tirdim va ingliz tilidagi serial yoki videoni yoqdim. Kechqurun bo‘sh qoldim – chet ellik o‘rtoqlarimga qo‘ng‘iroq qilib, qahva ichishga ketdim...
Ya'ni, natijada kuniga 2 dan 8 soatgacha bir joyda chiqadi. Esimda, dastlab (men o'zimga jiddiy zarba berganimda), men hatto ingliz tilida, tilning haddan tashqari dozasidan tush ko'rganman. Bu allaqachon o'tdi.
11. Xo'sh, natijalar ... Ayni paytda:
P.S. Aynan shu paytda - men Rita bilan uchrashuv tashkil qilish uchun ketdim (ishonmang yoki ishonmang - bu ataylab bo'lmagan). Savollar, takliflar, sharhlar va boshqalar bilan sharhlaringizni kutaman. Uyalmang. Axir hammamiz bir qayiqdamiz.
Joriy sahifa: 1 (kitob jami 15 sahifadan iborat) [mavjud o'qish qismi: 10 sahifa]
© Sergey Nim, 2015
© logomachine.ru, qopqoq dizayni, 2015 yil
Ridero.ru intellektual nashriyot tizimida yaratilgan
Bolaligimdan o'z ona tilidan chet tiliga osongina o'tadigan odamlar menga biroz sehrgardek tuyulardi. Men ularning boshqa tillarda bemalol gapirish qobiliyatiga qoyil qoldim, havas qilardim, lekin men o'zim buni hech qachon o'rgana olmasligimga ishonardim. Buning ajablanarli joyi yo'q, chunki men bunday sehrgarlarni juda kam uchratganman, lekin men ko'p yillar davomida tilni o'rganishga sarflagan do'stlarim Trafalgar maydoniga qanday borishni ikkilanmasdan so'rashlari haqida ko'p misollarni ko'rganman.
Men bir necha bor irodamni musht qilib, ingliz tilini o'rganish niyatida darsliklarimga o'tirdim. Sabr juda tez tugadi - odatda birinchi urinishdan keyin. Ingliz tili tez hujum bilan ham, uzoq davom etgan qamal bilan ham egallab bo'lmaydigan mustahkam qal'aga o'xshardi.
Mening urinishlarim shu qadar osonlik bilan muvaffaqiyatsiz tugadiki, men ingliz tilini fantastika sifatida o'zlashtirish mumkin degan fikrni rad qila boshladim. Nega bu haqda o'ylaysiz? Axir, bu juda qiyin, bu deyarli mumkin emas. Ingliz tilida yuz minglab so‘zlar bor, grammatika qalin jildga zo‘rg‘a sig‘adi va bularning barchasini o‘zlashtirgan odamlar miyasida ortiqcha ajin bilan tug‘ilgan bo‘lsa kerak.
Bu fikrga kelish nokni otish kabi oson. Vijdonimni tinchlantirish uchun men o'zimga va'da berdim, qachondir yorug' kelajakda yana ingliz tilini o'rganaman. Biroq, men bu kunni yaqinlashtirishga shoshilmadim. O'z orzularidan voz kechishga majbur bo'lgan ko'pchilik singari, men ham buni cheksiz dushanba kunlariga qoldirdim va tez orada o'zimni shunchalik oson aldashni o'rgandimki, endi ingliz tilini o'rganishimga jiddiy ishonolmay qoldim.
Keyinroq xayolimga keldi: men o'zimni mumkin bo'lmagan vazifani o'z zimmamga olaman, deb o'ylab aldagan edim. Xayolimda qayerdadir, dunyo qandaydir ingliz tilini biladigan odamlar bilan to'lib-toshgan degan fikr hanuzgacha davom etdi. Avvaliga men ularda bolalikda qandaydir o‘ziga xos shart-sharoit bo‘lgan deb o‘yladim – ehtimol ular ingliz tiliga moyil bo‘lgan maktabda o‘qishgandir yoki chet elga o‘qishga ketgandirlar, balki ularning miyasi omadli bo‘lgandir. Ammo bu omadli insonlar bilan suhbatlashganimdan so‘ng ular oddiy odamlar ekaniga amin bo‘ldim.
Bu fikr meni hayron qoldirdi. Menga harakatsizligim tufayli qandaydir katta imkoniyatlar o'tib ketayotgandek tuyula boshladi. Bir payt men yana bir urinib ko'rishga qaror qildim, lekin bu safar men masalaga butunlay boshqacha yondashdim. Asosiy farq shundaki, men aniq maqsadga erishishga qat'iy qaror qildim. Men faqat "ingliz tilini o'rganish" uchun kitoblarga o'tirardim, chunki "men usiz yashay olmayman". Endi men bu menga ish qidirishda yaxshi imkoniyatlar beradi, deb qaror qildim va men buni hech bo'lmaganda ingliz tilida intervyudan o'tish uchun zarur bo'lgan darajada o'rganaman. Bundan tashqari, men nafaqat tilni "o'rganishga" harakat qilmoqchi edim, balki g'alabaga qadar kurashishga qaror qildim.
