Kaj je analiza ločil in kako to narediti, verjemite mi, zelo nujno!?
Po naravi sramežljiva in sramežljiva, je bila (subjekt) nadvse sramežljiva (predikat).
Shema: / izolirana definicija /, osebkov predikat.
Značilnosti: preprosta, zapletena z ločeno definicijo, povezano z osebnim zaimkom.
Po naravi sramežljiva in sramežljiva, je bila (subjekt) nadvse sramežljiva (predikat).
Shema: / izolirana definicija /, osebkov predikat.
Značilnosti: preprosta, zapletena z ločeno definicijo, povezano z osebnim zaimkom.
Razlaga ločil
10 vejica ločuje ločeno definicijo, izraženo z deležniško besedno zvezo in stoji za besedo, ki jo definiramo
2. Poimenuj in razloži punktograme na ravni zapleten stavek(ločila med enostavnimi povedmi kot del zložene povedi).
3. Poimenuj in razloži punktograme na ravni enostavne povedi.
Vzorčna analiza ločil stavka
Ko je vprašal (kateri je bolj tih), je Pierre splezal na konja, prijel za grivo, 4 pritisnil pete obrnjenih nog na konjev trebuh in 5 začutil (da mu padajo očala) in (da ne more sneti roke z grive in vajeti), je galopiral za generalom, 9 vzbujajoč nasmehe osebja ^, ki ga je gledalo z gomile. (L. Tolstoj)
Razlaga ločil
1. Pika na koncu stavka; na koncu stavka je pika, saj gre za izjavni, nevzklični stavek, ki vsebuje celotno sporočilo.
2. Ločila med deli zapletenega stavka; To je zapleten stavek s tremi podrejenimi stavki:
1. in 2. vejica poudarjata podrejeni stavek znotraj glavnega;
6 in 8 vejica označujeta podrejeni stavek v glavnem stavku;
7 vejica ni postavljena, ker so enorodni podrejeni stavki povezani z enojnikom povezovalni sindikat In;
3. Ločila med podobnimi deli stavka; ločevanje okoliščin in definicij:
3 in 4 vejice ločujejo homogene predikate, povezane brez zveze;
5, vejica loči ločeno okoliščino, izraženo z enim gerundijem;
9 loči z vejico ločeno okoliščino, izraženo s prislovno besedno zvezo;
Po naravi sramežljiva in sramežljiva, je bila (subjekt) nadvse sramežljiva (predikat).
Shema: / izolirana definicija /, osebkov predikat.
Značilnosti: preprosta, zapletena z ločeno definicijo, povezano z osebnim zaimkom.
Ko je vprašal (kateri je bolj tih), je Pierre splezal na konja, prijel za grivo, 4 pritisnil pete obrnjenih nog na konjev trebuh in 5 začutil (da mu padajo očala) in (da ne more sneti roke z grive in vajeti), je galopiral za generalom, 9 vzbujajoč nasmehe osebja ^, ki ga je gledalo z gomile. (L. Tolstoj)
Razlaga ločil
1. Pika na koncu stavka; na koncu stavka je pika, saj gre za izjavni, nevzklični stavek, ki vsebuje celotno sporočilo.
2. Ločila med deli zapletenega stavka; To je zapleten stavek s tremi podrejenimi stavki:
1. in 2. vejica poudarjata podrejeni stavek znotraj glavnega;
6 in 8 vejica označujeta podrejeni stavek v glavnem stavku;
7 se vejica ne postavlja, ker enorodne podredne stavčne člene povezuje enojni veznik in;
3. Ločila med podobnimi deli stavka; ločevanje okoliščin in definicij:
3 in 4 vejice ločujejo homogene predikate, povezane brez zveze;
5, vejica loči ločeno okoliščino, izraženo z enim gerundijem;
9 loči z vejico ločeno okoliščino, izraženo s prislovno besedno zvezo;
10 loči z vejico ločeno definicijo, izraženo z deležniško besedno zvezo in stoji za definirano besedo.
