คอนดราโตวา เอเลโอโนรา วลาดิมีโรฟนา
ชื่องาน:ผู้กำกับดนตรี
สถาบันการศึกษา:โรงเรียนอนุบาลเอ็มเคดียู
สถานที่:กับ. ดินแดนมีร์โน คาบารอฟสค์
ชื่อของวัสดุ:สรุประดับปริญญาโทสำหรับนักการศึกษา
เรื่อง:“เครื่องดนตรีเสียงจาก ของเสีย"
วันที่ตีพิมพ์: 23.12.2017
บท:การศึกษาก่อนวัยเรียน
โรงเรียนอนุบาลเทศบาลรัฐ สถาบันการศึกษาหมู่บ้านอนุบาล Mirnoye
สรุปชั้นเรียนปริญญาโท
“เครื่องเสียงจากวัสดุเหลือใช้”
เรียบเรียงโดย:
ผู้กำกับดนตรี
คอนดราโตวา เอเลโอโนรา วลาดิรอฟนา
วัตถุประสงค์ของคลาสมาสเตอร์:
การพัฒนาทักษะวิชาชีพของครู - ผู้เข้าร่วมระดับปริญญาโท -
ชั้นเรียนในกระบวนการเรียนรู้ประสบการณ์การทำงานในการผลิตเสียง
เครื่องดนตรีจากวัสดุเหลือใช้
ให้ครูมีส่วนร่วมในการทำดนตรีแบบโฮมเมด
เครื่องมือ;
ขยายความเข้าใจของครูเกี่ยวกับความหลากหลายของโฮมเมด
เครื่องดนตรีเสียง
กระตุ้นความสนใจของผู้เข้าร่วมในการสร้างของเล่นของตนเองสำหรับเด็ก
อายุก่อนวัยเรียน
แสดงเทคนิคและวิธีการสร้างเครื่องดนตรีเสียงจาก
ของเสีย
งานเบื้องต้นของครู:
การทำเครื่องดนตรีจากวัสดุเหลือใช้
การเลือกวัสดุดนตรี
การพัฒนาสไลด์การนำเสนอ
อุปกรณ์:
การนำเสนอ Microsoft Office Power Point, แล็ปท็อป, เครื่องฉายวิดีโอ, หน้าจอ,
ศูนย์ดนตรี เครื่องเขียน เศษวัสดุ
แผนชั้นเรียนปริญญาโท:
ขั้นทฤษฎี “ชื่อเครื่องเสียงจากขยะ
วัสดุ. เพลงนอยส์โฮมเมดหลากหลาย
เครื่องมือ"
ขั้นตอนปฏิบัติ “การทำเครื่องเสียงจาก
ของเสีย”
การสะท้อนกลับ
ความคืบหน้าของคลาสมาสเตอร์:
1 ส่วนทางทฤษฎี
สวัสดีตอนบ่ายเพื่อนร่วมงานที่รัก! ฉันดีใจที่ได้ต้อนรับคุณ
ในห้องอันแสนอบอุ่นแห่งนี้ ฉันหวังว่าวันนี้เราจะใช้เวลา
ถึงเวลาใช้ประโยชน์ให้ดี จำเป็นต้องเสียเวลาอันมีค่าไปกับ
การทำเครื่องดนตรีสำหรับเด็กด้วยมือของคุณเองเมื่อใด
ฉันสามารถซื้อแบบสำเร็จรูป ทันสมัย สว่าง แตกต่างได้หรือไม่ ตอนนี้
การแบ่งประเภทในร้านค้ามีขนาดใหญ่มาก แต่เราไม่พูด
เกี่ยวกับไวโอลินและเปียโน และเกี่ยวกับเครื่องดนตรีเสียงเป็นครั้งแรก
นำเข้าสู่ระบบการสอนดนตรีสำหรับเด็กโดย Carl Orff
มีสิ่งประดิษฐ์และจินตนาการมากมายเพียงใดใน "ผู้สร้างเสียง" ที่ทำด้วยมือ
ครู ผู้ปกครอง และเด็กๆ จากขวดโหล หลอดต่างๆ
ถ้วยกระดาน
เด็ก ๆ ชื่นชอบเครื่องดนตรีชนิดนี้มากในเรื่องความสว่าง
ความคิดริเริ่มเรียบง่ายในการผลิตและการใช้งาน พวกเขา
ทำให้เด็กได้ยินเสียงโลกแห่งเสียงในรูปแบบใหม่ เสียงรอบข้าง
พวกเรามีหลายคน และพวกเขาก็แตกต่างกันมาก
ทุกเสียงสามารถกลายเป็นเพลงได้ คุณเพียงแค่ต้องปรับจูน
ได้ยินเธอ จินตนาการและจินตนาการสามารถสร้างแรงบันดาลใจให้มีสีสันได้
ชีวิตสู่เสียงธรรมดา ๆ ในชีวิตประจำวัน: "เดือนมีนาคมของก้อนไม้", "
ปากกาสักหลาดหลากสีสัน”, “เพลงวอลทซ์แห่งแปรงวิเศษ”
เด็ก ๆ ไม่เพียงถูกดึงดูดด้วยเสียงและรูปลักษณ์ของเครื่องดนตรีเท่านั้น แต่ยังถูกดึงดูดอีกด้วย
และนั่น สิ่งที่พวกเขาสามารถดึงออกมาจากพวกเขาเองโดยไม่ต้องมีใครช่วย
เสียง. การใช้เครื่องดนตรีเสียงแบบโฮมเมดเมื่อ
การเล่นดนตรีช่วยให้เด็กผสมผสานการเล่นกับการร้องเพลงและ
การเคลื่อนไหวส่งเสริมพัฒนาการ กิจกรรมมอเตอร์และ
ความรู้สึกของจังหวะ เล่นเครื่องดนตรีแบบบ้านๆ
เด็กๆ เข้าใจทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเรา เสียง และทุกเสียง
สามารถกลายเป็นเพลงได้
ทุกสิ่งในชีวิตของเราเป็นไปตามจังหวะที่แน่นอน วัน
ให้ทางกลางคืน ฤดูร้อนให้ทางฤดูใบไม้ผลิ ฯลฯ
ในร่างกายของเรา หัวใจและปอดทำงานเป็นจังหวะ
กิจกรรมของสมองยังขึ้นอยู่กับจังหวะที่ต่างกัน
และมีจังหวะในเพลงด้วย ซึ่งถือได้ว่าเป็นหนึ่งใน
องค์ประกอบพื้นฐานส่วนกลาง
หากความรู้สึกของจังหวะไม่สมบูรณ์แบบ แล้วลูกก็มีพัฒนาการไม่ดี
คำพูดไม่มีการแสดงออกหรือสำเนียงน้อย การพัฒนา
ความรู้สึกของจังหวะมีส่วนช่วยในการพัฒนาคำพูดช่วยปอด
ท่องจำบทกวีพัฒนาสติปัญญา
ความสามารถของเด็ก หนึ่งในรูปแบบที่น่าหลงใหลที่สุด
เกมดนตรีจังหวะพร้อมเครื่องดนตรีเสียงสำหรับ
กิจกรรมของเด็กคือการเล่านิทาน - ช่างทำเสียง
การเล่นดนตรีร่วมกับการเล่าเรื่อง
แม้แต่สิ่งที่ง่ายที่สุดเมื่อนานมาแล้ว รู้จักกับเด็กเปิดเทพนิยาย
โลกแห่งการสร้างสรรค์ทางดนตรีอันน่าทึ่ง ขอบคุณ
การใช้เครื่องมือประวัติศาสตร์และเทพนิยายเพิ่มมากขึ้น
น่าสนใจและสดใส
ตอนนี้เราจะพยายามเปล่งเสียงเทพนิยายด้วยตัวเอง