Va ishlar hayratlanarli darajada oson kechdi - men kutganimdan ancha oson. Men har kuni ishdan keyin bir oz vaqt ajratib, vaqtni o'tkazib yubormasdan muntazam ravishda mashq qilishga harakat qildim. Tez orada bu darslar odat bo'lib qoldi, tom ma'noda har hafta men yangi yutuqlarga erishdim, ular meni rag'batlantirishdi va taslim bo'lishga yo'l qo'ymadilar. Olti oy o'tgach, men til o'rganishga bo'lgan muvaffaqiyatsiz urinishlarim ustidan kuldim va yana urinib ko'rishdan qo'rqmaganimdan xursand bo'ldim. Yuqorida aytib o'tganimdek, ingliz tili menga har doim ham bo'ron yoki qamal bilan olib bo'lmaydigan qal'a bo'lib tuyulgan. Endi o'zimni ahmoqdek his qildim. Ma’lum bo‘lishicha, men faqat darvozani taqillatishim kerak bo‘lganida boshimni tosh devorga urganman! Darvozani taqillating va u siz uchun ochiladi, tamom!
Olti oylik mustaqil o'qish davomida hech qanday yordamsiz maktab grammatika kursini to'liq tamomladim, 3000 dan ortiq so'zlarni o'rgandim, oddiy matnlarni o'qish va yozishni va ozgina gapirishni o'rgandim. Olti oy oldin men fe'l nima ekanligini bilmaganimga qaramay bo'lish, Muvaffaqiyatdan boshim aylanib ketdi. Albatta, men darslardan voz kechmadim. Bundan tashqari, asta-sekin men ingliz tilini o'rganish sabablarini butunlay qayta ko'rib chiqdim. Til o‘rganish yo‘lidagi ilk qadamlarimni qo‘yganimda, avvalo, ish va martaba haqida o‘yladim. Keyinchalik men chet tilini bilish imkoniyatlari haqida juda cheklangan tushunchaga ega ekanligimni angladim - bu muloqot va bilim uchun bepul butun dunyoni ochadi. Endi men ingliz tilida kitob yoki hujjatni hech qanday muammosiz o‘qiyman, tarjimasiz kino ko‘ra olaman, men bilan bir tilda gaplasha oladiganlar soni yuzlab millionlarga oshdi. Boshqacha qilib aytganda, mening dunyom bitta tilga aylandi. Men bolaligimda hayratga tushgan sehrgarlardan biriga aylandim.
Men ingliz tilini turli yo'llar bilan o'rgandim. Mening ustozim yo'q edi, shuning uchun men yo'lning ko'p qismini o'zim bosib o'tdim. Meni nafaqat til, balki uni qanday o‘rganishi ham qiziqtirardi. Ma'lum bo'lishicha, ko'plab yondashuvlar va texnikalar mavjud va ba'zilari bir-biridan juda farq qiladi. Ammo ingliz tili bilan do'stlik yillarim davomida to'plagan tajribam shunga qaramay, qanday usullardan qat'i nazar, ularning barchasini bitta oddiy formulaga qisqartirish mumkinligini ko'rsatdi, bu haqda keyingi bobda gaplashaman.
Ingliz tilini o'rganayotganda men ko'plab qo'llanmalarni o'rganib chiqdim va qiziqishlarim bilan o'rtoqlashgan turli odamlar bilan muloqot qildim. Yaxshi darajaga yetib, muammosiz o'qish, yozish va gapirishga qodir bo'lganimda, men hamfikrlar bilan ko'proq muloqot qilish uchun ba'zi kurslarda qatnashdim. Men ham o'zim o'qituvchi sifatida faoliyat yuritish imkoniyatiga ega bo'ldim - individual va guruh darslarida til o'rgataman. O'qituvchilar bilan muloqot qilish, shuningdek, o'zimni o'qitish jarayonida men tilni o'rganishdagi muvaffaqiyat ko'p jihatdan talabaning mustaqil ishiga bog'liqligiga amin bo'ldim. Publitsistik va badiiy matnlar, jumladan, she’rlar tarjimasi bilan shug‘ullanganman. Men Amerikaga borishga va u erda bir necha oy yashashga muvaffaq bo'ldim va o'zimni til muhitiga to'liq singdirdim. Ingliz tili ko'rish yoki eshitish kabi hayotning ajralmas qismiga aylandi.
Ushbu kitobni yozishda men ingliz tilini o'rganishni boshlaganimda o'zimga etishmayotgan ko'rsatmalarni yozishga harakat qildim. Hozir darsliklar va lug'atlar yetishmaydi, ko'plab qo'llanmalar o'qituvchi yordamisiz o'z-o'zidan til o'rganish uchun mo'ljallangan, lekin menga tilni QANDAY o'rganishni tushuntiradigan kitob juda kerak edi.
Ushbu kitobda men nafaqat tilning o'zini, balki psixologiya, psixolingvistika, tilshunoslik, o'qitish metodikasi va tilni o'zlashtirish nazariyasini o'rganish jarayonida olingan tajriba va bilimlarni bayon qildim.
Ushbu kitobning maqsadi– tilni o‘rganish uchun nima qilish kerakligini ayting va tushuntiring, unga qiziqish uyg‘oting, o‘rganishni osonlashtiradigan va tezlashtiradigan turli texnikalar haqida gapiring, xatolardan ogohlantirish, boshqacha qilib aytganda, tilni o‘rganishga o‘rgatish.
O'z-o'zini o'rgatgan odamlar doimo velosipedlarni qayta ixtiro qiladilar, bir xil tirmagichga qadam qo'yadilar va keyin orqaga qarab, o'ylaydilar: "Agar men NIMA va QANDAY qilishim kerakligini oldindan bilsam edi ..." Ushbu kitobni o'qiganingizdan so'ng, siz endi buni qilmaysiz. Men uchun ixtiro qilishingiz kerak bo'lgan barcha velosipedlarni ixtiro qiling.