Po naravi sramežljiva in sramežljiva, je bila (subjekt) nadvse sramežljiva (predikat).
Shema: / izolirana definicija /, osebkov predikat.
Značilnosti: preprosta, zapletena z ločeno definicijo, povezano z osebnim zaimkom.
Najdeno v analiziranih. Tradicionalno so razvrščeni v skupine kot znaki za poudarjanje in ločevanje, ki služijo za označevanje meja skladenjske strukture, ki je uvedena v stavek za razlago njegovih članov. Lahko se uporablja tudi za pomensko poudarjanje katerega koli dela skladenjske enote in za omejevanje konstrukcij, ki niso slovnično povezane z drugimi členi (na primer naslovi, uvodne besede). V to skupino spadajo seznanjeni znaki: dve vejici, oklepaji, narekovaji, dva pomišljaja. Druga skupina znakov služi za razlikovanje neodvisnih stavkov ali preprostih stavkov kot del zapletenega stavka ali članov. V to skupino sodijo tudi znaki za predloge. Pika, vprašaj in klicaj, dvopičje, pomišljaj, elipsa in pika c tvorijo skupino ločilnih znakov.
Ločila začnite tako, da razložite svojo izbiro ločil v . Če želite to narediti, določite, kaj je stavek, ki temelji na namenu izjave. Če vsebuje , potem je izjavni stavek, vprašanje je vprašalno, poziv k dejanju (prošnja ali ukaz) je spodbuda. Upoštevajte tudi čustveno naravo ponudbe. Če obstaja vzklikalna intonacija, se na koncu postavi klicaj; če je naveden prelom v govoru ali podcenjevanje, se uporabi elipsa.
Določite, katero sintaktično strukturo analizirate, preprosto ali zapleteno. V zapletenem stavku "preštejte" število delov in določite vrsto povezave med njimi: podrejeno, usklajevalno ali nezvezno. Tako pojasnite izbiro secesijskih znakov.
Ugotovite, kateri znaki so uporabljeni v enostavnem stavku ali posamezne skladenjske enote v kompleksnem stavku. Če želite to narediti, ugotovite, katere strukture uporablja avtor za posredovanje dodatnih pomenskih odtenkov. Tako razložite izbiro razlikovalnih znakov (za izolirane člane stavka) in ločilnih (na primer za vrsto homogenih članov).
Z zgledom naredite analizo ločil stavka.
Gledal sem in se nisem mogel odtrgati; te tihe strele, ti zadržani sijaji so kakor da odgovarjali tistim tihim in skrivnim impulzom, ki so se razplamteli tudi v meni. (I. S. Turgenjev).
Na koncu stavka je pika, ker... ta stavek vsebuje celovito sporočilo in je po namenu izjave izjavljalen, po intonaciji pa nevzklicen.
To je zapleten stavek, sestavljen iz treh preprostih. Med prvim in drugim je nezvezna zveza, med drugim in tretjim pa podredna zveza. Podpičje se uporablja v neuniji povezavi, ker drugi in tretji stavek predstavljata enotno pomensko celoto. Vejica se uporablja za ločevanje podrejenega stavka od glavnega stavka.
Znotraj drugega stavka je ločilni znak - vejica, ki se uporablja pri naštevanju istovrstnih subjektov. Obstaja tudi konstrukcija, ki slovnično ni povezana z drugimi deli stavka - uvodna beseda, ki se razlikuje po seznanjenih znakih - dveh vejicah.
Analiza ločil stavka zagotavlja boljša absorpcija pravila o ločilih za šolarje. Temelji na treh zaporednih dejanjih, ki na koncu vodijo do razlage pogojev za izbiro določenega ločila. Za analizo ločil morate poznati dele govora in jih znati najti v stavku slovnična osnova in manjši člani, pa tudi slišati intonacijo, s katero se izgovarja. Pravilna ločila zagotavljajo natančnost in jasnost izražanja.
