กริยา ฮาเบอร์ใช้เป็นกริยาช่วยเพื่อสร้างกาลที่ซับซ้อนของกริยาอื่น ๆ นอกจากนี้ยังใช้เป็นกริยาไม่มีตัวตน กาลปัจจุบันมีรูปแบบไม่มีตัวตนพิเศษ หญ้าแห้งซึ่งเกิดการปฏิวัติทั้งชุด:
หญ้าแห้ง- ตั้งอยู่พร้อมใช้งาน
สวัสดี- ควร, ต้อง + อนันต์
ไม่นะ- ไม่จำเป็น
รูปแบบที่ไม่มีตัวตนของคำกริยา haber:
หญ้าแห้ง- มี มี มี
ฮาเบีย- เคยเป็น
ฮ่า เป็นนิสัย- เคยเป็น
ฮับ- เคยเป็น
había habido- เคยเป็น
ฮับโอ ฮาบิโด- เคยเป็น
ฮาบรา- จะ
ฮาบรา ฮาบิโด- จะ (อาจจะ)
บทความไม่มีกำหนด uno, una + v. 3 ลิตร หน่วย ตัวเลขเข้า สเปนสร้างโครงสร้างดังต่อไปนี้:
อูโน เซ เลวานตา เทมปราโน- คุณตื่นเช้า
En la universidad uno tiene que estudiar.- คุณต้องเรียนที่มหาวิทยาลัย
Cuando uno duerme poco está cansado Mucho.- นอนน้อยแสดงว่าเหนื่อย
ดังที่เห็นได้จากตัวอย่าง ในภาษาสเปน ต่างจากภาษารัสเซีย คุณต้องใช้กริยาในรูปแบบ 3 ลิตร หน่วย h. และในภาษารัสเซีย - ในบุคคลที่สอง สิ่งเหล่านี้เรียกว่าวลีส่วนตัวที่คลุมเครือ
รูปแบบของคำกริยาภาษารัสเซียที่จะ (เป็น) สามารถแปลเป็นภาษาสเปนได้โดยใช้คำกริยา เอสตาร์, เซอร์และ ฮาเบอร์แต่เราต้องไม่ลืมว่าในภาษาสเปนจะใช้ในกรณีที่กำหนดไว้อย่างแม่นยำ
การใช้กริยา เซอร์:
ส่วนที่ระบุของภาคแสดงจะแสดงโดยคำนามหรือกริยา infinitive:
มาร์การิต้า เอส มี ฮิจา- มาร์การิต้าเป็นลูกสาวของฉัน
ส่วนระบุจะแสดงโดยคำคุณศัพท์ที่กำหนดคุณลักษณะคงที่:
Esta habitación es roja.- ห้องนี้เป็นสีแดง
ส่วนที่ระบุจะแสดงออกมา คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ:
เอสเตโบลิกราฟโฟและทูโย.- นี่คือปากกาของคุณ
ส่วนที่ระบุของภาคแสดงคือการรวมกันของคำนามกับคำบุพบท เดอซึ่งบ่งบอกถึงที่มาของบุคคลหรือบางสิ่งบางอย่าง ผู้แสดง วัสดุที่ใช้ทำรายการ:
Esta comida es de aquí.- อาหารนี้มาจากที่นี่
El motor es de hierro.- เครื่องยนต์นี้ทำจากเหล็ก
การใช้กริยา เอสตาร์:
ส่วนที่ระบุของภาคแสดงเป็นคำคุณศัพท์ที่แสดงสถานะชั่วคราวหรือคุณภาพชั่วคราว:
เอลอากัวเอสตากาเลียนเต- น้ำร้อน
Estás enfermo.- คุณป่วย.
มันเป็นเรื่องสำคัญที่จะเป็น:
La mesa está en la cocina.- โต๊ะในห้องครัว.
คำคุณศัพท์บางคำเปลี่ยนความหมายขึ้นอยู่กับคำกริยาที่ใช้ ตัวอย่างเช่น
เซอร์บูเอโน- ใจดี
เอสตาร์ บูเอโน- มีสุขภาพแข็งแรง
เซอร์มาโล- จะไม่ดี
เอสตาร์ มาโล- ป่วย
แบบฟอร์มไม่มีตัวตน หญ้าแห้งแปลไปทำนองเดียวกับ. está, เอสตานในความหมาย มี, ตั้งอยู่, เป็น- จะต้องจำไว้ว่า หญ้าแห้งใช้ในการถามว่ามีอะไรอยู่ในสถานที่ใดสถานที่หนึ่ง หญ้าแห้งมาก่อนเรื่อง:
¿Qué hay bajo la mesa?- อะไรอยู่ใต้โต๊ะ?