Bu kitob ingliz tili darsligi emas; mashqlar yo'q va inglizcha so'zlar kam uchraydi. Bu kitob bilan o'rganish shart emas, faqat o'qish kerak.
Kitobni o'qib bo'lgach, siz quyidagilarni bilib olasiz:
1. Til o‘rganishga barcha yondashuvlarni bir formulada qanday ifodalash mumkin;
2. “Til o‘rganish” nimani anglatadi;
3. Nima uchun siz ingliz tilini nolga teng darajada bila olmaysiz;
4. Darslaringizni qanday tashkil qilish kerak;
5. Qancha inglizcha so'zlarni bilishingiz kerak;
6. Qanday qilib so'zlarni samarali o'rganish kerak, shunda siz ulardan haqiqatan ham foydalana olasiz;
7. Ingliz tili grammatikasi haqiqatan ham shunchalik qo'rqinchlimi va ingliz tilidagi fe'lda nechta zamon bor?
8. O'qish til o'rganishga qanday yordam beradi;
9. Ingliz tilidagi nutqni nafaqat tinglashni, balki eshitishni ham qanday o'rganish kerak;
11. Nima uchun yozma ish til ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi;
12. To'g'ri talaffuzni nima beradi va uni qanday rivojlantirish kerak;
13. Ingliz tilida gapirishni qanday o'rganish kerak;
14. Internet til o'rganuvchilar uchun qanday imkoniyatlarni taqdim etadi;
15. Nima uchun ingliz tili hech qachon hozirgidek bo'lmagan?
Ushbu kitob ingliz tilini o'rganayotgan har bir kishi uchun yozilgan. Buni o'zingiz qilasizmi yoki o'qituvchining rahbarligi ostidami, farqi yo'q. Har qanday o'qituvchi sizga tilni o'rganishdagi muvaffaqiyat ko'p jihatdan sinfdan tashqari mustaqil ishlarga bog'liqligini aytadi, shuning uchun siz o'qituvchi bilan birga o'qisangiz ham, siz asosan tilni o'zingiz o'rganasiz. Bundan tashqari, agar siz hali ingliz tilini o'rganishni boshlamagan bo'lsangiz, lekin bu haqda o'ylayotgan bo'lsangiz, lekin qaerdan boshlashni bilmasangiz, ushbu kitob siz uchun. Bundan tashqari, kitob boshqa chet tillari talabalari uchun ham qiziqarli bo'ladi, chunki muhokama qilingan ko'plab tamoyillar umuman tillarni o'rganishga tegishli.
Agar siz ingliz tilida iboralar tuzish haqida o'ylamasdan gapirsangiz, badiiy adabiyotni asl nusxada o'qisangiz, hech qanday muammosiz ish yoki do'stona maktub yozsangiz, bo'sh vaqtingizda ingliz tilida filmlar tomosha qilsangiz va umuman Angliyada, AQShda yashasangiz, sizga bu kitob kerak emas. Kanada yoki boshqa ingliz tilida so'zlashuvchi davlat. Shunda siz uni faqat qiziqish uchun o'qishingiz mumkin.
Ushbu kitob kirish va xulosani hisobga olmaganda 9 bobdan iborat.
– 1-3 boblar umumiy til o‘rganish masalalariga bag‘ishlangan. Ular ta'lim jarayoni nima, uni qanday qurish kerakligi va maqsadlaringizga erishishda muvaffaqiyatni nima belgilaydiganligi haqida gapiradilar.
– 4-5-boblarda ingliz tilini o‘rganayotgan yangi boshlanuvchilar uchun eng dolzarb masalalar: lug‘at va grammatika haqida so‘z boradi.
– 6-9-boblar nima uchun tilni haqiqatda o‘rganishiga – nutq faoliyatining barcha turlarida: o‘qish, yozish, og‘zaki muloqot va tinglab tushunishda tildan amalda foydalanishga bag‘ishlangan.
– Xulosa qilib, biz ushbu kitobning asosiy qoidalarini yana bir bor eslab, umumlashtiramiz.
Ayniqsa, ushbu kitob uchun men veb-sayt ilovasini, o'ziga xos onlayn bo'limni yaratdim. Internet davrida veb-saytlarni o'rganish, kompyuterlar va mobil telefonlar uchun dasturlar til o'rganishga katta yordam beradi.
Kitobda men ular haqida umumiy ma'noda gapiraman, chunki bunday ma'lumotlar tezda eskiradi - bir yil o'tadi va o'quv saytlari ko'p narsalarni o'zgartirishi mumkin. Shuning uchun men ushbu kitobning onlayn ilovasida batafsil sharhlar va qo'llanmalarni taqdim etaman. Ingliz tilidagi eng keng tarqalgan 3000 ta so'zdan iborat maxsus lug'atni ham veb-saytimda joylashtirdim. Va, albatta, ushbu sayt orqali men bilan bog'lanishingiz mumkin!
Siz ingliz tilini o'rganishni boshlashga qaror qildingiz. Tabriklaymiz, bu qaroringizdan hech qachon afsuslanmaysiz! Ammo "til o'rganish" nimani anglatadi? Bu faoliyat faqat so'zlarni yodlash yoki darslik bilan ishlash bilan cheklanadimi? Ushbu bobda biz "til o'rganish" tushunchasiga aynan nimalar kiritilganligini ko'rib chiqamiz. Siz qanday qilib barcha yondashuvlar va usullarni bitta formulada ifodalash mumkinligini, nima uchun bilimning o'zi etarli emasligini, amaliyotning roli qanchalik muhimligini va nima uchun ingliz tilini nol darajasiga ega bo'lmasligingizni bilib olasiz.