Vrstni red analize ločilAnaliza ločil se začne z določitvijo narave stavka, ki je lahko preprost ali zapleten. Nato se vzpostavi eno ali več ločilnih pravil, ki delujejo v analiziranem stavku. Vsak od njih je predmet ločene dodelitve. Rezultat analize ločil je grafični diagram stavka.
Kako izvesti analizo ločil preprostega stavka?
Preprost stavek v diagramu je označen z oglatimi oklepaji, ki mu sledi eno od petih ločil: pika, vprašaj, klicaj, elipsa ali kombinacija vprašaja in klicaja.
Notranjost diagrama prikazuje zaplet preprostega stavka. Slovnična osnova je privzeto navedena.
"P, - a, - p."
“P, – a. - P".
"P? - A. - P".
"P! - A. - P".
Ločilno analizo stavka je precej enostavno narediti, če poznate shemo in obvladate osnovna slovnična pravila. V bistvu ta jezikovna analiza temelji na iskanju in razlagi uporabe določenih ločil z uporabo poznavanja sintakse.
Med analizo preprostih in zapletenih stavkov obstajajo razlike, sam algoritem dejanj pa ostaja enak. Če želite razumeti, kako narediti analizo ločil, morate vedeti, v kakšnem vrstnem redu jo izvajati.
Ko vnesete vse številke, nadaljujemo neposredno z analizo. Če želite pravilno razložiti uporabo znaka na koncu stavka, morate določiti namen izjave in njen splošni čustveni ton. Za prikaz celotne misli je dodana pika. Tak stavek imenujemo pripovedni stavek. Če je cilj postaviti vprašanje, bo na koncu zagotovo vprašaj, če pa je to ukaz ali poziv k dejanju, potem zadnja beseda postavljajo klicaj, sam stavek pa imenujemo spodbuda. Če misel ni dokončana ali zahteva daljši premor, se na koncu doda elipsa.
Ugotavljamo zgradbo povedi. Če želite razložiti izbiro znakov v kompleksni izjavi, ugotovite, iz koliko delov je sestavljena in kako so med seboj povezani. Povezava je lahko usklajevalna, podredna, vezniška ali brezvezniška.
V preprostih stavkih razložimo funkcije, ki jih opravlja ta ali oni znak. Vejice ali pomišljaje lahko uporabite za označevanje vstavljenih besed ali besednih zvez, naslovov, ločenih definicij in aplikacij ter pojasnjevalnih izrazov, namenjenih privabljanju bralčeve pozornosti.
Vejice ločujejo tudi enorodne člene. Tudi premi govor avtorja zahteva vejice in pomišljaje.
Na koncu analize je zaželeno narisati diagram, ki grafično prikazuje mesta, kjer so postavljena določena ločila.
Dajmo primer razčlenjevanja zapletenega stavka. Na podlagi tega lahko analizirate preprostega.
Pogovor o slovničnih funkcijah znakov.
Seveda se (1) sodobni ruski jezik razlikuje od tistega (2), ki so ga govorili in pisali Puškin, (3) Gogol, (4) Karamzin in Turgenjev. (6)
Kot lahko vidimo, je precej enostavno izvesti analizo ločil v stavku, vendar morate za to znati analizirati strukturo konstrukcije in razložiti uporabo ločil s slovničnega vidika. Zato je vredno preučiti ne le pravila pisanja, ampak tudi znati razdeliti besede v stavku na člane.
Sodobni šolarji po izobraževalni program, preučijo več vrst analiz: fonetično, leksikalno, oblikoslovno, morfemično, skladenjsko in ločilno analizo stavkov. Vsak od njih ima svojega značilne lastnosti in težko razumljivi trenutki.