Bajo la mesa hay un gato.- มีแมวอยู่ใต้โต๊ะ
| โปรดิซโก | ฉันผลิต | ผลิตภัณฑ์ | เราผลิต |
| ผลิตผล | คุณผลิต | สินค้า | คุณผลิต |
| ผลิต | เขาผลิต | ผลิต | พวกเขาผลิต |
กริยา ฮาเบอร์ในภาษาสเปน
ก่อนที่เราจะไปต่อ เรามาพูดถึงตรรกะเบื้องหลังการสร้างกาลกันก่อน
นี่ไม่ใช่หัวข้อง่ายและคุณต้องใช้ความคิดอย่างรอบคอบ แต่ถ้าคุณเข้าใจ กาลบางส่วนที่เรายังไม่เสร็จจะไม่ต้องสอนอีกต่อไป เราก็จะสามารถเข้าใจพวกมันได้ และสิ่งนี้จะ ช่วยให้การเรียนภาษาสเปนเร็วขึ้นอย่างมาก
ดังนั้น กาลทั้งหมดในภาษาสเปนสามารถแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม:
1. ซิมเพิล
2. คอมปูเอสโตส (สารประกอบ)
กาลง่าย ๆ ได้แก่ :
ครั้งที่ง่ายกว่าเรียกเช่นนี้เพราะต้องการรูปแบบของพวกเขา มีเพียงคำกริยาเท่านั้นเอง ไม่มีอะไรเพิ่มเติม ต่อไปนี้เป็นรูปแบบแรกของคำกริยา cantar ในกาลเหล่านี้:
| อนาคตที่เรียบง่าย | แคนตาเร |
| นำเสนอตัวบ่งชี้ - - - | คันโต |
| Pretérito Imperfecto | คันตาบา |
| Pretérito Indefinido | แคนเต้ |
| เรียบง่ายแบบมีเงื่อนไข | คันทาเรีย |
ถึง กาลประสม รวมถึงส่วนที่ประกอบด้วยสองส่วน (haber + กริยา) เช่น:
กริยาที่ใช้สร้างคือ ฮาเบอร์ .
ทีนี้มาจำไว้ว่ามันคืออะไร Pretérito Pluscuamperfecto
.
เรา อีกครั้งเอาคำกริยา ฮาเบอร์
และทรงผันเขามาในครั้งนี้ ความไม่สมบูรณ์แบบ - había, habías, había, habíamos, habías, habían
และเพิ่มกริยาที่ผ่านมา: ในเวลาเดียวกัน Pluscuamperfecto เป็นการแสดงออกถึงการกระทำก่อนหน้า Imperfecto เช่น: นั่นคือ Pluscuamperfecto เกิดจาก Imperfectoและแสดงออกถึงเหตุการณ์ เกิดอะไรขึ้นก่อนอิมเพอร์เฟคโต.
อย่างที่คุณเห็น คำกริยา haber ทำงานเหมือนกันในทั้งสองกาล
ช่วยให้คุณก้าวไปสู่อดีตได้หนึ่งก้าว
ที่จะพูด เกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างก่อนหน้านี้, กว่าปัจจุบันเราผันคำกริยา ฮาเบอร์ในปัจจุบันและเพิ่มกริยา
เพื่อพูดคุยเกี่ยวกับการกระทำ เร็วกว่า Imperfectoเราผันคำกริยา ฮาเบอร์ใน Imperfecto และเพิ่มกริยา
ดังนั้นคำกริยา haber จึงใช้ได้กับทุกกาล
อันที่จริง สำหรับแต่ละช่วงเวลาง่ายๆ มีเวลาทบต้นของตัวเอง นั่นคือ เวลาที่หมายถึงการกระทำที่เร็วขึ้นเล็กน้อย: เราสามารถทำได้ เวลาง่ายๆ
- และถ้าเราอยากจะพูดอะไรสักอย่าง เกิดอะไรขึ้นก่อนหน้านี้
เราแค่ต้องใส่กริยา haber ในกาลนี้แล้วเติมกริยา
จึงมีข้อสรุปที่สำคัญอีกประการหนึ่ง:
กาลประกอบ
ใช้ร่วมกับ เรียบง่าย- เพราะพวกเขาให้บริการ การแสดงออกของการกระทำก่อนหน้านี้กว่าการกระทำอื่น (ยืนในกาลง่าย ๆ )
.
สิ่งนี้ได้ผลในปัจจุบันในอดีตและในอนาคต
นี่คือตัวอย่างง่ายๆ:
ปัจจุบัน:
ฉันกำลังอ่านสิ่งที่คุณเขียน
Leo lo que มี escrito
อดีต:
ฉันอ่าน/อ่านสิ่งที่คุณเขียนก่อนหน้านี้
Leía/leí lo que habías escrito.
อนาคต:
ฉันจะอ่านสิ่งที่คุณเขียนก่อน
Leeré lo que habrás escrito (ฟูตูโร คอมปูเอสโต)
ในอนาคตเราจะต้องผ่านช่วงเวลาทบต้นมากกว่าหนึ่งครั้ง แต่ตอนนี้เราจะทำมันได้อย่างรอบคอบแล้ว
แม้ว่าคุณจะไม่ทราบเวลาทบต้น แต่ตอนนี้คุณสามารถสร้างมันขึ้นมาเองได้ และแม้จะไม่มีหนังสือเรียน ก็สามารถเข้าใจคร่าวๆ ได้ว่าควรใช้ในกรณีใดบ้าง
ภาษาสเปนเป็นที่เข้าใจได้ดีที่สุด ไม่ใช่หนาทึบ และเราจะพยายามสอนคุณในเรื่องนี้
Los verbos estar, ฮาเบอร์, ขัดแย้งกัน
ในบทที่ 10 เราได้แนะนำให้คุณรู้จักกับคำกริยา ESTAR ซึ่งระบุตำแหน่งของบุคคลหรือวัตถุ
วันนี้เราจะมาพูดถึงคำกริยาภาษาสเปนอีกสองคำที่สามารถใช้เพื่อพูดถึงสถานที่หรือการมีอยู่ของบางสิ่งหรือบางคน
แปลว่า ' เพื่อให้สามารถใช้ได้เพื่อให้สามารถใช้ได้. ในความหมายนี้จะใช้ในรูปแบบเดียว - หญ้าแห้ง.