ฉันแนะนำให้ครูเลือกเครื่องมือและให้เวลาพวกเขา
ตรวจสอบเสียง ในขณะที่ใช้การแสดงด้นสด
ฉันใช้ท่าทางและการแสดงออกทางสีหน้า ฉันพูดช้า ๆ และแสดงออก
ฉันหยุดพัก ฉันเสนอแนะด้วยรูปลักษณ์และท่าทาง
ฉันยังใช้การแสดงออกทางสีหน้าและท่าทางเพื่อระบุระดับเสียงและความเร็ว
"กระต่ายขี้ขลาด"
กาลครั้งหนึ่งมีกระต่ายตัวหนึ่งอาศัยอยู่ในป่า - เป็นคนขี้ขลาด วันหนึ่งมีกระต่ายตัวหนึ่งออกมาจากบ้านและ
เม่นในพุ่มไม้ก็ส่งเสียงกรอบแกรบ (เสียงกรอบแกรบ)
กระต่ายตกใจจึงวิ่งหนีไป (นิ้วกลอง)
เขาวิ่ง วิ่งไปนั่งบนตอไม้เพื่อพักผ่อน
และนกหัวขวานก็เคาะต้นสน (เคาะเป็นก้อน)
กระต่ายเริ่มวิ่ง (กลอง)
เขาวิ่ง เขาวิ่งวิ่งเข้าไปในพุ่มไม้ทึบ
จากนั้นนกฮูกก็กระพือปีก (วงล้อ)
กระต่ายวิ่งจากป่าสู่ทุ่งนา (กลอง)
แต่ทันใดนั้นลมก็พัดมา(พัดใส่กระดาษ)
มีฟ้าร้องเหนือหัวกระต่ายผู้น่าสงสาร (สั่น)
รดน้ำ ฝนตกหนัก(เสียงฝน)
กระต่ายซ่อนตัวอยู่ใต้ใบหญ้าเจ้าชู้ด้วยความกลัว
ฝนหยุดอย่างรวดเร็ว (เสียงฝน)
กระต่ายวิ่งเร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ไปที่แม่น้ำ (กลอง)
และบนฝั่งแม่น้ำมีกบตัวหนึ่งนั่งอยู่ (พิณที่ทำจากดินสอ)
เธอเห็นกระต่ายจึงกระโดดลงไปในน้ำ (เสียงกริ่ง)
กระต่ายดีใจที่กบกลัวเขาและควบม้าอย่างกล้าหาญ
กลับเข้าป่า (กลอง)
ฉันใส่ใจกับสิ่งที่ทำมาจากเครื่องมือ
ข้อมูล เครื่องดนตรีไม่ต้องการขนาดใหญ่
ต้นทุนทางการเงินคุณเพียงแค่ต้องใช้จินตนาการของคุณ
และแฟนตาซี
วันนี้ขอแนะนำการประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้
เสียงเครื่องดนตรีและเล่นมัน ทั้งหมด
เรามีสิ่งที่เราต้องการสำหรับความคิดสร้างสรรค์ เราแค่ต้องนำมันไปใช้
ความพยายามและจินตนาการของคุณ
2 ส่วนปฏิบัติ
วัสดุที่จำเป็นสำหรับการทำงาน:
กรรไกร. กาว, เทป, ฟอยล์, กระดาษสี, ริบบิ้นสี
ความยาวต่างกัน, ธัญพืช (ข้าว, ถั่ว), เศษวัสดุ:
ไข่พลาสติกจาก Kinder Surprise, แท่งซูชิ,
กระป๋องพลาสติกจาก ขนมสายไหม, กระป๋องจากข้างใต้
มายองเนส, ขวดพลาสติกจากใต้โยเกิร์ต
ส่วนหลักของคลาสมาสเตอร์
คุณครูที่รัก ฉันขอแนะนำให้คุณลองทำด้วยตัวเอง
มือดนตรีเสียงและเครื่องเพอร์คัชชัน สำหรับสิ่งนี้
คุณจะต้องมีกล่อง แท่ง เชือก - ในคำเดียว
ขยะที่สามารถพบได้ในทุกบ้าน
เราจะสร้างเครื่องดนตรี 3 ชิ้น
ค้อน
คุณเห็นไหมว่างานนี้ใหญ่มาก มีเครื่องมือมากมายและจะทำงานอะไรได้บ้าง
ฉันเดินเร็วขึ้นฉันขอแนะนำให้เรารวมตัวกันเป็นคู่และเพื่อสิ่งนี้
หยิบกล่องบนโต๊ะขึ้นมาดูว่ามีอะไรอยู่ในนั้น
วัสดุที่จำเป็น
คำแนะนำในการทำเครื่องดนตรี
"กลอง"
ในการทำสิ่งนี้คุณจะต้องมี: โถทรงกลมทรงรีที่ทำจาก
สำหรับมันฝรั่งทอดประเภทพริงเกิลส์, ซูชิแท่ง, เทปสี, สี
กระดาษกาวในตัว (เทปกว้าง)
ปิดขวดด้วยแถบกระดาษสีต่างๆ กับ
ใช้เทปกว้างติดเปียกว้าง (วัด
ตามความยาวที่ต้องการ หมุนเป็นวงกลม ซูชิ -
ตกแต่งแท่งด้วยเทปสี เครื่องมือพร้อม
"แคลปเปอร์"
ในการทำสิ่งนี้คุณจะต้องมี: โถทรงกลมทรงรีที่ทำจาก
สำหรับชิปอย่างพริงเกิลส์ ซูชิ – แท่ง, กระดุม (ลูกปัด), ด้าย
(สายเบ็ด) กระดาษมีกาวในตัวสี
ตกแต่งขวดด้วยกระดาษสีและเทปสี ใน
ส่วนที่เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าของกระป๋อง (ทำจากกระดาษแข็ง) ตรงกลางใช้
ใช้กรรไกรเจาะรูแล้วสอดแท่งซูชิลงไป
พันเทปรอบๆ ส่วนที่ติดอยู่ จากนั้นจึงพันรอบส่วนอื่นๆ
ด้านข้างจึงยึดไม้ไว้
ใช้เข็มขนาดใหญ่เจาะส่วนที่เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าด้วย
อีกด้านแล้วสอดด้ายโดยมีปุ่มอยู่ตรงปลาย (อันนี้
“ลิ้น” ที่จะเคาะฝาแล้วไปที่ด้านล่างของกระป๋อง)
ไม้ซูชิสามารถตกแต่งด้วยเทปสีได้
“มาราคัส”
คุณจะต้องการ: ขวดยาว
โยเกิร์ต กระดาษมีกาวสี, ซีเรียล (ข้าว, ถั่ว), เทป
ปิดขวดด้วยกระดาษ ใส่ข้าวหรือถั่ว ปิด
ปิดฝาด้วยเทปเพื่อไม่ให้ซีเรียล
นอนหลับเพียงพอ
เครื่องมือของเราพร้อมแล้ว และตอนนี้เราจะทดสอบมัน ตอนนี้
เพลงจะดังขึ้นและทุกครั้งที่ผู้ควบคุมวงระบุ - จะมี
เป่าเครื่องดนตรีของคุณ
“ตอนนี้เราเป็นนักดนตรีแล้ว”
ดนตรีโดย G. Vikhareva
มองมาที่เรา
ตอนนี้เราเป็นนักดนตรีแล้ว
เรามีมาราคัสที่นี่
นี่พวกเขา (เล่นมารากัส)
มองมาที่เรา
ตอนนี้เราเป็นนักดนตรีแล้ว
พวกเขาเอากลอง
พวกเขาเริ่มเล่นเสียงดัง! (เล่นกลอง)
มองมาที่เรา
ตอนนี้เราเป็นนักดนตรีแล้ว
ตะลุมพุก - นี่ไง พวกมันดังขนาดไหน!