Mnogi učenci in njihovi starši se sprašujejo, kaj pomeni analiza ločil v stavku. Namenjen je iskanju in razjasnitvi ločil v stavku. Sposobnost izvajanja analize ločil v stavku lahko poveča učenčevo splošno raven pismenosti. Analiza preprostih (PP) in zapletenih (SP) stavkov ima svoje posebnosti.
V skladu s tem načrtom se izvaja analiza ločil stavka. Spodaj je predstavljen vzorec razčlenjevanja.
Vzemimo za primer analizo ločil stavka:
1. To skrivnost lahko zaupam osebi, ki zna držati jezik za zobmi.
2.Ali niste videli ljudi, ki tečejo po ulici z zastavami, plakati, Baloni?
Prvi korak. Stavek je vprašalen glede na namen izjave in intonacijo. Zato se konča z vprašajem.
Drugi korak. S pripisovanjem številk ločilom določimo njihovo število v stavku:
Ali niste videli ljudi, ki tečejo po ulici (1), držijo zastave (2), plakate (3), balone (4)?
Tretji korak. Stavek ima eno slovnično osnovo niste videli.
Vejica številka ena poudarja deležniško besedno zvezo. Vejice so štele dva in tri ločene enorodne člene stavka zastave, plakati, baloni, izraženo z dodatki.
Analiza ločil tovrstnega stavka je nekoliko bolj zapletena.
1. Preberi stavek.
2. Vsem ločilom v povedi priredi zaporedno številko.
3. Označi odstavek, ki konča stavek, in pojasni njegovo umestitev.
4. Označi ločila na stopnji SP in pojasni razlog njihove rabe.
5. Razložite postavitev ločil v delih skupnega podjetja.
Kot primer predlagamo izvedbo analize ločil stavka:
1.Sergeja verjetno ne bomo več videli, saj žalitev, ki mu je bila zadana, verjetno ne bo zlahka pozabljena.
Prvi korak. Na koncu stavka je pika, ker je namen izjave pripoveden, intonacija pa nevzklična.
Drugi korak. Številčenje je pokazalo prisotnost petih ločil v stavku:
Verjetno (1), Sergeja ne bomo več videli (2), saj žalitev (3), ki mu je bila zadana (4), verjetno ne bo zlahka pozabljena (5).
Tretji korak. Ta predlog je zapleten. Deli zapletenega stavka so povezani s podrednim veznikom zaradi. Vejica stoji na meji med glavnim in podrejenim stavkom.
Četrti korak. V glavnem stavku je z vejico označena uvodna beseda. verjetno. V podrednem stavku z vejicami ločimo deležniško besedno zvezo zadali mu.
2. Prepričan sem, da boste opravili to nalogo, ker cenite mojo lokacijo in želite napredovati v svoji karieri.
Prvi korak. Stavek se konča s piko, ker je izjavni, nevzkličen.
Drugi korak. V stavku so štiri ločila:
Prepričan sem (1), da boš opravil to nalogo (2), ker ceniš mojo lokacijo (3), želiš napredovati v svoji karieri (4).
Tretji korak. Ta stavek je sestavljen iz enega glavnega stavka in dveh podrejenih stavkov, ki sta med seboj ločena z vejicami s številko ena in dve.
Četrti korak. V glavnem delu in prvi odvisni stavek Ločil ni. V drugem podrednem stavku vejica pri številki tri ločuje enorodne povedke ceniš in želite napredovati.
Če študent ve, kaj pomeni analiza ločil v stavku, ne bo delal hudih napak pri postavljanju ločil. S tem bo bistveno izboljšal svoj uspeh in si povečal možnosti za spodobno oceno na zadnjih izpitih. To je pomembno, saj je od tega, kako dobro jih študent opravi, odvisno njegov prihodnji sprejem na univerzo. In že tako malenkost, kot je napačno postavljeno ločilo, mu lahko odvzame prepotrebne točke.