เอนลาเมซา หญ้าแห้งยกเลิกหนังสือ - มีหนังสืออยู่บนโต๊ะ
เอนลาเมซา หญ้าแห้งห้องสมุด - มีหนังสืออยู่บนโต๊ะ
เอนลาเมซา หญ้าแห้งห้องสมุด unos — มีหนังสือหลายเล่มอยู่บนโต๊ะ
โปรดทราบว่าในวลีเช่นนี้:
ที่ไหน - มี - อะไร;
ข้อควรจำ: หลังคำ หญ้าแห้งบทความที่แน่นอนไม่เคยใช้
ฉันรู้จากประสบการณ์ว่า ระยะเริ่มแรกนักเรียนมักจะสับสนคำกริยา ฮาเบอร์ย เอสตาร์- จริงๆแล้วมันง่าย
คำ หญ้าแห้งใช้เมื่อเรากล่าวถึงบางสิ่งบางอย่างเป็นครั้งแรกหรือไม่ทราบว่ามีอยู่หรือไม่:
¿Dónde hay una farmacia? – โทรลาอาเรนาเลส
การใช้กริยาเดียวกัน เอสตาร์เราถามถึงที่ตั้งของร้านขายยาซึ่งเรารู้ว่าอยู่บริเวณใกล้เคียง:
แล้วฟาร์มาเซียล่ะ? – โทรลาอาเรนาเลส
ร้านขายยาอยู่ที่ไหน? - บนถนนอาเรนาเลส
แม้ว่าเราจะแปลวลีเป็นภาษารัสเซียเหมือนกันทุกประการ แต่ในภาษาสเปนพวกเขาถ่ายทอดข้อมูลที่แตกต่างกัน ในประโยคแรก เราถามว่าร้านขายยามีจำหน่ายหรือไม่ และ – ความสนใจ – เราใช้บทความที่ไม่มีกำหนด
ในวลีที่สองเราแน่ใจว่ามีร้านขายยา แต่เราไม่ทราบที่อยู่ที่แน่นอน และเนื่องจากที่นี่เรากำลังถามเกี่ยวกับร้านขายยาเฉพาะแห่งหนึ่ง จึงสมเหตุสมผลที่จะใช้บทความที่ชัดเจน
หากคำถามเริ่มต้นด้วยคำคำถาม เท่าไหร่แล้วมันก็ใช้คำว่า หญ้าแห้ง:
¿Cuántos libros hay en la mesa? – En la mesa hay cinco libros.
บนโต๊ะมีหนังสือกี่เล่ม? – มีหนังสืออยู่ 5 เล่มบนโต๊ะ.
เรียนรู้วิธีผันคำกริยานี้ ให้ความสนใจกับรูปแบบ 1, 2, 3 และ 6 การใช้ภาษาไวยากรณ์ควรพูดว่า - ให้ความสนใจกับรูปแบบการผันคำกริยาของเอกพจน์รวมถึงพหูพจน์บุคคลที่สาม แต่ประการแรก มันใช้เวลานาน ประการที่สองมันน่าเบื่อ และประการที่สาม นี่เป็นครั้งแรกแต่ยังห่างไกลจาก ครั้งสุดท้ายเมื่อคุณและฉันพบการเปลี่ยนแปลงในรูปแบบคำกริยาที่คล้ายกัน การตั้งชื่อตัวเลข 1, 2, 3 และ 6 จะง่ายกว่ามาก
หมายเหตุบนโต๊ะ:
La catedral se encuentra en la Plaza Mayor de la Ciudad.
มหาวิหารแห่งนี้ตั้งอยู่บนจัตุรัสหลักของเมือง
Por el lado izquierdo se encuentran las Ruas de la fortaleza antigua.
ด้านซ้ายเป็นซากปรักหักพังของป้อมปราการเก่า
¿Dónde te encuentras?
คุณอยู่ที่ไหน
คำถามที่มีความหมายเหมือนกันที่พบบ่อยที่สุดคือ:
คุณคิดอย่างไร?