มองมาที่เรา
ตอนนี้เราเป็นนักดนตรีแล้ว
เราอยู่ร่วมกันด้วยดนตรี
เราไม่เคยเหนื่อย! (ทุกคนเล่นเครื่องดนตรี)
บัดนี้เครื่องดนตรีต่างเงียบลง ฉันได้ยินจากทุกทิศทุกทาง
นักดนตรีปรบมือขณะโค้งคำนับ
โคโลตีจิน่า สเวตลานา วาเลนตินอฟนา
ผู้กำกับดนตรี
โรงเรียนอนุบาล MKDOU "Mishutka" Zheleznogorsk-Ilimsky
ชั้นเรียนปริญญาโทสำหรับผู้ปกครองและเด็ก
“การทำเครื่องดนตรีจากวัสดุเหลือใช้”
แสดงเทคนิคและวิธีการทำเครื่องดนตรีเสียงจากวัสดุเหลือใช้
ให้เด็กและผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการแสดงนิทาน - คนทำเสียงโดยใช้เครื่องดนตรีที่สร้างเสียงจากวัสดุเหลือใช้
ส่งเสริมการพัฒนาจินตนาการที่สร้างสรรค์ ส่งเสริมร่วมกัน งานสร้างสรรค์เด็กกับพ่อแม่
ความคืบหน้า:
ผู้กำกับดนตรี:โลกแห่งเสียงที่ลึกลับและน่าหลงใหลล้อมรอบเด็กทารกตั้งแต่วัยเด็ก จะช่วยได้อย่างไร ชายร่างเล็กเกิดขึ้นในโลกแห่งเสียงดนตรี? การเรียนรู้สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนไม่ควรเป็นเพียงงานอดิเรกที่ง่ายและสนุกสนานเท่านั้น แต่ยังน่าสนใจอีกด้วย . เครื่องดนตรีสำหรับเด็กยังคงเป็นวัตถุที่น่าดึงดูดและน่าดึงดูดซึ่งคุณอยากเล่นอยู่เสมอ ท้ายที่สุดแล้ว เครื่องดนตรีสำหรับเด็กก็เป็นสัญลักษณ์ของดนตรี และผู้ที่เล่นเครื่องดนตรีนั้นก็แทบจะเป็นนักมายากลเลยทีเดียว วงออเคสตราสำหรับเด็กประเภทที่ชื่นชอบมากที่สุดคือวงออเคสตราของเครื่องดนตรีทำเองซึ่งช่วยให้เด็กทุกคนสามารถเล่นดนตรีได้ การใช้งาน เครื่องมือโฮมเมดและ ของใช้ในครัวเรือนในการฝึกปฏิบัติการสอน ไม่เพียงแต่นำมาซึ่งความตื่นเต้นที่จำเป็นมากให้กับเด็กๆ เท่านั้น แต่ยังมีความสำคัญจากมุมมองของระเบียบวิธีอีกด้วย พวกเขาพัฒนาความเฉลียวฉลาด ความเชื่อมโยง และความแปรปรวนของการคิด และมีส่วนทำให้การได้ยินทางดนตรีดีขึ้น โดยเฉพาะส่วนประกอบของเสียงเป็นจังหวะ การฝึกฝนได้พิสูจน์แล้วว่าเด็ก ๆ ที่ถูกโดดเดี่ยวเนื่องจากการเล่นเครื่องดนตรีทำเอง ได้รับการปลดปล่อยและเปิดกว้างจากด้านต่างๆ เข้าสังคมได้มากขึ้น สามารถแสดงต่อหน้าผู้คนจำนวนมาก และมีส่วนร่วมในกิจกรรมทุกประเภทอย่างแข็งขัน
แล้วเสียงรบกวนคืออะไร? (คำตอบของผู้ปกครอง).
เสียงรบกวนคือการสั่นสะเทือนของร่างกายที่เกิดเสียงแบบสุ่มและไม่เป็นระยะ
ต่างจากเสียงดนตรี เสียงไม่มีระดับเสียงที่ชัดเจน
เสียงรบกวนคืออะไร? (คำตอบของผู้ปกครอง)
เสียงเสียงรบกวน ได้แก่ เสียงแตก เสียงดังลั่น ลั่นเอี๊ยด เสียงกรอบแกรบ ฯลฯ และเครื่องดนตรีออร์เคสตราเสียงรบกวนเป็นอุปกรณ์สำหรับสร้างเสียงรบกวนที่สร้างสีสันตามจังหวะและจังหวะบางอย่าง
คุณคิดว่าอะไรที่สามารถจัดเป็นเครื่องดนตรีออเคสตราเสียงได้?
เครื่องดนตรีออร์เคสตราเสียง ได้แก่ เครื่องเพอร์คัชชันที่มีระดับเสียงไม่แน่นอน: กลอง ฆ้อง ฉิ่ง แทมบูรีน สามเหลี่ยม คาสทาเน็ต ฯลฯ
เครื่องดนตรีเสียงบางชนิดสามารถทำด้วยมือของคุณเองได้ พวกเขาเป็นคนที่กระตุ้นความสนใจเป็นพิเศษในดนตรีและความปรารถนาที่จะเล่นดนตรี .
สิ่งที่คุณพกติดตัวได้ตลอดเวลา: กระป๋องและขวดพลาสติกพร้อมข้าวแห้ง บัควีท ช้อน ฝาหม้อ
เขย่าแล้วมีเสียงทุกชนิด, หวี, เขย่าแล้วมีเสียงสำหรับทารก, พวงกุญแจ, ถุงถั่ว - เสียงกรอบแกรบที่ยอดเยี่ยม กระดาษต่างๆ (กระดาษแก้ว, กระดาษ parchment, หนังสือพิมพ์, กระดาษลูกฟูก ฯลฯ ) ลูกบาศก์ไม้ บล็อก หลอดด้าย วัสดุธรรมชาติ: ลูกโอ๊ก เกาลัด ถั่ว โคน เปลือกหอย และอื่นๆ อีกมากมาย ผู้กำกับเพลงดึงความสนใจของผู้ปกครองให้มาชมนิทรรศการเครื่องดนตรีที่ทำจากวัสดุเหลือใช้:
มีเครื่องดนตรีต่างๆวางอยู่บนโต๊ะ โปรดใช้เครื่องมือหนึ่งชิ้นสำหรับตัวคุณเอง ดูให้ดี และพยายามอธิบายว่ามันทำมาจากอะไรและนำไปใช้อย่างไร
"รัสเลอร์"
พลาสติกสี "Kinder Surprises" เต็มไปด้วยถั่ว ถั่ว เมล็ดพืช หรือลูกปัด ฯลฯ หากต้องการเปลี่ยน "เสียงกรอบแกรบ" ให้เป็น "เสียงสั่น" จะมีการเจาะรูที่ด้านหนึ่งของ "Kinder Surprise" เพื่อเป็นที่วางไม้ หากต้องการเปลี่ยนเสียงต่ำ คุณสามารถใช้ซีเรียลเป็นสารตัวเติมสำหรับเสียงสั่นได้
"นาฬิกาที่ส่งเสียงกรอบแกรบ".
ดึงหนังยางกลมบางๆ ผ่านฝากล่องไม้ขีด (เพื่อให้พอดีกับข้อมือของคุณ และคุณสามารถใส่เมล็ดพืช ซีเรียล ฯลฯ ลงในกล่องได้ เมื่อวางนาฬิกาไว้ในมือแล้ว คุณต้องจับมือเพื่อ " ปลุก” เครื่องดนตรีนี้ยังสะดวกในการใช้เป็นจุดสังเกต (ด้านขวา, ด้านซ้าย) เมื่อทำการเคลื่อนไหวตามจังหวะดนตรี
"หมวกซุกซน"หมวกสำหรับยาสีฟัน ระงับกลิ่นกาย วานิช ขนาดที่แตกต่างกัน- ด้วยเครื่องดนตรีเหล่านี้ เด็กๆ จะได้เพลิดเพลินกับการแตะจังหวะเพลงและการเต้นรำ ขึ้นอยู่กับเสียงต่ำของ "เสียง" ตัวพิมพ์ใหญ่ได้รับชื่อ: คุณย่าคุณปู่ลูกน้อย
"ปีกนก".