Filo tezligi har doim eng sekin kemaning tezligi bilan o'lchanadi. Xo'sh, maktabda ham xuddi shunday. O'qituvchilar ortda qolgan talabalarga mos kelishi kerak, lekin men bir o'zim tezroq keta olaman.
Martin Eden, Jek London
Ishonchim komilki, ba'zi narsalarni o'qituvchi yordamisiz o'rganish mumkin emas yoki juda qiyin. Misol uchun, ko'plab sport turlarida o'qituvchi (murabbiy) kerak: o'zini o'zi o'rgatgan og'ir atletikachi biron bir natijaga erishishdan oldin o'zini jarohatlaydi. Albatta, o'z-o'zini o'rgatgan me'mor bo'lish juda qiyin (garchi misollar mavjud bo'lsa-da), chunki buning uchun sizga hech bo'lmaganda bir qator murakkab ilmiy fanlarni o'zlashtirish kerak. Men o'z-o'zini o'rgatgan jarrohni umuman tasavvur qila olmayman.
Lekin shuni ham bilamanki, til o‘rganish o‘qituvchisiz bajarib bo‘lmaydigan ishlardan biri emas.
Ha, hamma ham bo‘lajak rassom, shifokor, muhandis bo‘lib tug‘ilmaydi, lekin hamma odamlarda tilni o‘zlashtirishga moyillik bor. Biz hammamiz o'z ona tilimizni muvaffaqiyatli o'rgandik; ko'plab mamlakatlar va mintaqalarda ikki yoki uch tilda gapirish odatiy hol hisoblanadi. Tilni egallash insonning tabiiy qobiliyatidir.
Albatta, iste’dodli va tajribali o‘qituvchining yordami har doim foydalidir. Lekin, masalan, pishirish san'ati bilan bog'liq holda, xuddi shunday. Professional oshpaz rahbarligida siz ajoyib taomlarni yuqori sifatli pishirishni o'rganishingiz mumkin. Ammo ayting-chi, odamlar oshpazlik darslarini qanchalik tez-tez olishadi? Juda kamdan-kam hollarda, har bir kishi o'z tajribasidan, kitoblar, teleko'rsatuvlar, ota-onalar, do'stlarning maslahatlari yordamida pishirishni o'rganadi, chunki bu juda oddiy vazifadirki, buning uchun biror joyda o'qishdan foyda yo'q.
Xuddi shu tarzda, agar siz ingliz tilida ravon gapirishni orzu qilsangiz, til universitetini tugatishingiz shart emas. Buning uchun til o'rganish juda oson vazifa. Bu shunchalik oddiyki, o'qituvchiga ehtiyoj qolmaydi, siz darsliklar va turli xil yordamchi materiallar bilan bemalol olishingiz mumkin. Ovoz yozilgan magnit lenta mo''jizadek tuyulgan bir paytda odamlar buni uddalashdi, ammo hozir, axborot texnologiyalari davrida shikoyat qilish gunohdir.
Ingliz tilida hech kim bilan muloqot qilmasangiz, mustaqil ta'limni butunlay yolg'iz o'qish bilan aralashtirib yubormang. Yolg'iz, jonli suhbatdoshlar yordamisiz, tilni faqat ma'lum bir nuqtaga o'rganish mumkin. Misol uchun, ingliz tilida gapira olmasdan yoki tushunmasdan yaxshi o'qish va yozishni o'rganish. Agar siz tilni faqat kitoblardan, audio va video materiallarsiz, muloqotsiz o‘rgansangiz, shunday bo‘lsin. Temir parda davrida, ona tilida so'zlashuvchilar bilan eng yaxshi holda yozishmalar orqali muloqot qilish mumkin bo'lganida, ingliz mutaxassislarini "soqov" bilan uchrashish odatiy hol emas edi. Ular badiiy adabiyot va ixtisoslashtirilgan adabiyotlarni mukammal tarjima qilishgan, lekin ingliz tilini bilishmagan, chunki ular nutqni mashq qilish imkoniyatiga ega emas edilar.
Quvonarlisi, hozir nafaqat kitoblar, balki ko‘plab audio va video materiallar, o‘quv dasturlari va eng muhimi, internetdan foydalangan holda ingliz tilida muloqot qilish imkoniyati mavjud. Endi bu imkoniyatlardan foydalanib, o‘qituvchi yordamisiz chet tilida munosib darajada gapirishni o‘rganishingiz mumkin.
Tajribali o'qituvchi sizga yo'l-yo'riq ko'rsatishi, kurs materialini o'rganishga yordam berishi, qiyin daqiqalarni tushuntirishi, sizni tinchlantirishi va o'qishdagi muvaffaqiyatlaringizni kuzatishi mumkin. Lekin hech bir o'qituvchi sizning o'rningizga bilim sola olmaydi, adabiyotni asl nusxada o'qiy olmaydi va ingliz tilida filmlarni tomosha qila olmaydi, hech bir o'qituvchi siz uchun ingliz tilini o'rgana olmaydi. Tilni faqat o'zingiz o'rganishingiz mumkin. Agar siz kursda bo'lsangiz ham, ko'pincha o'zingiz o'rganasiz.