คุณอยู่ที่ไหน
ภารกิจที่ 4. ทำรายการคำถามต่อ ลองนึกภาพว่าคุณต้องการค้นหาจากเพื่อนใหม่ของคุณว่ามีอะไรให้บริการในเมืองของเขาและตั้งอยู่ที่ใด
ภารกิจที่ 1. ดูภาพแล้วตอบคำถาม
ภารกิจที่ 2 เติมคำกริยาให้สมบูรณ์ด้วยคำกริยา hay, está, están แปลวลี
ภารกิจที่ 3 แปลคำถามเกี่ยวกับประเทศและเมืองของคุณ ตอบพวกเขา
รูป HAY มาจากคำกริยา haber (to have) แน่นอนว่าคนที่รู้ภาษาอังกฤษต้องไม่พลาดที่จะสังเกตเห็นความสัมพันธ์ของคำกริยาภาษาสเปน haber ด้วย กริยาภาษาอังกฤษที่จะมี (ก็มี) อย่างไรก็ตาม นอกเหนือจากการสะกด การแปล และฟังก์ชันเสริม (เช่นเดียวกับที่ haber ถูกสร้างขึ้นในกาลใหม่ในภาษาสเปน) คำกริยาเหล่านี้ไม่มีอะไรที่เหมือนกัน เหล่านั้น. ต่างจากคำกริยาที่จะมีซึ่งสามารถผันคำกริยาในกาลที่แตกต่างกันและมีความหมายโหลดฮาเบอร์ไม่สามารถอวดสิ่งนี้ได้เลย รูปแบบเดียวที่มีความหมายเหลืออยู่คือรูปกาลปัจจุบัน HAY และรูปเอกพจน์บุรุษที่ 3 ซ. ในกาลอื่นๆ ซึ่งปกติจะแปลว่า “ มี มี มี มี คำโกหก แขวนอยู่ ยืนหยัด" โดยทั่วไปแล้ว พวกเขาแนะนำวัตถุบางอย่างในบริบท พูดคุยเกี่ยวกับมัน การดำรงอยู่- แบบฟอร์ม HAY มักเรียกกันว่าเป็นรูปแบบที่ 7 ของคำกริยาในกาลปัจจุบัน และ Royal Academy of Spain (RAE) ระบุว่าเป็นรูปแบบบุคคลที่สามอีกรูปแบบหนึ่งเมื่อผันกริยาในกาลปัจจุบัน
ลองมาดูกันว่ามีคุณลักษณะใดบ้างของการใช้แบบฟอร์มนี้โดยใช้ตัวอย่างกาลปัจจุบัน (ศึกษาที่ระดับ A1)
ฉันขอโทษล่วงหน้าสำหรับเอกสารเกี่ยวกับแบบฟอร์มที่ดูเรียบง่าย แต่ฉันพยายามสังเคราะห์คำตอบทั้งหมดสำหรับคำถามและข้อผิดพลาดที่นักเรียนของฉันค้นพบเมื่อเรียนและต่อมาใช้แบบฟอร์มนี้
ฉันยังหวังว่าสักวันหนึ่งโพสต์นี้จะได้รับการอัปเดตพร้อมตัวอย่างการใช้หญ้าแห้งในกาลอื่น
อันดับแรกสิ่งที่เราต้องเรียนรู้เมื่อใช้ HAY ในประโยคดังกล่าวคือการเรียงลำดับคำ กริยาเช่น รูปแบบของเรา hay มาก่อนคำนามที่เราแนะนำเข้าสู่บริบท ด้วยวิธีนี้เท่านั้นและไม่มีทางอื่น!
→ เฮย์ + คำนาม (มี มี มี มี มีอะไรบางอย่างห้อยอยู่)
ที่สอง: วัตถุนี้สามารถมาพร้อมกับก) บทความที่ไม่มีกำหนด(un, una, unos, unas) หรือการละเว้น; ข) ตัวเลข; ค) คำว่า poco/a/os/as, bastante/s, Mucho/a/os/as, demasiado/a/os/as; d) คำสรรพนามไม่แน่นอน (algún/alguno/a/os/as, algo, alguien) ไม่เคยอย่าเชิญบทความที่ชัดเจนหรือสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของมาสู่แสงสว่าง!
ตอบ:
→ เฮย์อูนาเมซา (มีโต๊ะ.)
→ เฮย์อันอามาริโอ (มีตู้เสื้อผ้า.)
การละเว้นบทความเป็นสิ่งจำเป็นเมื่อพูดถึงเรื่องที่นับไม่ได้:
→ เฮย์เลช (มีนม.)
การใช้คำนามในรูปพหูพจน์ h. พร้อมด้วยที่ไม่ระบุรายละเอียด บทความนี้จะมีความหมายแฝงว่ารายการเหล่านี้มีไม่มากนัก - สองสามรายการ:
→ เฮย์อูโนสชิโกส (มีผู้ชายหลายคน)
→ ไอเดียของ Hay Unas (มีหลายแนวคิด)
กรณีนี้คล้ายกับการใช้คำสรรพนามไม่ชี้เฉพาะมาก (ดูย่อหน้า D)
แต่เมื่อละเว้นบทความจากคำนาม เป็นพหูพจน์ h. นี่จะเป็นลักษณะทั่วไปอยู่แล้ว:
→ โรงละคร Hay, Bares, ร้านอาหาร (มีโรงละคร บาร์ ร้านอาหาร)
บี:
Hay tres libros. (มีสามเล่ม.)