ในการสร้างเครื่องมือนี้ คุณจะต้องใช้สว่านเจาะรูสองรูที่ด้านล่างของขวดวาสลีน ร้อยหนังยางเส้นเล็กผ่านรูเหล่านั้น มัดให้แน่นด้วยปมภายในขวด โดยเหลือห่วงหนังยางไว้ด้านนอก ปิด ฝาปิดและเชื่อมต่อทั้งสองส่วนด้วยเทปกาว ประทัดวางอยู่บนฝ่ามือ เด็กก่อนวัยเรียนชอบปรบมือในจังหวะต่างๆ เมื่อมี "แครกเกอร์" ซ่อนอยู่ในนั้น คุณสามารถใช้หลักการเดียวกันนี้ในการทำแครกเกอร์สำหรับฝามายองเนส
ไส้ต่างๆ (ธัญพืช, เมล็ดพืช, ถั่ว, ถั่ว) เทลงในขวดชิป - เหล่านี้คือมาราคัส หากคุณเล่นบนฝาของมาราคัสด้วยไม้หรือนิ้ว มันจะ "เปลี่ยน" ให้เป็นกลอง การเปลี่ยนแปลงของเครื่องดนตรีนี้ช่วยให้สามารถใช้ในเกมเพื่อกำหนดลักษณะของดนตรีได้
ผลิตจากภาชนะพลาสติกใสสำหรับใส่ลูกเกด เด็กๆ ตั้งชื่อนี้ให้กับเครื่องดนตรี โดยสังเกตเห็นเสียงกลองที่แตกต่างกันหากคุณเล่นในด้านสีและด้านโปร่งใส
เสียงคีย์
เพื่อความสะดวกคุณต้องสร้างชั้นวางเป็นรูปตัวอักษร P และแขวนกุญแจ เครื่องเพอร์คัชชันอาจเป็นตะปู ช้อน หรือไม้ก็ได้ (อาจใช้ค้อนไม้หรือพลาสติกก็ได้) คุณสามารถใช้ไม้แขวนเสื้อแทนชั้นวางได้
"ซโวนาริกิ"
โถโลหะมีจี้โลหะติดอยู่ที่ฝา
“ปาฏิหาริย์ Castanets”
กระดาษแข็งพับสองชั้นจากใต้หลอดไฟ ทากาวฝาขวดเบียร์โลหะที่ด้านในของกระดาษแข็งทั้งสองด้าน เสียงเกิดจากการบีบคาสทาเน็ตมหัศจรรย์บนฝ่ามือของเด็ก
วงล้อ "หีบเพลง"
ชิ้นส่วนไม้หรือพลาสติกจากปิรามิดประกอบด้วยแถบยางยืด แถบยางยืดผูกด้วยห่วงทั้งสองด้าน เรายืดมันราวกับว่าเรากำลังเล่นฮาร์โมนิก้า
เชคเกอร์.
กระป๋องสำหรับใส่กาแฟและเครื่องดื่มที่มีสินค้าเทกองขนาดเล็ก
ผู้กำกับดนตรี:เด็ก ๆ ชอบทุกสิ่งที่สดใส แวววาว สีสันสดใส ดังนั้นจึงแนะนำให้ตกแต่งเครื่องมือโฮมเมดทั้งหมดด้วยบรรจุภัณฑ์สีมันเงาหรือกระดาษกาวในตัว ฯลฯ เด็กๆ สามารถตกแต่งเครื่องมือเหล่านี้ทั้งหมดตามรสนิยมของตนเองโดยคลุมด้วยกระดาษหลากสี
ตอนนี้เรามาโทรหาลูก ๆ ของเราแล้วลองทำเครื่องดนตรีด้วยมือของเราเอง (เด็ก ๆ ได้รับเชิญและร่วมกับผู้ปกครองทำเครื่องดนตรีด้วยมือของพวกเขาเอง)
และตอนนี้ฉันเสนอให้เราเล่นร่วมกับเครื่องดนตรีโฮมเมดของเราใน "วงออเคสตรา" (เสียงทำนองเพลงพื้นบ้านของรัสเซีย "โอ้คุณหลังคา")
ผู้กำกับดนตรี: หนึ่งในรูปแบบที่น่าตื่นเต้นที่สุดของเกมดนตรีและเข้าจังหวะที่มีเครื่องดนตรีที่มีเสียงสำหรับเด็กคือการเล่านิทานและผู้สร้างเสียง การเล่นร่วมกับเครื่องดนตรีในขณะที่เล่านิทานที่เรียบง่ายที่สุดซึ่งเด็ก ๆ รู้จักมานาน จะเปิดโลกแห่งความคิดสร้างสรรค์ทางดนตรีที่น่าหลงใหล ผู้ปกครองสามารถจัดเวลาว่างที่สนุกสนานร่วมกันสำหรับเด็กได้โดยไม่ต้องมีการฝึกอบรมด้านระเบียบวิธีหรือดนตรีเป็นพิเศษ ในเทพนิยายดังกล่าวข้อความถูกแต่งขึ้นในลักษณะที่หลังจากหนึ่งหรือสองวลีเด็กจะได้รับโอกาสในการบรรยายถึงบางสิ่งที่มีเสียงรบกวน
แต่ถึงกระนั้นเมื่อเลือกข้อความในเทพนิยายจำเป็นต้องคำนึงถึงความเหมาะสมสำหรับเด็กในแง่ของความซับซ้อนและปริมาณ สิ่งสำคัญคือต้องกำหนดล่วงหน้าเกี่ยวกับการออกแบบเสียงสำหรับเรื่องราวหรือเทพนิยายที่เลือก สำเนียงความหมายและการหยุดชั่วคราว จดบันทึกที่เหมาะสมหรือ สัญลักษณ์ในข้อความ ด้วยการใช้เครื่องมือ เรื่องราวหรือเทพนิยายจึงน่าสนใจและมีชีวิตชีวามากขึ้น การเล่นเครื่องดนตรีควรมีเสียงหยุดชั่วคราวเพื่อแสดงภาพประกอบของข้อความ ด้วยการแสดงออกทางสีหน้าและท่าทาง คุณสามารถบอกลูกของคุณถึงระดับเสียงและความเร็วของเกมได้
ผู้ใหญ่จะต้องเตรียมคำแนะนำในการเล่นเครื่องดนตรีไว้ล่วงหน้า แต่ในขณะเดียวกันก็พร้อมที่จะสนับสนุนการเข้าเล่นโดยไม่ได้ตั้งใจและความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก
เด็กจะต้องค่อยๆ จำชื่อเครื่องดนตรีและจดจำเสียงได้
และตอนนี้พวกเขาและฉันจะแสดงนิทานที่มีเสียงดังเรื่อง "หนูน้อยหมวกแดง" ให้คุณดู
เทพนิยายที่มีเสียงดัง "หนูน้อยหมวกแดง"
1. (ฮูดี้ออร์แกน) กาลครั้งหนึ่งมีเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ คนหนึ่ง เธอชื่อหนูน้อยหมวกแดง กาลครั้งหนึ่ง
แม่อบพายแล้วพูดกับลูกสาวว่า:
ไปเถอะ หนูน้อยหมวกแดงไปหาคุณยาย นำพายและเนยหนึ่งหม้อมาให้เธอ แล้วดูว่าเธอมีสุขภาพดีหรือไม่
2. (โน้ตเมทัลโลโฟนตามลำดับ) หนูน้อยหมวกแดงเตรียมพร้อมและไปหาคุณยาย
เส้นทางก็ไม่ปิด บางครั้งเธอก็เดินช้าๆ
3. (เมทัลโลโฟนจดบันทึกทีละเพลง) และเธอก็ร้องเพลงตลก ๆ ข้ามไป
4. (เมทัลโลโฟน - จากเสียงสูงไปจนถึงเสียงต่ำ) เธอลงจากเนินเขา
5. (เขย่าแล้วมีเสียงและสามเหลี่ยม) ฉันชื่นชมความงามของทุ่งหญ้าฤดูร้อนที่มีผีเสื้อบินอยู่เหนือทุ่งหญ้า
6. (เมทัลโลโฟน - เสียงตามลำดับ กระต่าย - ระนาด เสียงกะทันหันข้ามขั้นบันได) ระหว่างทางของหญิงสาวเธอได้พบกับสัตว์ป่าหลายชนิด หนึ่งในนั้นคือกระต่ายจอมซน
7.