Sizga bir misol keltiraman. Har qanday o'qituvchi sizga sinf ishlaridan tashqari, ingliz tilidagi materiallarni o'qish juda muhimligini aytadi. Va nafaqat darslikdagi "mavzular", balki shaxsan sizni qiziqtiradigan badiiy adabiyotlar, yangiliklar, maqolalar. Agar siz dars mashg'ulotlariga qo'shimcha ravishda kuniga kamida bir necha sahifa o'qisangiz, natijalar ancha yaxshi bo'ladi. O'qish darsda kamdan-kam hollarda amalga oshiriladi, chunki dars vaqti o'qituvchining ishtirokini talab qiladigan vazifalarga yaxshiroq sarflanadi va o'qish uyda berilishi mumkin. Muammo shundaki, kam odam uyda o'qiydi. Til o'rganishning darsdan tashqari qismi faqat sizning qo'lingizda, o'qishingiz uchun qancha pul ajratsangiz ham, buni hech kim siz uchun qilmaydi. Darhaqiqat, o'qituvchi siz bilan birga o'qiyotganda katta yordam beradi, lekin u siz uchun til o'rgana olmaydi. Til o'rganish ikki tomonlama jarayon bo'lib, u nafaqat o'qituvchi, balki talabaning ishtirokini talab qiladi. Tilni o'rgatib bo'lmaydi, uni faqat o'rganish mumkin.
O'qituvchisiz o'qish orqali siz o'quv materialini o'zingiz aniqlab olishingiz mumkin - ko'plab darsliklar hech kimning yordamisiz ulardan o'rganishingiz mumkin bo'lgan tarzda yaratilgan. Siz o'zingizning muvaffaqiyatingizni testlar yordamida kuzatishingiz mumkin, garchi men bunga unchalik ehtiyoj sezmayapman. Buning sababi: agar siz til o'rgansangiz, baribir oldinga intilasiz. Siz til o'rganolmaysiz va shu bilan birga bilimingizni yomonlashtirasiz. Qarama-qarshi yo'nalishda harakat qilishning yagona yo'li - mashqni butunlay to'xtatish. Va hatto uzoq tanaffusdan keyin ham tez va osonlik bilan shaklga qaytishingiz mumkin. Muvaffaqiyatli test sizga materialni yaxshi o'zlashtirganingizdan dalolat beradi, sizga kuch va ilhom baxsh etadi, lekin men o'z tajribamdan bilamanki, siz Internetda biron bir qiziqarli maqolani ochib, uni o'qishni boshlaganingizda va keyin buni tushunganingizda ko'proq ilhom paydo bo'ladi. siz ingliz tilida o'qiysiz va hatto buni sezmaysiz.
Ammo hech kim sizni o'qishga majburlamaydi. Ammo boshqa tomondan, agar siz og'ir mehnat kabi kurslarga borib, faqat o'qituvchining malomatli nigohidan qo'rqib, uy vazifangizni bajarsangiz, vaqtingiz va pulingizni bekorga sarflaysiz. Ijobiy munosabat va motivatsiya til o'rganishda muvaffaqiyatga erishish uchun juda muhim omillardir. Shunga qaramay, tilni faqat o'rganish mumkin.
Mustaqil o'qishning shubhasiz afzalligi shundaki, o'z-o'zini o'rgatgan odam o'z xo'jayinidir. Siz o'zingizga yoqqan darslikni, chiroyli o'quv saytini tanlashingiz, o'zingizga qulay vaqtda o'rganishingiz, o'zingizga kerakli so'z va mavzularni o'rganishingiz mumkin, o'qishdagi muvaffaqiyatlaringiz uchun ham, muvaffaqiyatsizliklaringiz uchun ham to'liq javobgarsiz. Vaqt o'tishi bilan siz kognitiv qobiliyatlaringiz bilan ko'proq tanishasiz va o'zingiz uchun eng mos keladigan o'rganish usullaridan foydalanasiz. Sizga kerak bo'lgan narsaga qarab, masalan, maxsus adabiyotlarni o'qish yoki nutq amaliyoti uchun ko'proq vaqt sarflashingiz mumkin.
Ammo, menimcha, o'z-o'zini o'qitish kurslarini tanlash ko'pincha boshqa sababga ko'ra amalga oshiriladi: ingliz tili kurslari, shuningdek, tajribali repetitorning xizmatlari arzon emas. Bundan tashqari, bu pulni har oy cheksiz muddatga to'lash kerak. Albatta, ta'lim pulga arziydigan sarmoyadir, lekin narxlarni bilganingizda, kimdir haqiqatan ham tillarni o'z-o'zidan o'rganyaptimi, nega men bundan yomonroqman deb o'ylay olmaysiz?
Agar kurslarni o'tash imkoniyati va xohishingiz bo'lsa, bu aniq tanlov - siz professionallarga ishonasiz. Ammo bunday imkoniyat bo'lmasa yoki mustaqil o'qish uchun etarli kuch va ishonchni his qilsangiz, bu muvaffaqiyatga erishish imkoniyatingizni kamaytirmaydi. Aksincha, ehtimol hatto uni oshiradi, chunki siz faqat o'zingizga ishonishingiz mumkin.