ใน:
ปัญหา Hay Muchos ที่เกี่ยวข้อง
Hay bastantes supermercados
แน่นอนว่าคำนามนับไม่ได้จะใช้ในกรณีนี้ใน เอกพจน์แต่อย่าลืมข้อตกลงตามเพศ:
เฮ้ มูยา โปเบรซา. (มีความยากจนมากมาย)
กรัม:
→ Hay algunas cositas que tenemos que discutir. (มีคำถาม/ประเด็นหลายประการที่เราต้องหารือ)
ที่สาม: แน่นอนเราสามารถขยายประโยคผลลัพธ์ได้อย่างง่ายดายโดยเพิ่มสีสันให้กับพวกเขาด้วยความช่วยเหลือของข้อมูลเพิ่มเติมเช่นเกี่ยวกับตำแหน่งของวัตถุนี้ ด้วยวิธีนี้เราฆ่านกสองตัวด้วยหินนัดเดียว: เราแนะนำให้ผู้ฟังรู้จักการดำรงอยู่ ของวัตถุบางอย่างและอธิบายให้เขาทราบทันทีว่าวัตถุนี้ค้นหาที่ไหน
En mi habitación hay una cama, cerca de la cama hay una mesilla de noche, debajo de la ventana hay un sofá muy cómodo con Muchos cojines
กรุณาชำระเงิน ความสนใจเป็นพิเศษที่เราปรับทิศทางผู้ฟังของเราเกี่ยวกับ วัตถุที่มีชื่อเสียง: th ไมล์ habitación (ผู้ฟังของฉันรู้ว่าฉันมีห้อง), cerca de ลา cama (เขาเคยได้ยินเกี่ยวกับเตียงแล้วสำหรับเขามันเป็นของที่คุ้นเคยอยู่แล้ว), debajo de ลา ventana (แน่นอน ฉันมีหน้าต่างอยู่ในห้องของฉัน!) เช่น คำนามของเราที่พูดถึงสถานที่มักจะมาพร้อมกับคำนำหน้านามที่ชัดเจนหรือคำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของเสมอ ตัดสินด้วยตัวคุณเองว่ามันจะเป็นเช่นนี้ได้อย่างไร: ในห้องที่ไม่รู้จักมาก่อนมีเตียงอยู่- ไม่น่าเป็นไปได้ แม้ว่านั่นอาจเป็นวิธีที่คุณตัดสินใจเริ่มนิยายบทแรกของคุณ? ฉันจำเรื่องราวสยองขวัญในวัยเด็กได้ทันที: “ในเมืองที่มืดมนและมืดมนแห่งหนึ่ง มีบ้านสีดำที่มืดมนมาก...”
ที่สี่: ในประโยคประกาศเชิงลบ ลำดับของคำยังคงเหมือนเดิม แต่ละเว้นคำนำหน้านามที่ไม่ชี้กำหนดออกไปโดยสิ้นเชิง รูปแบบที่มีคำนาม Mucho/demasiado/อื่นๆ ก็เป็นไปได้เช่นกัน และ ningún(o), nadie, nada ถูกใช้เป็นสรรพนามไม่ชี้กำหนด
→ Aquí no hay nadie. (ไม่มีใครอยู่ที่นี่.)
→ En esta ciudad no hay Mucha vida nocturna. (เมืองนี้ไม่ค่อยมีสถานบันเทิงยามค่ำคืนมากนัก)
→ เอล บอลโซ ไม่มี hay ningún monedero (ไม่มีกระเป๋าสตางค์อยู่ในกระเป๋า)
และแน่นอนว่าสำนวนที่เกือบจะซ้ำซากจำเจ:
ไม่มีปัญหาหญ้าแห้ง (ningún) (ไม่มีปัญหา.)
กรณีของประโยคปฏิเสธถือเป็นแก่นสารของรูปแบบที่อธิบายไว้ก่อนหน้านี้: คำนามสามารถมาพร้อมกับ e) คำสรรพนามไม่แน่นอน (ส่วนใหญ่มักจะเป็น alguien/algo/etc.); g) คำคุณศัพท์ เช่น Mucho/a/os/as; h) บทความที่ไม่มีกำหนด
ง:
→ ¿Hay alguien por ahí? (มีใครอยู่มั้ย?)
→ ¿En su hotel hay piscina? (โรงแรมของคุณมีสระว่ายน้ำไหม?)
และ:
→ ¿En el aula hay Mucha Gente? (คนฟังเยอะมั้ย?)
ซี:
→ Perdona, ¿sabes si hay un banco por aquí cerca? (ขออภัย คุณรู้ไหมว่ามีธนาคารอยู่ใกล้ๆ ไหม)
เป็นเรื่องที่ควรค่าแก่การพูดคุยถึงความแตกต่างระหว่างคำถามนี้กับคำถามที่ใช้ estar: เมื่อใช้อย่างหลัง คุณจะรู้แน่ว่าธนาคารอยู่ที่ไหนสักแห่งที่นี่ คุณหลงทางและไม่รู้ว่าจะไปที่ไหน ในกรณีนี้ คำนามที่ต้องการจะถูกทำให้เป็นทางการด้วยคำนำหน้านามที่ชัดเจน:
→ เพอร์โดน่า ทำไมจะไม่ได้ล่ะ?
อะนาล็อกของคำถาม "คุณเป็นอย่างไรบ้าง":
→ ¿Quéเฮย์?
→ ¿Qué hay de nuevo?
→ ¿Qué hay de tu vida?
และคำถามว่ามีวัตถุทั้งหมดกี่ชิ้น?
¿Cuántas personas hay en tu clase? (ชั้นเรียนของคุณมีกี่คน (ทั้งหมด)?)