(แท่งไม้ มาราคัส กลอง) หนูน้อยหมวกแดงจึงเข้าไปในป่าทึบ
8.
(แทมบูรีน) ที่ซึ่งหมาป่าสีเทาผู้น่ากลัวสังเกตเห็นเธอ
9. - คุณกำลังจะไปไหน? หนูน้อยหมวกแดง? - ถามหมาป่า
ฉันไปหาคุณยายแล้วนำพายและหม้อเนยมาให้เธอ
คุณยายของคุณอาศัยอยู่ไกลแค่ไหน?
ไกลออกไป” หนูน้อยหมวกแดงตอบ
โอเค” หมาป่าพูด “ฉันก็อยากเยี่ยมคุณย่าของคุณด้วย” ฉันจะไปตามถนนสายนี้และคุณก็ไปตามถนนสายนั้น มาดูกันว่าพวกเราคนไหนมาก่อน
10. (เมทัลโลโฟนและแทมบูรีน) หมาป่าพูดอย่างนั้นแล้ววิ่งให้เร็วที่สุดเท่าที่จะทำได้ไปตามเส้นทางที่สั้นที่สุด และหนูน้อยหมวกแดงก็เดินทางบนถนนที่ยาวที่สุด
11. (แทมบูรีน) ก่อนที่หนูน้อยหมวกแดงจะมีเวลาไปถึงโรงสี หมาป่าก็ควบม้าไปที่บ้านยายของเธอแล้วและกำลังเคาะประตู: ก๊อก ก๊อก!
12. (Rattle) - มีใครอยู่บ้าง? - ถามคุณยาย
13. (แทมโบรีน) “ฉันเอง หลานสาวของคุณ หนูน้อยหมวกแดง” หมาป่าตอบ “ฉันมาเยี่ยมคุณ นำพายและเนยหนึ่งหม้อมาด้วย”
14. และยายของฉันป่วยในขณะนั้นและกำลังนอนอยู่บนเตียง เธอคิดว่ามันคือหนูน้อยหมวกแดงจริงๆ และตะโกนว่า:
(สั่น) - ดึงเชือกนะลูก ประตูจะเปิดแล้ว!
15. หมาป่าดึงเชือกแล้วประตูก็เปิดออก
(แทมบูรีน) หมาป่ารีบวิ่งไปหายายแล้วกลืนเธอทันที เขาหิวมากเพราะไม่ได้กินอะไรเลยมาสามวันแล้ว จากนั้นเขาก็ปิดประตู นอนลงบนเตียงคุณยาย และรอหนูน้อยหมวกแดง
16. ไม่นานเธอก็มาเคาะ: (เบลล์) ก๊อก ก๊อก!
17. (แทมบูรีน) - มีใครอยู่บ้าง? - ถามหมาป่า และเสียงของเขาก็หยาบและแหบแห้ง หนูน้อยหมวกแดงกลัว แต่แล้วเธอก็คิดว่าคุณยายของเธอเสียงแหบเพราะเป็นหวัดจึงตอบว่า:
ฉันเอง หลานสาวของคุณ ฉันเอาพายและหม้อเนยมาให้คุณ!
หมาป่ากระแอมในลำคอแล้วพูดด้วยเสียงแผ่วเบา:
ดึงเชือกสิลูก แล้วประตูจะเปิดออก หนูน้อยหมวกแดงดึงประตูแล้วเปิดออก
18. เด็กหญิงเข้าไปในบ้าน และหมาป่าก็ซ่อนตัวอยู่ใต้ผ้าห่มแล้วพูดว่า:
หลานสาววางพายไว้บนโต๊ะวางหม้อไว้บนหิ้งแล้วนอนลงข้างๆฉัน!
หนูน้อยหมวกแดงนอนอยู่ข้างๆหมาป่าแล้วถามว่า:
(เสียงกลองและเสียงสามเหลี่ยม)
คุณยายทำไมมือของคุณใหญ่จัง?
นี่คือการกอดคุณให้แน่นขึ้นนะลูก
คุณยายทำไมหูของคุณใหญ่จัง?
เพื่อให้ได้ยินดีขึ้นนะลูก
คุณยายทำไมตาของคุณใหญ่จัง?
เพื่อให้มองเห็นได้ดีขึ้นนะลูก
คุณยายทำไมคุณถึงมีฟันใหญ่ขนาดนี้?
และนี่คือการกินคุณอย่างรวดเร็วลูกของฉัน!
19. (แทมโบรีน) ก่อนที่หนูน้อยหมวกแดงจะหมดลมหายใจ หมาป่าก็รีบวิ่งเข้ามาหาเธอ
20. (กลอง) แต่โชคดีที่คนตัดฟืนถือขวานสะพายบ่าเดินผ่านบ้านไป พวกเขาได้ยินเสียงจึงวิ่งเข้าไปในบ้านและกลัวหมาป่า
21. (ตบฝ่ามือลงบนโต๊ะอย่างรวดเร็ว) หมาป่าตกใจมากจึงปล่อยยายแล้ววิ่งหนีไป
22. (ปรบมือ) แต่หนูน้อยหมวกแดงและคุณยายยังคงปลอดภัย
ผู้กำกับดนตรี (ถึงผู้ปกครอง): คุณอยากจะแสดงนักทำเสียงเทพนิยายไหม? (แจกเครื่องมือให้ผู้ปกครอง)
เทพนิยาย "กระต่ายขี้ขลาด".
กาลครั้งหนึ่งมีกระต่ายขี้ขลาดตัวหนึ่งอาศัยอยู่ในป่า
วันหนึ่งมีกระต่ายตัวหนึ่งออกมาจากบ้าน และทันใดนั้นก็มีเม่นตัวหนึ่งก็ส่งเสียงกรอบแกรบอยู่ในพุ่มไม้! (เสียงกรอบแกรบ)
กระต่ายตกใจวิ่งหนี (ตีนิ้ว)
เขาวิ่งไปวิ่งไปนั่งบนตอไม้เพื่อพักผ่อน และนกหัวขวานก็เคาะต้นสน! (เคาะลูกบาศก์)
กระต่ายเริ่มวิ่ง (กลอง)
เขาวิ่ง วิ่ง วิ่งเข้าไปในพุ่มไม้ และที่นั่นนกฮูกก็กระพือปีก! (วงล้อ)
กระต่ายวิ่งจากป่าสู่แม่น้ำ (กลอง)
และมีกบนั่งอยู่บนฝั่งแม่น้ำ (พิณทำจากดินสอ)
เห็นกระต่ายจึงกระโดดลงน้ำ (กริ่งกริ่ง)
กระต่ายดีใจที่กบกลัวเขา - และควบม้ากลับเข้าไปในป่าอย่างกล้าหาญ
การสะท้อนกลับ:ตอนนี้เรามาจัดนิทรรศการเครื่องดนตรีที่คุณทำกับลูก ๆ ของคุณในวันนี้กันดีกว่า
ฉันขอแนะนำให้คุณตอบคำถามต่อไปนี้เป็นลายลักษณ์อักษร:
คุณชอบงานของคุณไหม?
วันนี้คุณได้เรียนรู้อะไรใหม่บ้าง?