Agar biron-bir kitob do‘koniga borib, ingliz tiliga oid adabiyotlarni so‘rasangiz, sizni ingliz va rus tillarida sarlavhalari bo‘lgan turli qalinlikdagi rang-barang kitoblar bilan to‘ldirilgan katta javonga olib borasiz. Sizga yangi boshlanuvchilar, ilg'orlar uchun darsliklar, shuningdek, tarixchilar yoki quruvchilar uchun maxsus ingliz tili darsliklari, turli o'lchamdagi rasmli va rasmsiz lug'atlar, grammatika ma'lumotnomalari, so'zlar bilan kartalar to'plami taklif etiladi. Siz "English Millenium", "Headway" darsliklari, Bonk va Kachalovaning darsliklari, grammatika varaqlari to'plamlari va boshqa millionlab tushunarsiz narsalarni bilib olasiz. Agar siz ta'lim dasturlari va veb-saytlarni qidirsangiz, Internet juda ko'p natijalarni beradi, shu jumladan "inqilobiy" audio/video kurslar sizga ingliz tilini atigi 2 oy (ba'zan hatto 2 hafta) ichida hech qanday kuch sarflamasdan o'rgatadi, lekin aslida ular faqat sizning hamyonni vayron qoldiradi.
Bundan keyin ingliz tili buzilmas qal'aga o'xshab qolsa ajab emas. O'quv materiallari shunchalik ko'pki, siz ularga qanday yondashishni bilmay qolasiz.
Darhaqiqat, barcha usullar va darsliklar ingliz tilini bilish uchun oddiy formulaga mos keladi. Mana formula:
Tilni bilish = (lug'at + grammatika) × nutq faoliyatining to'rt turi bo'yicha mashq qilish.
Va bu hammasi. Tilni o'zlashtirish uchun siz so'zlarni, grammatikani bilishingiz va ushbu bilimlarni nutq faoliyatining to'rt turida mashq qilishingiz kerak:
1) o'qish;
2) eshitish idroki;
3) yozma nutq,
4) og'zaki nutq.
Nutqimiz so'zlardan iborat, grammatika ularning bir-biri bilan qanday bog'lanishi va qanday o'zgarishini tushuntiradi, amaliyot - bu bilimlarni gapirish, tinglash, yozish va o'qishda qo'llashdir. Har qanday darslik va har qanday metodologiya ushbu formulaning elementlarini o'zlashtirish orqali tilni o'zlashtirishga erishish kerakligini anglatadi. Shunchaki, turli yondashuvlarda bu yo‘ldan turli yo‘llar bilan o‘tish taklif etiladi: ba’zi joylarda o‘qish muhimroq, ba’zilarida gapirish, ba’zilarida grammatikani birinchi o‘ringa qo‘yishadi, boshqalarida esa tilda jonli muloqotni ko‘proq qadrlashadi. .
Ba'zi diqqatli o'quvchilar oqilona savol berishlari mumkin: tilning kichik zarralari - tovushlar va morfemalar qayerda, talaffuz qayerda? Xavotir olmang, talaffuz juda muhim jihat va men buni gapirish va tinglab tushunish amaliyoti bilan bog'layman, shuning uchun u formuladan tushmagan, biz unga albatta qaytamiz. Men morfemalarni (so'zlarning qismlari), shuningdek, turg'un birikmalarni lug'at haqidagi bilimlarga bog'layman, shuning uchun ham ular haqida unutganim yo'q.
Keling, ushbu formulani misol bilan ko'rib chiqaylik. Olimlar tuproqning xususiyatlarini tushunish uchun tuproqdan mayda namuna olganidek, biz ham ingliz tilidan qum donini uzib, tilda gapirish nimani anglatishini tushunamiz.
Keling, beshta so'zni olaylik:
1) olmoshlar men, sen– men, sen.
2) fe'l kerak – kerak.
3) Sizga kerak bo'lishi mumkin bo'lgan bir nechta misollar: suv, yordam - suv, yordam.
Grammatikadan biz iboraning tuzilishini olamiz: "mavzu + predikat + ob'ekt".
Boshqacha qilib aytganda, bu "kimdir (sub'ekt) biror narsaga (ob'ektga) nisbatan biror narsa (predikat) qiladi" sxemasi. Grammatika bizga nutqda so'zlarning qanday shakllanishi va qanday o'zgarishini aytib beradi. Ushbu misolda so'zlar hech qanday tarzda o'zgartirilmaydi (tugashi yo'q), lekin "mavzu + predikat + ob'ekt" tartibida qat'iy ravishda qo'shiladi. So'zlar men, sen sub'ektlar sifatida qabul qilamiz, kerak predikat bo'ladi va suv, yordam- qo'shimchalar. Faqat 5 ta so'z va 1 ta sxemani bilib, biz allaqachon 4 ta iborani tuzishimiz mumkin:
Menga suv kerak (menga suv kerak);
Menga yordam kerak (menga yordam kerak);
Sizga suv kerak (sizga suv kerak);
Sizga yordam kerak (yordam kerak).
Ma'lum bo'lishicha, biz allaqachon bilamiz 5 so'z darajasida til va 1 sxema. Ammo so'zlarni bilish boshqa narsa, ularni o'z ona tilingizdagi kabi iboralarga qo'shish boshqa narsa - hech ikkilanmasdan, o'ylamasdan. Agar siz o'zingizni o'qish, yozish, quloq bilan tushunish va ushbu iboralarni qiyinchiliksiz talaffuz qilishga o'rgatgan bo'lsangiz, men sizni tabriklayman, o'z Ingliz tili beshta so'z va bitta grammatik sxema darajasida!