อาจเป็นไปได้ว่าหลายคนที่พูดภาษาอังกฤษในระดับพื้นฐานอดไม่ได้ที่จะสังเกตเห็นความคล้ายคลึงกันระหว่างคำกริยา haber ในรูปแบบนี้กับโครงสร้าง there’s/there ฉันคิดว่าคุณสามารถหารูปแบบการใช้บทความ/คำสรรพนาม/คำเพิ่มความเข้มข้นที่คล้ายคลึงกันได้ง่ายๆ เมื่อใช้โครงสร้างเหล่านี้เป็นภาษาอังกฤษ แม้ว่าแน่นอนว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะไม่สังเกตเห็นข้อได้เปรียบที่ชัดเจนของอะนาล็อกภาษาสเปน - การขาดข้อตกลงเกี่ยวกับตัวเลข
คำกริยา haber เป็นพิเศษในภาษาสเปน มันสูญเสียความหมายของคำศัพท์ไปเกือบหมดแล้วและส่วนใหญ่มักใช้เป็นกริยาช่วยหลัก ลักษณะเด่นของมันคือการใช้ในรูปแบบที่ไม่มีตัวตนซึ่งสามารถแปลคำกริยาภาษารัสเซียได้ จะเป็น (เป็น)- นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องสร้างโครงสร้างไวยากรณ์ที่ใช้บ่อยด้วย
นอกจากนี้ นี่ยังเป็นหนึ่งใน คำกริยาที่ผิดปกติซึ่งหมายความว่ามีการผันคำกริยาที่แตกต่างจากคำกริยาภาษาสเปนส่วนใหญ่ ดังนั้นคุณเพียงแค่ต้องจำรูปแบบของมัน ความหมายส่วนใหญ่และความผิดปกติของการผันคำกริยาเป็นปัญหาหลักในการศึกษา
ตารางแสดงการผันคำกริยาของ haber ใน Presente:
แบบฟอร์มนี้แทบไม่เคยถูกใช้อย่างอิสระในประโยคเลย
haber ทำหน้าที่เป็นกริยาช่วยเพื่อสร้างกาลที่ซับซ้อน ในกรณีนี้ ฮาเบอร์ถูกใช้ตามบุคคลที่กระทำการและมีการเติมกริยาผันเข้าไปด้วย:
ตัวอย่างเช่น:
เขาเข้าใจสิ่งที่ต้องทำ (ฉันเข้าใจทุกอย่างแล้ว)
Ya hemos hablado de esto (เราพูดถึงเรื่องนี้แล้ว)
Ha de hablar con la familia (เขาต้องพูดคุยกับครอบครัวของเขา)
อดีตที่ไม่สมบูรณ์ (Pretérito imperfecto) เกิดขึ้นจากการเพิ่มส่วนท้าย -ía, -ías ฯลฯ โดยไม่ต้องเปลี่ยนต้นกำเนิดของคำกริยา:
había, habías, había – เอกพจน์;
Quiso preguntar si podía ir con ellos pero el padre ya había อนุญาต “เขาอยากจะขอไปกับพวกเขา แต่พ่ออนุญาตแล้ว”
habíamos, habíais, habían – ในพหูพจน์
รากศัพท์ของคำกริยา haber ใน Pretérito perfecto simple (อดีตไม่มีกำหนด) เปลี่ยนสระราก a และ e เป็น u: h เบอร์ เขาฯลฯ -ชม คุณเป็น ที่รัก bimos:
ฮับ ความหุนหันพลันแล่น ฮับ | ฮับโมส สามี ฮูเบียร์รอน |
ตัวอย่างเช่น:
Hubiste de bailar con Margo (คุณควรจะเต้นรำกับ Margo)
Hubo de traducir este artículo (เขาควรจะแปลบทความนี้)
ในกาลอนาคต มีการเปลี่ยนแปลงอีกอย่างเกิดขึ้น กล่าวคือ การสูญเสียสระ e ซึ่งปรากฏที่ส่วนท้ายของ infinitive: hab เอ่อ – habr é, habr emosฯลฯ :
habré, habrás, habrá – เวลาในหน่วย ตัวเลข,
habremos, habréis, habrán – พหูพจน์ ตัวเลข.
ตัวอย่างเช่น: Los problemsas habrán resoluto resol al Final de mes. – ปัญหาจะได้รับการแก้ไขภายในสิ้นเดือน
การเปลี่ยนแปลงเดียวกันนี้เกิดขึ้นในเงื่อนไข:
habría, habrías, habría – หน่วย ตัวเลข,
ฮาบริอามอส, ฮาเบรียส, ฮาเบรียน– พหูพจน์ ตัวเลข.