คุณต้องการรู้อะไรอีกเกี่ยวกับการศึกษาด้านดนตรี? (ผู้ปกครองเขียนคำตอบเป็นภาพด้วยเครื่องดนตรี จากนั้นจะแสดงบนกระดานเพื่อทำวงออเคสตรา)
เล่นเครื่องดนตรี เต้นรำ และติดตามตัวเอง? มาพร้อมกับเทพนิยายดนตรี? พูดออกมาเป็นบทกวี? ทั้งหมดนี้ทำให้เกิดความตื่นเต้นและความสุขให้กับเด็ก ๆ ทำให้เกิดอารมณ์แปรปรวนโดยที่ไม่มีดนตรีเลย เด็กๆ รักความสนุกสนาน เสียงหัวเราะ การเคลื่อนไหว พวกเขาสนใจเครื่องดนตรีที่ดูแปลกตาที่พวกเขาต้องการสร้างสรรค์และเล่น พวกเขามีความสนใจในดนตรีเป็นของตัวเองซึ่งครูไม่มีสิทธิ์ที่จะละเลย ความน่าดึงดูดภายนอกและความแปลกประหลาดของเครื่องดนตรีเป็นสิ่งสำคัญที่กำหนดความสนใจและความปรารถนาที่จะหยิบมันขึ้นมา เด็ก ๆ ไม่เพียงถูกดึงดูดด้วยเสียงและรูปลักษณ์ของเครื่องดนตรีเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความจริงที่ว่าพวกเขาสามารถดึงเสียงออกมาจากพวกเขาได้เองโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากใครเลย ความง่ายในการดำเนินการอย่างอิสระด้วยเครื่องมือเสียงและความเป็นไปได้ของการจัดการเป็นปัจจัยหลักของความสำเร็จในการสอนในการทำงานกับพวกเขา ความหลากหลายของเสียงรบกวนและ เครื่องเพอร์คัชชันซึ่งมักพบในห้องโถงดนตรี เป็นการยากที่จะแสดงรายการ: สามเหลี่ยม, ระฆัง, ระฆัง, แทมบูรีน, ฮาร์ปซิคอร์ด, มาราคัส, เขย่าแล้วมีเสียง, รัมบาส และประเภทอื่น ๆ อีกมากมาย ความง่ายทางเทคนิคในการเล่นเครื่องดนตรีที่มีเสียง ความสามารถในการตอบสนองต่อการสัมผัสใดๆ ได้อย่างแม่นยำ กำจัดและกระตุ้นให้เด็กๆ เล่นด้วยเสียงและสี และผ่านมันไปสู่การแสดงด้นสดที่ง่ายที่สุด ดังนั้นเครื่องดนตรีที่มีเสียงจึงอนุญาตให้เด็กทุกคนมีส่วนร่วมในการทำดนตรีโดยไม่คำนึงถึงความสามารถ บทบาทที่เหมาะสมสำหรับเด็กแต่ละคนในชุดนี้สามารถพบได้ จำเป็นต้องใช้การฝึกอบรมทุกระดับเกี่ยวกับเครื่องดนตรีเสียงแบบโฮมเมด เครื่องดนตรีแบบโฮมเมดช่วยให้คุณเริ่มกระบวนการทำความคุ้นเคยกับดนตรีโดยไม่ต้องมีเครื่องดนตรีจริง แนวคิดในการใช้เครื่องดนตรีโฮมเมดในการทำงานกับเด็ก ๆ สร้างมันร่วมกับเด็ก ๆ นั้นเรียบง่ายและชาญฉลาด: เครื่องดนตรีสำหรับเด็กในระยะเริ่มแรกควรเป็นของเล่นตามความหมายที่แท้จริงและสูงของคำ ของเล่นดนตรีที่ปลุกความคิดสร้างสรรค์และช่วยให้คุณเข้าใจว่าเสียงมาจากไหนและอย่างไร
การสำรวจโลกที่มีเสียงอย่างสนุกสนานเริ่มต้นในวัยเด็ก: "วงดนตรีจานชาม" ในห้องครัว บล็อกไม้และเฟอร์นิเจอร์ เสียงแหลมและนกหวีด กระดาษ ชุดกุญแจ ถุงถั่ว เสียงที่น่ารำคาญทำให้เด็กๆ มีความสุข และพวกเขาก็พร้อมที่จะสนุกสนานไปกับเสียงเหล่านั้น เด็ก ๆ พยายามดิ้นรนเพื่อวัตถุทั้งหมดโดยไม่รู้ตัวซึ่งพวกเขาสามารถแยกเสียงได้อย่างอิสระ เป็นที่ทราบกันดีว่าต้นแบบของมารากัส กลอง คาสทาเนต และเสียงนกหวีดในหมู่บรรพบุรุษของเราคือฟักทองแห้งที่มีเมล็ดกรอบๆ เป็นส่วนหนึ่งของท่อนไม้กลวง บล็อกไม้,เศษเหล็ก,ฝัก พืชต่างๆ- ใน ชีวิตสมัยใหม่ความเป็นไปได้ในการสร้างสรรค์เสียงนั้นยิ่งใหญ่กว่าอย่างมากมาย พวกมันถูกจำกัดด้วยจินตนาการและความปรารถนาที่จะประดิษฐ์เท่านั้น อะไรก็ตามที่เหมาะกับการทำเครื่องดนตรีโฮมเมด:
กระดาษ (กระดาษแก้ว, หนังสือพิมพ์, กระดาษ parchment, กระดาษลูกฟูก ฯลฯ );
ก้อนไม้ ดินสอ หลอด แท่งที่มีความหนาต่างกัน หินลับมีด
กล่องจาก วัสดุที่แตกต่างกัน(กระดาษแข็ง พลาสติก โลหะ ขวดโยเกิร์ต ขวดช็อกโกแลตไข่ เซลล์);
สายการประมง ด้ายธรรมดาและทำด้วยผ้าขนสัตว์ ลวด ผ้า;
วัสดุธรรมชาติ: โอ๊ก, เกาลัด, โคน, ถั่ว, เปลือกหอย, ซีเรียล, กรวด, เปลือกหอย;
ดินน้ำมันชิ้นเล็ก วัตถุที่เป็นโลหะ(กุญแจ ที่ยึด แท่ง น็อต แหวน ฯลฯ );
กระป๋องโลหะขนาดต่างๆ
ขวดแก้วและแก้วไวน์
กระดุม ลูกบอล หนังยาง กระดิ่ง หลอดลิปสติกเปล่า หวี;
และอีกมากมาย
ทิปเปอร์
แหนบที่ทำเสร็จแล้วคือที่หั่นไข่ซึ่งฟังดูน่ารักมาก - คล้ายกับเสียงร้องของหนู
คุณสามารถทำคันธนูเล็กๆ ด้วยสายเบ็ดแทนการใช้เชือกได้ เส้นนี้ต้องถอนออก (อย่างไรก็ตาม คันธนูถือเป็นเครื่องสายชิ้นแรกในประวัติศาสตร์ของมนุษย์) คันธนูสามารถร้อยด้วยเส้นสองหรือสามเส้นได้ จากนั้นคุณจะได้ต้นแบบของพิณจริง
ดึงหนังยางบางๆ (ยา) ไว้เหนือกล่องทรงกระบอกหนาที่มีชิ้นมะนาวฝานหรือมันฝรั่งทอดกรอบ หนังยางที่ขึงบนพื้นที่ว่างของกล่องควรเป็นคอร์ดของวงกลมด้านบน หากมีหนังยางสองหรือสามเส้น คุณก็จะสามารถเล่นเพลงที่ง่ายที่สุดบนพิณโบราณดังกล่าวได้แล้ว
ง่ายกว่านั้น: ขึงหนังยางไว้เหนือกล่องไม้ขีดที่ว่างเปล่า สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าต้องยืดยางยืดให้ยืดหยุ่นและไม่หย่อนคล้อย ดังนั้นอาจต้องพันรอบกล่องสองหรือสามครั้ง