Ingliz tilini yaxshi biladigan odamdan nimasi bilan farq qilasiz? Formulaga yana qarang: siz o'rganilgan so'zlar soni, ishlab chiqilgan qoidalar va nutq faoliyatidagi amaliyot miqdori bilan farq qilasiz.
Aslini olganda, til o‘rganish shundan kelib chiqadi: so‘z boyligingizni kengaytirish, grammatikani o‘rganish, bularning barchasini amalda qo‘llash, ingliz tilidan o‘z maqsadlaringiz va o‘z zavqingiz uchun foydalanish.
Ingliz tilini qanday o'rganish kerak
Sergey Nim
© Sergey Nim, 2015
© logomachine.ru, qopqoq dizayni, 2015 yil
Ridero.ru intellektual nashriyot tizimida yaratilgan
Kirish
Bu kitob qanday paydo bo'ldi?
Bolaligimdan o'z ona tilidan chet tiliga osongina o'tadigan odamlar menga biroz sehrgardek tuyulardi. Men ularning boshqa tillarda bemalol gapirish qobiliyatiga qoyil qoldim, havas qilardim, lekin men o'zim buni hech qachon o'rgana olmasligimga ishonardim. Buning ajablanarli joyi yo'q, chunki men bunday sehrgarlarni juda kam uchratganman, lekin men ko'p yillar davomida tilni o'rganishga sarflagan do'stlarim Trafalgar maydoniga qanday borishni ikkilanmasdan so'rashlari haqida ko'p misollarni ko'rganman.
Men bir necha bor irodamni musht qilib, ingliz tilini o'rganish niyatida darsliklarimga o'tirdim. Sabr juda tez tugadi - odatda birinchi urinishdan keyin. Ingliz tili tez hujum bilan ham, uzoq davom etgan qamal bilan ham egallab bo'lmaydigan mustahkam qal'aga o'xshardi.
Mening urinishlarim shu qadar osonlik bilan muvaffaqiyatsiz tugadiki, men ingliz tilini fantastika sifatida o'zlashtirish mumkin degan fikrni rad qila boshladim. Nega bu haqda o'ylaysiz? Axir, bu juda qiyin, bu deyarli mumkin emas. Ingliz tilida yuz minglab so‘zlar bor, grammatika qalin jildga zo‘rg‘a sig‘adi va bularning barchasini o‘zlashtirgan odamlar miyasida ortiqcha ajin bilan tug‘ilgan bo‘lsa kerak.
Bu fikrga kelish nokni otish kabi oson. Vijdonimni tinchlantirish uchun men o'zimga va'da berdim, qachondir yorug' kelajakda yana ingliz tilini o'rganaman. Biroq, men bu kunni yaqinlashtirishga shoshilmadim. O'z orzularidan voz kechishga majbur bo'lgan ko'pchilik singari, men ham buni cheksiz dushanba kunlariga qoldirdim va tez orada o'zimni shunchalik oson aldashni o'rgandimki, endi ingliz tilini o'rganishimga jiddiy ishonolmay qoldim.
Keyinroq xayolimga keldi: men o'zimni mumkin bo'lmagan vazifani o'z zimmamga olaman, deb o'ylab aldagan edim. Xayolimda qayerdadir, dunyo qandaydir ingliz tilini biladigan odamlar bilan to'lib-toshgan degan fikr hanuzgacha davom etdi. Avvaliga men ularda bolalikda qandaydir o‘ziga xos shart-sharoit bo‘lgan deb o‘yladim – ehtimol ular ingliz tiliga moyil bo‘lgan maktabda o‘qishgandir yoki chet elga o‘qishga ketgandirlar, balki ularning miyasi omadli bo‘lgandir. Ammo bu omadli insonlar bilan suhbatlashganimdan so‘ng ular oddiy odamlar ekaniga amin bo‘ldim.
Bu fikr meni hayron qoldirdi. Menga harakatsizligim tufayli qandaydir katta imkoniyatlar o'tib ketayotgandek tuyula boshladi. Bir payt men yana bir urinib ko'rishga qaror qildim, lekin bu safar men masalaga butunlay boshqacha yondashdim. Asosiy farq shundaki, men aniq maqsadga erishishga qat'iy qaror qildim. Men faqat "ingliz tilini o'rganish" uchun kitoblarga o'tirardim, chunki "men usiz yashay olmayman". Endi men bu menga ish qidirishda yaxshi imkoniyatlar beradi, deb qaror qildim va men buni hech bo'lmaganda ingliz tilida intervyudan o'tish uchun zarur bo'lgan darajada o'rganaman. Bundan tashqari, men nafaqat tilni "o'rganishga" harakat qilmoqchi edim, balki g'alabaga qadar kurashishga qaror qildim.
Va ishlar hayratlanarli darajada oson kechdi - men kutganimdan ancha oson. Men har kuni ishdan keyin bir oz vaqt ajratib, vaqtni o'tkazib yubormasdan muntazam ravishda mashq qilishga harakat qildim. Tez orada bu darslar odat bo'lib qoldi, tom ma'noda har hafta men yangi yutuqlarga erishdim, ular meni rag'batlantirishdi va taslim bo'lishga yo'l qo'ymadilar. Olti oy o'tgach, men til o'rganishga bo'lgan muvaffaqiyatsiz urinishlarim ustidan kuldim va yana urinib ko'rishdan qo'rqmaganimdan xursand bo'ldim. Yuqorida aytib o'tganimdek, ingliz tili menga har doim ham bo'ron yoki qamal bilan olib bo'lmaydigan qal'a bo'lib tuyulgan. Endi o'zimni ahmoqdek his qildim. Ma’lum bo‘lishicha, men faqat darvozani taqillatishim kerak bo‘lganida boshimni tosh devorga urganman! Darvozani taqillating va u siz uchun ochiladi, tamom!