ตัวอย่างเช่น:
Habrías de leer todo el libro (คุณจะต้องอ่านหนังสือทั้งเล่ม)
Habría de explicar todo (ฉันควรจะอธิบายทุกอย่างแล้ว)
ตารางต่อไปนี้เกี่ยวข้องกับอารมณ์ที่ผนวกเข้ามาหรือ Subjuntivo คำกริยา haber ผันกันในปัจจุบัน อดีตที่ไม่สมบูรณ์ (Pretérito imperfecto) และกาลอนาคต:
นำเสนอ | Pretérito Imperfecto | ฟูตูโร่ |
ฮ่าๆ ฮายาส ฮ่าๆ ฮายามอส ฮายาส ฮายัน | hubiera/hubiese hubieras/hubieses ฮูเบียรา/-iese hubiéramos/-iésemos hubierais/-ieseis ฮูเปียราน /-อีเซิน | หุบปาก ความหุนหันพลันแล่น หุบปาก ฮูเบียร์เรโมส ฮูเบียร์ไรส์ หูเปียเรน |
ตัวอย่างเช่น: Haya trabajado todo el día pero no tengo Instrumentos - ฉันจะทำงานทั้งวัน แต่ไม่มีเครื่องมือเลย
ตัวอย่างเพิ่มเติมที่มีคำกริยา haber in อารมณ์เสริมใน Preterito Imperfecto และ Futuro:
ความไม่สมบูรณ์แบบก่อนกำหนด:
นุนคา อูเบียรา เปนซาโด เก เอสตาบาส เอนแฟร์มา ตัน เซริโอ “ฉันไม่เคยคิดเลยว่าคุณจะป่วยหนักขนาดนี้”
Si hubieras aparecido, yo no hubiera hecho ese trabajo. “ถ้าคุณมาฉันก็ไม่ต้องทำงานนี้”
ฟูตูโร่:
Si Pedro no hubiere terminado su trabajo en tiempo มีแนวโน้มที่จะมีปัญหามาก ถ้าเปโดรทำงานไม่เสร็จตรงเวลาเขาจะมีปัญหามากมาย
ศรีฮูบีเรน ดิโช ลา เวอร์ดาด esto habria decidido(decidiría) su destino. “ถ้าพวกเขาพูดความจริง มันจะปิดผนึกชะตากรรมของเขา”
ต่อไปนี้เป็นรูปแบบคำกริยาที่สำคัญอีก 3 รูปแบบที่ต้องจำ:
กริยา Haber ก่อตัวเป็นแบบฟอร์ม อินฟินิตี้ผสมในภาษาสเปน - อินฟินิติโว เพอร์เฟกโต (คอมปูเอสโต)- ประกอบด้วย infinitive haber และกริยาของกริยาความหมาย หมายถึงการกระทำที่นำหน้าการกระทำที่แสดงโดยรูปแบบส่วนบุคคลของคำกริยาความหมาย ตัวอย่างเช่น
Estoy contento de haber visto esta película. - ฉันดีใจที่ได้ดูหนังเรื่องนี้
ด้วยคำกริยา haber ในภาษาสเปนก็มีอีกคำหนึ่งเช่นกัน การออกแบบที่ซับซ้อน – กริยาอดีตกาล- ไม่ค่อยมีการใช้ในการพูดภาษาพูด ส่วนใหญ่มักพบได้ในนิยายหรือจดหมายโต้ตอบทางธุรกิจอย่างเป็นทางการ หมายถึงการกระทำเพิ่มเติมในอดีตและถูกสร้างขึ้นโดยใช้คำนามจากคำกริยา haber - habiendo และกริยาเช่น:
El no terminó los estudios en la Universidad, había estudiado sólo tres anos. – เขายังเรียนไม่จบที่มหาวิทยาลัยเรียนเพียงสามปี
ในบทเรียนส่วนนี้ เราจะศึกษาการผันคำกริยาของ Haber ต่อไป อย่างไรก็ตาม หากทั้ง 3 ตารางด้านบนมีรูปแบบเป็นกาลง่าย ๆ ตอนนี้เราจะมาดูการใช้มันเป็นกริยาช่วยกันดีกว่า
กาลกริยาที่ซับซ้อนเกิดขึ้นดังนี้: กริยาของกริยาความหมายจะถูกเพิ่มลงในรูปแบบง่าย ๆ ที่เกี่ยวข้อง (ซึ่งอาจเป็นกริยาของกริยาเองก็ได้ haber)
Pretérito Perfecto Compuesto | Pretérito Pluscuamperfecto | พรีเทริโตล่วงหน้า |
||||
ฮ่า(เฮย์) ฮีโมส ฮาเบอิส | ฮาบลาโด ความเคยชิน เลโด | ฮาเบีย สถานที่อยู่อาศัย ฮาเบีย ที่อยู่อาศัย ฮาเบียส ฮาเบียน | ตราบาจาโด ซาลิโด้ | ฮับ ความหุนหันพลันแล่น ฮับ ฮับโมส สามี ฮูเบียร์รอน | เวนิโด ไม่ชัดเจน วิสโต |
|
เพื่อสร้างอนาคตที่ซับซ้อนและกาลเงื่อนไข กริยาจะถูกเพิ่มในรูปแบบที่เรียบง่ายตามลำดับ ตัวอย่างเช่น:
ฮาเบร ฮาบราส ฮาบรา ฮาเบรมอส ฮาเบรอิส ฮาบราน | คอมมิโด ดาโด้ ความคิดเห็น | ฮาเบรีย ฮาเบรียส ฮาเบรีย ฮาเบรียมอส ฮาเบรียส ฮาเบรียน | ออยโด เอสคริโต เครื่องราชกกุธภัณฑ์ |
รูปแบบสารประกอบของ Subjuntivo:
Pretérito Pluscuamperfecto | ฟูทูโร่ เพอร์เฟคโต้ |
||
hubiera/hubiese hubieras/hubieses ฯลฯ ฮูบิเอรา ฮูเบียรามอส ความหุนหันพลันแล่น หูเปียรัน | เฮโช เครโด โมวิโด | หุบปาก ความหุนหันพลันแล่น หุบปาก ฮูเบียรามอส ความหุนหันพลันแล่น หูเปียรัน | ไดโช querido เอสคูชาโด |
แบบฟอร์ม ฮูเบียรา – ฮูบีเซ, ฮูบิเอรามอส – ฮูบีเอเซมอสฯลฯ ใช้แทนกันได้เหมือนกับกาลที่ไม่สมบูรณ์ในอดีต
และนี่คือรูปแบบสารประกอบ: ฮาเบอร์ habido แบบอนันต์ และ gerund habiendo habido
นี่คือตัวอย่างบางส่วนของการใช้คำกริยา haber เป็นตัวช่วย:
Cuando llegué, tú ya te habías ido.- เมื่อฉันมาถึงคุณก็จากไปแล้ว (ซ้าย)
เขาวิสโต ตู เฮอร์มานา เอน ลา เตียนดา– ฉันเห็นน้องสาวของคุณอยู่ในร้าน (เมื่อเร็ว ๆ นี้เมื่อสักครู่นี้)
Si lo hubiera/hubiese sabido, te habría advertido.“ถ้าฉันรู้เรื่องนี้ฉันจะเตือนคุณ”
คำกริยา haber มักใช้ในประโยคที่ไม่มีตัวตน ในกรณีนี้จะแปลว่า มีอยู่ ยืน อยู่ โกหก ตั้งอยู่(เกี่ยวกับเรื่องนี้).