คุณดู - และคุณมีวงออเคสตราทั้งหมดอยู่แล้วในจิตวิญญาณของวินนี่เดอะพูห์ผู้แต่งเพลงพึมพำและหัวฉีด ความสำเร็จขึ้นอยู่กับความปรารถนาและจินตนาการของคุณเท่านั้น
เรเปอร์ จากฟาง
ตัดหลอดค็อกเทลเป็นชิ้นยาว 8 ซม. ติดเข้าด้วยกันด้วยเทปกาว
กาวทรงกระบอกจากแถบกระดาษแข็ง กาวหลอดเข้ากับกระบอกสูบ เสียงที่ถูกสร้างขึ้นด้วยแท่งไม้
ริงเกอร์
ทำจากระฆังและกระดิ่งเล็กต่างๆ หากไม่มีก็จะมีการประดิษฐ์ “สร้อยคอจิงโจ้” ขึ้นมาหลายแบบ
วิธีแรกทำสร้อยคอ คุณต้องเจาะรูในฝาเบียร์โลหะและสอดสายเบ็ดผ่านรูนั้น สร้อยคอเส้นนี้แหวนอย่างสวยงาม
วิธีที่สอง.ในการทำสร้อยคอนั้นต้องใช้ท่อโลหะหลายแบบ แขวนไว้บนสายเบ็ดหรือลวด พวกมันยังดังอย่างสวยงาม
วิธีที่สาม.เปลือกหอยพันอยู่บนสายเบ็ด วอลนัทหรือถั่วพิสตาชิโอ พวกเขาสั่นมากกว่าส่งเสียง
ชูร์ชุนชิกิ
ต่างจากเครื่องเคาะประตูตรงที่เสียงเงียบกว่า ตัวอย่างเช่น คุณสามารถถูกรวยสองอันต่อกัน: คุณจะได้เสียงกรอบแกรบลึกลับ คุณสามารถส่งเสียงกรอบแกรบได้โดยใช้หนังสือพิมพ์ยู่ยี่ คุณสามารถเคาะก้นถ้วยโยเกิร์ตได้ - คุณจะได้เสียงทื่อ แต่แสดงออก
หรือคุณสามารถเทเปลือกพิสตาชิโอจากมือข้างหนึ่งไปยังอีกมือหนึ่งหรือจากกล่องหนึ่งไปอีกกล่องหนึ่งก็ได้ เสียงในกรณีนี้คล้ายกับเสียงฝนหรือน้ำตก
เต็มไปด้วยสิ่งของชิ้นเล็กๆ จากวัสดุคุณภาพหลากหลาย เช่น ซีเรียล เมล็ดพืช ทราย ฯลฯ กล่อง Kinder Surprise กระป๋องมันฝรั่งทอด กระป๋องเหล็กของ Coca-Cola
ฝนญี่ปุ่นขนาดที่แตกต่างกัน
วงออเคสตรา
หลอด; บันทึกเมทัลโฟน; กุญแจ; ระฆังแขวนอยู่บนกรอบ
กระดาษบูมใหญ่
ดรัมทำจากท่อกระดาษที่มีขนาดและเส้นผ่านศูนย์กลางต่างกัน หุ้มด้วยกระดาษแก้วด้านเดียวหรือทั้งสองด้าน ทิ้งความคิดที่จู่ๆ ก็เกิดขึ้น: ห้องโถงจะเป็นอย่างไรเมื่อเด็ก ๆ ทุกคนนำ "เครื่องมือมหัศจรรย์" ออกจากบ้าน? ผู้กำกับจะรับรู้ถึงวงออเคสตรานี้อย่างไร? พ่อแม่จะคิดอย่างไร? แต่ยังไงก็ลองดู คุณจะไม่แพ้!
ด้วยมือของฉันเอง แน่นอนว่า การทำไวโอลินหรือเปียโนโดยไม่ได้รับการฝึกอบรมพิเศษ วัสดุ หรืออุปกรณ์ที่บ้านนั้นไม่ได้เตรียมตัวไว้ล่วงหน้า สายพันธุ์นี้อาจารย์จะไม่ประสบความสำเร็จในกิจกรรมของเขา และนี่คือข้อเท็จจริงที่ควรยอมรับโดยไม่มีเงื่อนไข แต่วิธีทำเครื่องดนตรีที่ค่อนข้างง่ายด้วยมือของคุณเอง - บทความของเราจะบอกผู้ที่สนใจเกี่ยวกับเรื่องนี้
วัตถุใด ๆ ที่สามารถดึงเสียงออกมาได้ถือเป็นดนตรี และนี่คือเกือบทุกอย่างที่อยู่รอบตัวเรา! หากคุณเฝ้าดูเด็กทารกอายุ 1 ขวบอย่างระมัดระวังจะชัดเจน: ด้านหลังของเตียงเหล็กเมื่อตีด้วยช้อนจะทำให้เกิดเสียงกริ่งที่ไพเราะคล้ายกับเสียงของเมทัลโลโฟน และถ้าคุณเคาะช้อนไม้ลงบนโต๊ะและเก้าอี้ คุณจะได้ความคล้ายคลึงที่น่าทึ่ง
ปรากฎว่าเราถูกรายล้อมไปด้วยเครื่องดนตรีอย่างต่อเนื่อง! ด้วยมือของคุณเองคุณเพียงแค่ต้องตกแต่งมันด้วยวิธีที่ต้องการรวบรวมไว้ในที่เดียวแล้วปลูกไว้ข้าง "นักดนตรี"
เช่นได้ของสวยงามจากชุดกระทะ ฝา และ แท่งไม้- ดินสอ ช้อนไม้ และแปรงก็เหมาะเป็นอย่างหลัง คุณยังสามารถแกะสลักไม้พิเศษสำหรับมือกลองมือใหม่จากไม้ได้
อย่างที่คุณเห็นจากภาพถ่าย การทำสิ่งเหล่านี้ด้วยมือของคุณเองนั้นค่อนข้างง่าย เพื่อความสวยงามคุณสามารถสร้างตราสัญลักษณ์พิเศษและตกแต่งแต่ละรายการด้วยได้ สำหรับ "แผ่น" ฝาโลหะที่ติดตั้งบนขาตั้งนั้นเหมาะสม อย่างไรก็ตาม ถังโลหะ แก้ว ชาม กะละมังจะอยู่ร่วมกันอย่างน่าอัศจรรย์ติดกับหม้อ สิ่งสำคัญในเรื่องนี้คือการเลือกภาชนะที่มีขนาดต่างกันซึ่งสามารถสร้างเสียงที่แตกต่างกันได้
ทุกคนรู้จักชาวรัสเซียเช่นช้อน แม้แต่การร้องเดี่ยวก็ยังฝึกฝนได้ซึ่งนักแสดงก็สามารถแต่งเพลงได้ค่อนข้างน่าสนใจ
คุณสามารถขยายขีดความสามารถของนักดนตรีสปูนได้โดยสร้างการติดตั้งทั้งหมดสำหรับพวกเขา มันจะต้องใช้ตุ๊กตาไม้ Matryoshka ด้วยการจัดเรียงในปริมาณมากไปหาน้อยคุณจะได้รับเครื่องมือติดตั้งที่ยอดเยี่ยม
ช่างไม้ที่มีทักษะสามารถสร้างเครื่องดนตรีที่ค่อนข้างเป็นมืออาชีพได้ วงล้อทำมือยังเป็นที่สนใจของนักดนตรีในปัจจุบัน
ในขั้นต้น guiros ถูกสร้างขึ้นจากผลของต้นมะระซึ่งมีการทำรอยบาก แหล่งกำเนิดของมันถือเป็นละตินอเมริกา กีโรสมัยใหม่เป็นเครื่องดนตรีที่ทำด้วยมือจากไม้เนื้อแข็ง โดยมีร่องซึ่งต้องใช้เครื่องขูดที่เรียกว่า "ปัว" นักดนตรีจึงสร้างเสียงร้องที่น่าสนใจเมื่อร้องเพลงหรือแสดงบทบาทของเขาในวงออเคสตรา
ปัจจุบันมีเครื่องดนตรีประเภทนี้เกิดขึ้นด้วยมือจากท่อโลหะหรือพลาสติก ในรัสเซียเขย่าแล้วมีเสียงที่ทำจากแผ่นไม้ที่มีรอยบากเป็นแบบอะนาล็อกของกีโร