Olti oylik mustaqil o'qish davomida hech qanday yordamsiz maktab grammatika kursini to'liq tamomladim, 3000 dan ortiq so'zlarni o'rgandim, oddiy matnlarni o'qish va yozishni va ozgina gapirishni o'rgandim. Olti oy oldin men fe'l nima ekanligini bilmaganimga qaramay bo'lish, Muvaffaqiyatdan boshim aylanib ketdi. Albatta, men darslardan voz kechmadim. Bundan tashqari, asta-sekin men ingliz tilini o'rganish sabablarini butunlay qayta ko'rib chiqdim. Til o‘rganish yo‘lidagi ilk qadamlarimni qo‘yganimda, avvalo, ish va martaba haqida o‘yladim. Keyinchalik men chet tilini bilish imkoniyatlari haqida juda cheklangan tushunchaga ega ekanligimni angladim - bu muloqot va bilim uchun bepul butun dunyoni ochadi. Endi men ingliz tilida kitob yoki hujjatni hech qanday muammosiz o‘qiyman, tarjimasiz kino ko‘ra olaman, men bilan bir tilda gaplasha oladiganlar soni yuzlab millionlarga oshdi. Boshqacha qilib aytganda, mening dunyom bitta tilga aylandi. Men bolaligimda hayratga tushgan sehrgarlardan biriga aylandim.
Men ingliz tilini turli yo'llar bilan o'rgandim. Mening ustozim yo'q edi, shuning uchun men yo'lning ko'p qismini o'zim bosib o'tdim. Meni nafaqat til, balki uni qanday o‘rganishi ham qiziqtirardi. Ma'lum bo'lishicha, ko'plab yondashuvlar va texnikalar mavjud va ba'zilari bir-biridan juda farq qiladi. Ammo ingliz tili bilan do'stlik yillarim davomida to'plagan tajribam shunga qaramay, qanday usullardan qat'i nazar, ularning barchasini bitta oddiy formulaga qisqartirish mumkinligini ko'rsatdi, bu haqda keyingi bobda gaplashaman.
Ingliz tilini o'rganayotganda men ko'plab qo'llanmalarni o'rganib chiqdim va qiziqishlarim bilan o'rtoqlashgan turli odamlar bilan muloqot qildim. Yaxshi darajaga yetib, muammosiz o'qish, yozish va gapirishga qodir bo'lganimda, men hamfikrlar bilan ko'proq muloqot qilish uchun ba'zi kurslarda qatnashdim. Men ham o'zim o'qituvchi sifatida faoliyat yuritish imkoniyatiga ega bo'ldim - individual va guruh darslarida til o'rgataman. O'qituvchilar bilan muloqot qilish, shuningdek, o'zimni o'qitish jarayonida men tilni o'rganishdagi muvaffaqiyat ko'p jihatdan talabaning mustaqil ishiga bog'liqligiga amin bo'ldim. Publitsistik va badiiy matnlar, jumladan, she’rlar tarjimasi bilan shug‘ullanganman. Men Amerikaga borishga va u erda bir necha oy yashashga muvaffaq bo'ldim va o'zimni til muhitiga to'liq singdirdim. Ingliz tili ko'rish yoki eshitish kabi hayotning ajralmas qismiga aylandi.
Ingliz tilini qanday o'rganish kerak Sergey Nim
(Hali hech qanday baho yo'q)
Sarlavha: Ingliz tilini qanday o'rganish kerak
Bu kitob oddiy ingliz tili darsligi emas, balki yangi boshlanuvchilar uchun ingliz tilini tushunarli tilda qanday o'rganishni tushuntiruvchi batafsil qo'llanmadir. Til o'rganishga barcha yondashuvlarni qanday qilib bitta formulada ifodalash mumkinligini, tilni o'rganishning qiyin va oson yo'llari nimadan iboratligini, ingliz tili nima uchun "nol" bo'lmasligini va boshqa ko'p narsalarni bilib olasiz.
Kitoblar haqidagi veb-saytimizda siz saytni ro'yxatdan o'tmasdan bepul yuklab olishingiz yoki Sergey Nimning "Ingliz tilini qanday o'rganish kerak" kitobini epub, fb2, txt, rtf, iPad, iPhone, Android va Kindle uchun pdf formatlarida onlayn o'qishingiz mumkin. Kitob sizga juda ko'p yoqimli lahzalar va o'qishdan haqiqiy zavq bag'ishlaydi. Toʻliq versiyasini hamkorimizdan xarid qilishingiz mumkin. Shuningdek, bu yerda siz adabiyot olamidagi so‘nggi yangiliklarni topasiz, sevimli mualliflaringizning tarjimai holi bilan tanishasiz. Yangi boshlanuvchilar uchun foydali maslahatlar va fokuslar, qiziqarli maqolalar bilan alohida bo'lim mavjud bo'lib, ular yordamida siz o'zingizni adabiy hunarmandchilikda sinab ko'rishingiz mumkin.
Bir soatlik ish tushuntirish kunidan ko'proq narsani o'rgatadi.
P. Litvinovning “3000 inglizcha so'z” kitobidan so'zlarni o'rganish. Yodlash texnikasi."