ในกาลปัจจุบันจะมีรูปพิเศษ hay (บุรุษที่ 3 เอกพจน์) ใช้ในวลีที่ไม่มีตัวตนในวลีที่ไม่มีตัวตนและแสดงถึงการมีอยู่ของบางสิ่งบางอย่าง เมื่อใช้ในประโยค คำวิเศษณ์กริยาวิเศษณ์มักจะมาก่อน ตามด้วยรูปแบบ hay และสุดท้ายเป็นคำนาม เช่น
En el salon hay una mesa.
-มีโต๊ะในห้องนั่งเล่น.
ในประโยคดังกล่าว คำนาม-กรรมจะใช้กับคำนำหน้านามไม่ชี้กำหนด (una mesa) และในรูปพหูพจน์ตามกฎโดยไม่มีคำนำหน้านาม คำพ้องสำหรับวลีที่ไม่มีตัวตนนี้คือรูปแบบ está, están Está ใช้ในการตอบคำถามที่ไหน?
และระบุตำแหน่งของรายการ เช่น
¿Dónde está la toalla? – ผ้าเช็ดตัวอยู่ที่ไหน?
ลา โตอัลลา está en ลา มาเลตา. - ผ้าเช็ดตัวอยู่ในกระเป๋าเดินทาง Hay ใช้เมื่อเราอยากรู้
อะไร
ตั้งอยู่ในสถานที่บางแห่ง:¿Qué hay en la cama?
– อะไร (โกหก) อยู่บนเตียง?
En el frigorífico hay Mucha comida.-ในตู้เย็นมีของกินเยอะมาก
รูปแบบที่ไม่มีตัวตนของคำกริยา haber ในอดีตกาล:
ฮูโบ, ฮูโบ habido, había, ha habido, había habido
- เคยเป็น.
และในอนาคต: habrá, habra habido – จะมี
ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างของโครงสร้างที่ไม่มีตัวตนในรูปแบบกาลต่างๆ:
Hay una persona (บุคลิกมาก); hubo una huelga (วาเรียส ฮูลกาส);ฮาบรา อัลกุน อคิวเอร์โด (algunos acuerdos). อย่างที่คุณเห็นคำกริยาใช้เฉพาะในรูปเอกพจน์เท่านั้นนั่นคือไม่สามารถพูดได้.
ฮูบีรอน วาเรียส ฮูเอลกาส
การก่อสร้างโดยใช้กริยา
¿ ฮาเบอร์เก + อนันต์ความหมายอื่นๆ :มีความจำเป็น, มีประโยชน์, เหมาะสม.
เนื่องจากนี่คือโครงสร้างที่ไม่มีตัวตน จึงมีการผันคำกริยาในทุกกาลเฉพาะในบุรุษที่ 3 เอกพจน์เท่านั้น ตัวเลข:ฮาบรา เก เอสเปราร์ มูโย?
– (เรา เธอ ฉัน ฯลฯ ขึ้นอยู่กับสถานการณ์) จะต้องรออีกนานไหม?ฮาเบีย เก ฮาเซอร์โล.
อีกวลีหนึ่งที่แนะนำให้จำเนื่องจากใช้ค่อนข้างบ่อย: hay que.
ตัวอย่าง: Hay que devolver este libro a la biblioteca.
- เราต้อง (ควร, ต้อง) คืนหนังสือเล่มนี้ให้กับห้องสมุด
ไม่มีการตกตะกอนของหญ้าแห้ง
- ไม่จำเป็นต้องรีบร้อนต่อไปนี้คือการใช้งานเพิ่มเติมของโครงสร้างนี้:
ไม่มีหญ้าแห้ง por qué tener miedo (preocuparse)– ไม่จำเป็นต้องกลัว (กังวล) No hay un español que no coma
– ไม่มีคนสเปนสักคนเดียวที่ไม่กินเจม่อน
ฮาเบอร์เดอ + อนันต์
ความหมาย: เป็นภาระผูกพัน, เหมาะสม, จำเป็น.วลีนี้ใช้กับบุคคลและตัวเลขทั้งหมด และมีความหมายเกือบจะเหมือนกันกับนิพจน์ tener que + infinitive
เทนโก เก ฮาเซอร์โล- - ฉันต้องทำสิ่งนี้
เขาคือเดอ ฮาเซอร์โล - - ฉันต้องการ (ฉันต้อง) ทำสิ่งนี้ศิษย์เก่าลอส
ฮัน เด เรสเปตาร์ ซู เกจิ– นักเรียนต้องเคารพครูของตน
Habéis de llegar a trabajo และ las 9.
Hube de entregar el informe al jefe ฉันต้องรายงานเจ้านาย
habérselas con (อัลกีเอน)ความหมาย: จัดการกับใครบางคน, ต่อสู้ (ตามสถานการณ์)
ไม่มี quiero habérmelas con él