คุณสามารถสร้างเครื่องดนตรีที่มีเสียงด้วยมือของคุณเองจากภาชนะต่างๆ กระป๋องกาแฟโลหะ ขวดโยเกิร์ตพลาสติก กล่องไข่เซอร์ไพรส์ของ Kinder กล่องไม้ และแม้กระทั่งถังด้านในที่ทำจากกระดาษเช็ดมือหรือ กระดาษชำระจากกระดาษแข็ง เฉพาะส่วนหลังเท่านั้นที่ต้องปิดผนึกที่ปลายทั้งสองข้าง คุณจึงสามารถใส่อะไรลงไปได้ เชคเกอร์ทำจากถ้วยที่ใช้แล้วทิ้งสองใบโดยติดเข้าด้วยกันด้วยเทป
เพื่อสร้าง เอฟเฟกต์เสียงซีเรียล ทราย กรวดขนาดเล็ก ลูกปัด ช็อต และกระดุมถูกวางไว้ภายในภาชนะ คุณสามารถติดที่จับกับภาชนะทรงกลมแล้วทาสีได้ สีอะครีลิค- จากนั้นคุณจะได้เครื่องดนตรีเสียงที่สวยงามมากซึ่งคุณสามารถสร้างด้วยมือของคุณเองจากเศษวัสดุ
เด็กๆ ชอบทำงานฝีมือต่างๆ ร่วมกับผู้ใหญ่ คุณสามารถสร้างเครื่องดนตรีด้วยมือของคุณเองที่บ้านได้
คุณสามารถสร้างคาสทาเนตได้โดยใช้ปุ่มขนาดใหญ่สองปุ่มที่มีห่วงติดอยู่ อุปกรณ์เหล่านี้วางอยู่บนขนาดใหญ่และ นิ้วกลาง- คาสทาเนตจะเคาะเมื่อสัมผัสและมีเสียงเกิดขึ้น
จากสิ่งที่ไม่จำเป็นอย่างยิ่งที่เตรียมไว้เพื่อทิ้งลงถังขยะคุณก็สามารถทำได้เพียงพอ งานฝีมือที่น่าสนใจ- เครื่องดนตรีที่ต้องทำด้วยตัวเองนั้นถูกสร้างขึ้นโดยการติดกาวบนแผ่นกระดาษแข็งหลังจากนั้นจะต้องยึดช่องว่างเข้าด้วยกันโดยพับให้ตั้งฉากกัน
เครื่องดนตรีสำหรับเด็กมักประกอบด้วยระฆังและระฆังที่ดังสวยงาม คุณสามารถแขวนไว้บนกระบอกกระดาษชำระเปล่าหรือตามขอบของจานที่ใช้แล้วทิ้งที่เย็บติดกัน ทางที่ดีควรพับส่วนหลังแบบไม่สมมาตร
เมื่อมีเครื่องดนตรีสีสันสดใสที่ทำในลักษณะนี้ คุณจึงสามารถใช้เครื่องดนตรีเหล่านี้ในวงออเคสตราเสียงเด็กได้
ทำแบบ DIY ง่ายๆ ที่สร้างเสียงเมื่อนักแสดงเป่าเข้าไป พวกมันทำจากก้านใบหญ้ากลวง เปลือกกิ่งไม้ ที่จับพลาสติก และหลอดค็อกเทล หากส่วนหลังถูกตัดเป็นแนวทแยงด้วยความยาวต่างกัน คุณจะได้เสียงนกหวีดที่ให้เสียงต่างกัน
นกหวีดยังทำมาจากถั่ว ถั่ว หรือฝักอะคาเซียอีกด้วย ในวัยเด็กทุกคน "เล่น" เครื่องดนตรีประเภทนี้อย่างน้อยหนึ่งครั้ง
ช่างฝีมือทำท่อจากไม้โดยการตัดท่อกลวงให้เป็นรู แต่ต้องใช้ทักษะพิเศษ ยากไม่แพ้กัน - และน่าสนใจไม่แพ้กัน! - ทำนกหวีดของเล่นจากดินเหนียวหรือ แป้งเกลือ- โดยปกติแล้วจะใช้ของเล่น "Dymkovo" เวอร์ชันหนึ่งที่นี่ แม้ว่าคุณจะสามารถทำสิ่งเล็กน้อยได้ด้วยการซ่อนนกหวีดสำเร็จรูปไว้ข้างใน คุณสามารถเล่นท่วงทำนองจากของเล่นเหล่านี้ได้ด้วยการสร้างของเล่นหลายชิ้นที่มีเสียงสูงต่างกัน
คุณสามารถสร้างเครื่องดนตรีแบบโฮมเมดด้วยมือของคุณเองจากแทบไม่มีอะไรเลย ตัวอย่างเช่น หมวกจากขวดพลาสติกซึ่งยืดยางที่ตัดจากลูกโป่งที่ระเบิดออกจะกลายเป็นของเล่นที่น่าตื่นเต้นสำหรับเด็ก
คุณยังสามารถใช้ขวดเปล่าเป็นนกหวีดได้ หากคุณเป่าลมเข้าจากบนลงล่าง โดยทาภาชนะเฉพาะริมฝีปากล่างและถือไว้ในแนวตั้ง คุณสามารถสร้างเสียงที่น่าทึ่งได้! นักดนตรีเปลี่ยนความเอียงของ "เครื่องดนตรี" ระยะห่างระหว่างริมฝีปากกับรูของฟองอากาศ แรงลมที่พัด และท่วงทำนองต่างๆ เกิดขึ้น
ทุกวันนี้ นักแสดงที่มีเครื่องดนตรีที่น่าสนใจปรากฏบนเวทีมากขึ้นเรื่อยๆ จนทำให้คุณประหลาดใจ! และพวกเขาไม่ได้สร้างมันขึ้นมาจากอะไร! คุณสามารถทำเองได้เช่นจากขวดหรือแก้วไวน์โดยเติมน้ำ
ความสูงของเสียงที่แตกต่างกันนั้นเกิดขึ้นได้จากปริมาณของเหลวที่เท วัสดุที่ใช้ทำอาหาร และการเปลี่ยนแปลงปริมาตรของภาชนะ ยิ่งรดน้ำน้อยเสียงก็จะยิ่งบางลง เพื่อความสวยงามและสะดวกสบายจึงลงน้ำยาลงสี
การใช้หวีแบนธรรมดา (“เม่น” จะไม่ทำงาน) คุณต้องปิดตำแหน่งของฟันด้วยกระดาษฟอยล์หรือกระดาษทิชชู่ เมื่อเป่าเครื่องดนตรีง่ายๆ นี้ คุณจะสามารถสร้างเสียงที่แสนหวานได้
นักดนตรีที่มีพรสวรรค์จากบนเวทีจะแสดงฮาร์ปาประเภทต่างๆ ประพันธ์ดนตรีไปจนถึงแบบคลาสสิก สิ่งที่น่าสนใจอย่างยิ่งคือเครื่องดนตรีชิ้นนี้ที่ทำจากหวีด้วย ความหนาต่างกันฟัน
ธีมหลักของเพลง "Polonaise" ของ Oginsky หรือทำนองของเพลงโฟล์ค/เพลงฮิตออกมาคล้ายกับต้นฉบับอย่างน่าประหลาดใจ!
นี่มันน่าทึ่งจริงๆ! แต่คุณสามารถสร้างกีตาร์ด้วยมือของคุณเองจากเศษวัสดุหรือจากถังขยะก็ได้
วัตถุปิดถูกใช้เป็นพื้นฐาน กล่องกระดาษแข็ง, แฟลตว่าง ขวดพลาสติกจากใต้แชมพู แน่นอนว่าเสียงของเครื่องดนตรีจะขึ้นอยู่กับวัสดุของโครงกีตาร์และขนาดของรูที่ตัดเข้าไปด้วย
สิ่งสำคัญคือต้องเลือกสายที่ถูกต้องสำหรับกีตาร์ของคุณ ส่วนใหญ่แล้วพวกเขาจะดึงเครื่องเขียนหรือหนังยางสำหรับการบินแล้วดึงด้วยแรงที่ต่างกัน
ดังนั้นตอนนี้คุณไม่จำเป็นต้องวิ่งไปร้านขายของเล่นเด็กหากลูกของคุณไม่แน่นอน ท้ายที่สุดคุณสามารถสร้างของเล่นที่น่าตื่นเต้นให้เขาได้ซึ่งเป็นเครื่องดนตรีที่จะกลายเป็นสิ่งที่เด็กรักและมีราคาแพงที่สุด
